科學(xué)的研究方法是取得成功的關(guān)鍵.下表中不符合事實的是( 。
選項 科學(xué)家 研究成果 科學(xué)研究方法
A 施旺和施萊登 細胞學(xué)說 調(diào)查法
B 摩爾根 基因位于染色體上 實驗和假說演繹法
C 沃森和克里克 DNA雙螺旋結(jié)構(gòu) 物理模型法
D 林德曼 能量傳遞的特點 調(diào)查和系統(tǒng)分析法
A、AB、BC、CD、D
考點:細胞的發(fā)現(xiàn)、細胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展,DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點,生態(tài)系統(tǒng)的功能
專題:
分析:熟悉各科學(xué)的研究方法及觀點的內(nèi)容提出者,以及各觀點提出的背景.
解答: 解:A、施旺和施萊登在前人發(fā)現(xiàn)的基礎(chǔ)上,通過大量的實驗觀察,提出了“細胞學(xué)說”,A錯誤;
B、摩爾根利用假說演繹法,通過果蠅實驗,證明了薩頓假說,即“基因位于染色體上”,B正確;
C、沃森和克里克通過構(gòu)建物理模型,提出了“DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)”,C正確;
D、林德曼通過實際生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)查和系統(tǒng)分析法,得出了能量傳遞的特點,D正確.
故選:A.
點評:本題考查細胞學(xué)說、基因位于染色體上、DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)和能量流動的知識點.意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

當(dāng)吃食物過咸、飲水不足、失水過多時,分泌增加的激素是(  )
A、抗利尿激素B、甲狀腺激素
C、生長激素D、腎上腺素

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科目:高中生物 來源: 題型:

如表為不同遮光處理對某植物光合作用影響,相關(guān)敘述正確的是(  )
遮光比例(%) 葉綠素a/b 葉綠素含量
(mg/g)
凈光合速率
(μmol?m-2?s-1
植株干重(g)
0 4.8 2.1 8.0 7.5
10 5.3 2.3 9.6 9.9
30 5.2 2.4 8.9 9.2
50 4.4 2.6 5.2 7.2
70 4.1 2.9 2.7 4.8
90 3.3 3.0 0 3.2
A、適當(dāng)?shù)恼诠馓幚,可提高其干?/span>
B、葉綠素含量與凈光合速率呈正相關(guān)
C、遮光比例不影響葉綠素a/b
D、遮光90%時,鐵線蓮不進行光合作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某個種群數(shù)量動態(tài)變化示意圖,有關(guān)敘述正確的是(  )
A、該種群的數(shù)量達到600時增長最快
B、病源物的致病力在t1時比t2時強
C、t1之后的波動僅受內(nèi)源性因素影響
D、自然環(huán)境下多數(shù)種群的波動與該種群相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因疫苗接種到動物體內(nèi),既能在動物細胞內(nèi)表達相關(guān)抗原,又能刺激機體產(chǎn)生相應(yīng)抗體和效應(yīng)細胞毒性T細胞.下列敘述錯誤的是(  )
A、接種基因疫苗屬于主動免疫
B、效應(yīng)細胞毒性T細胞能使靶細胞裂解
C、基因疫苗能刺激機體產(chǎn)生體液免疫和細胞免疫
D、效應(yīng)B細胞和效應(yīng)細胞毒性T細胞均能識別相應(yīng)抗原

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)酶的敘述,正確的是(  )
A、酶的合成必須要以氨基酸作為原料
B、細胞質(zhì)基質(zhì)中有催化葡萄糖分解的酶
C、RNA聚合酶能催化遺傳信息的翻譯
D、一種限制酶可切割出特定的RNA片段

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列不屬于染色體數(shù)目變異的是( 。
①非同源染色體的自由組合    
②染色體上DNA堿基對的改變    
③花藥離體培養(yǎng)后長成的植株細胞核中染色體數(shù)目減半    
④非姐妹染色單體之間相應(yīng)部位的交叉互換.
A、③④B、②④C、①②④D、③

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知植物根系可以通過細胞間隙的擴散和活細胞的轉(zhuǎn)運兩種途徑吸收礦質(zhì)元 素.科學(xué)家為研究根系吸收礦質(zhì)元素的規(guī)律,分別在正常條件和缺氧條件下用含有 完全培養(yǎng)液培養(yǎng)大麥,得到如圖所示結(jié)果.
(1)正常條件和缺氧條件對第一階段和第二階段影響不同.第一階段進入根系的過程
 
(不受、受)代謝控制;第二階段是進人
 
 (細胞間隙、細胞內(nèi))的轉(zhuǎn)運過程.
(2)分析根的結(jié)構(gòu),植物根系能合成的植物激素有
 
(多選)
A.赤霉素  B.細胞分裂素   C.脫落酸   D.乙烯    E.生長激素
(3)既能抑制根的生長又能促進果實和葉片脫落的激素是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體血糖濃度的相對穩(wěn)定受多種因素影響.請分析回答:
(1)如圖所示為一個健康人在某次運動前后血糖濃度的變化.bc段血糖濃度下降的直接原因  是
 
,cd段血糖濃度升高主要是由于血液中腎上腺素和
 
的明顯增加引起的.
(2)某人因自身免疫反應(yīng)而破壞了胰島B細胞.如果用班氏試劑對此人和健康人空腹時的尿樣進行檢測比較,水浴加熱后觀察到的顏色分別是
 

(3)如果某患者胰島B細胞功能正常,卻在體內(nèi)檢測到含有抗胰島素受體的抗體,則他
 
(填“能”或“不能”)通過注射胰島素有效調(diào)節(jié)其血糖水平,原因是
 

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