下列關(guān)于高等動(dòng)物神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述,正確的是 ( )

A.胰島素降低血糖濃度的原理是切斷血糖的來源

B.垂體分泌的抗利尿激素,能促進(jìn)腎小管對(duì)水的重吸收

C..激素能使靶細(xì)胞中原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化,且在發(fā)揮作用后滅活

D.神經(jīng)元受刺激產(chǎn)生的興奮,傳遞給下一個(gè)細(xì)胞是雙向的

 

C

【解析】

試題分析:胰島素降低血糖濃度的原理主要是減少血糖的來源,增加血糖的去路,A錯(cuò)誤;抗利尿激素是由下丘腦合成分泌,垂體釋放,能促進(jìn)腎小管對(duì)水的重吸收,B錯(cuò)誤;激素是調(diào)節(jié)作用,能使靶細(xì)胞中原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化,且在發(fā)揮作用后滅活,C正確;神經(jīng)元受刺激產(chǎn)生的興奮,傳遞給下一個(gè)細(xì)胞要經(jīng)過突觸,興奮在突觸的傳遞是單向的,D錯(cuò)誤。

考點(diǎn):本題考查環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年寧夏高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列跨膜運(yùn)輸?shù)纳砘顒?dòng)中,屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?/p>

A.酒精進(jìn)入胃黏膜細(xì)胞

B.二氧化碳由靜脈血進(jìn)人肺泡內(nèi)

C.原尿中的葡萄糖進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞

D.水分子出入細(xì)胞

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年四川省邛崍市高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某研究小組探究避光條件下生長素濃度對(duì)燕麥胚芽鞘生長的影響。胚芽鞘去頂靜置一段時(shí)間后,將含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè),一段時(shí)間后測(cè)量并記錄彎曲角度(a)。右圖為實(shí)驗(yàn)示意圖。右圖曲線中能正確表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是( )

 

A.a B.b C.c D.d

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年四川省邛崍市高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于人體免疫的敘述,正確的是( )

A.人體的吞噬細(xì)胞在特異性免疫和非特異性免疫中都能發(fā)揮作用

B.效應(yīng)B細(xì)胞的產(chǎn)生,需要T細(xì)胞和抗原的共同刺激

C.體液免疫時(shí)漿細(xì)胞能特異性識(shí)別抗原物質(zhì)

D.效應(yīng)B細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞所含基因不同,功能也不同

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年四川省邛崍市高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示生長素濃度對(duì)植物根、芽和莖生長的影響,此圖給你的信息是( )

A.不同的生長素濃度對(duì)同一器官影響不同,A點(diǎn)促進(jìn)芽的生長,D點(diǎn)抑制芽的生長

B.A、B、C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度分別是根、芽、莖生長的最適濃度,其中莖對(duì)生長素最敏感

C.D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長素濃度對(duì)莖的生長具有促進(jìn)作用,卻抑制了根的生長

D.幼嫩的細(xì)胞對(duì)生長素反應(yīng)靈敏,成熟的細(xì)胞對(duì)生長素反應(yīng)不太靈敏

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年四川省瀘州市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(8分)人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)受神經(jīng)和體液因素調(diào)節(jié)。請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

(1)某人一次性飲1 000 mL 清水,1 h內(nèi)尿量顯著增加,這是由于 降低,對(duì)相關(guān)感受器刺激減弱,導(dǎo)致下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)減少,其軸突末梢釋放的 ,降低了腎小管和集合管對(duì)水的 ,使水重吸收減少。飲水1 h后,通過圖中a所示的 調(diào)節(jié)機(jī)制,尿量逐漸恢復(fù)正常。

(2)在劇烈運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下,體內(nèi)會(huì)啟動(dòng)一系列調(diào)節(jié)機(jī)制,其中支配腎上腺髓質(zhì)的內(nèi)臟神經(jīng)興奮增強(qiáng),其末梢內(nèi) 釋放的神經(jīng)遞質(zhì)與腎上腺髓質(zhì)細(xì)胞膜上的 結(jié)合,導(dǎo)致腎上腺素分泌增多,從而促進(jìn) 分解,抑制 分泌,引起血糖濃度升高,以滿足運(yùn)動(dòng)時(shí)能量需要。

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年四川省瀘州市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一個(gè)隨機(jī)交配的足夠大的種群中,某一相對(duì)性狀中顯性性狀表現(xiàn)型的頻率是0.36,則( )

A.該種群繁殖一代后雜合子Aa的頻率是0.32

B.顯性基因的基因頻率大于隱性基因的基因頻率

C.若該種群基因庫中的基因頻率發(fā)生變化,說明一定會(huì)形成新物種

D.若該種群中A基因頻率為0.4,A所控制性狀的個(gè)體在種群中占到40%

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年四川省高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于抗體描述錯(cuò)誤的是

A.抗體主要在體液免疫中發(fā)揮作用

B.甲流感康復(fù)者的血清中可以找到相應(yīng)的抗體

C.抗體在任何情況下都不會(huì)對(duì)自身有不良影響

D.抗體與相應(yīng)抗原結(jié)合,可以使抗原失去毒性或沉淀

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年四川省成都市五校協(xié)作體高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的是酶、激素、蛋白質(zhì)、抗體四者關(guān)系。有關(guān)敘述正確的是( )

A.1、2、3分別表示激素、酶、蛋白質(zhì)

B.能產(chǎn)生3的細(xì)胞一定能產(chǎn)生1

C.能產(chǎn)生4的細(xì)胞一定能產(chǎn)生3

D.物質(zhì)1都是由專門器官產(chǎn)生的

 

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