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9.下列關于細胞呼吸原理在實踐中應用的敘述,錯誤的是( 。
A.中耕松土是為了促進植物根細胞有氧呼吸
B.果蔬儲藏在低溫、低氧和干燥環(huán)境中可延長保鮮時間
C.用透氣的“創(chuàng)可貼”包扎傷口可避免厭氧病原菌繁殖
D.慢跑等有氧運動可避免無氧呼吸產生大量乳酸使肌肉酸脹乏力

分析 細胞呼吸包括有氧呼吸和無氧呼吸,其中有氧呼吸能將有機物徹底氧化分解,為生物的生命活動提供大量能量.中耕松土能增加土壤中氧的含量,促進根細胞有氧呼吸,有利于植物對無機鹽的吸收;水果、蔬菜應儲存在低氧、一定濕度和零上低溫的環(huán)境下;糧食應該儲存在低氧、干燥和零上低溫的環(huán)境下.用透氣的紗布包扎傷口可避免制造無氧環(huán)境,從而抑制破傷風桿菌的代謝.慢跑時主要從有氧呼吸中獲取能量,可避免無氧呼吸產生大量乳酸使肌肉酸脹乏力.

解答 解:A、中耕松土能夠增加土壤的通氣量,有利于植物的根系進行有氧呼吸,并能促進其吸收土壤中的無機鹽,A正確;
B、水果在充足的氧氣條件下,能進行有氧呼吸,細胞代謝旺盛,有機物消耗多;而在低氧條件下,有氧呼吸較弱,又能抑制無氧呼吸,所以細胞代謝緩慢,有機物消耗少.適宜的濕度能保證水果水分的充分儲存,從而保證水果肉質鮮美.因此在低溫、低氧、適宜的濕度條件下,最有利于水果保鮮,B錯誤;
C、由于氧氣能抑制破傷風桿菌的無氧呼吸,所以在包扎傷口時,可選用透氣的紗布進行包扎,以達到抑制破傷風桿菌的無氧呼吸,避免厭氧病原菌繁殖,C正確;
D、提倡慢跑等有氧運動,原因之一是人體細胞在缺氧條件下進行無氧呼吸,積累大量的乳酸,會使肌肉產生酸脹乏力的感覺,D正確.
故選:B.

點評 本題考查細胞呼吸原理的應用,意在考查考生理解所學知識要點的能力;能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.剪秋蘿是一種觀賞價值和藥用價值都很高的花卉植物,為大量繁殖該植物,某校研究性學習小組對剪秋蘿的組織培養(yǎng)進行了相關的探究.
(1)植物組織培養(yǎng)常用MS培養(yǎng)基,該培養(yǎng)基中的蔗糖能為離體組織細胞提供碳源和1能源,同時能夠維持細胞的滲透壓.與微生物培養(yǎng)基的營養(yǎng)成分相比,誘導愈傷組織的培養(yǎng)基除了添加的糖類不同外,還應該添加植物激素、提供大量的無機鹽.
(2)無菌技術是植物組織培養(yǎng)的關鍵,一般使用高壓蒸汽滅菌法對培養(yǎng)基進行滅菌;外植體消毒一般采用70%的酒精和0.1%的氯化汞溶液處理,但處理既要考慮藥劑的消毒效果,又要考慮植物的耐受能力,若要探究對外植體消毒的最佳處理時間,實驗的因變量應該是外植體的污染率和存活率.
(3)研究小組若要利用三種不同濃度的6-BA(細胞分裂素類似物)溶液、三種不同濃度的NAA(生長素類似物)溶液來研究兩者用量的比例對誘導叢芽的影響,理論上應設計9組實驗.為了繼續(xù)誘導生根,研究小組對誘導叢芽的最佳激素用量比例作了調整,他們提高了6-BA的濃度而不改變NAA的濃度,然后將重新配制的兩種植物生長調節(jié)劑溶液直接加入誘導叢芽的培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng),但指導老師告訴他們誘導生根的措施有明顯錯誤,請你幫助他們改正:應提高NAA的濃度,重新配制培養(yǎng)基轉瓶培養(yǎng).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.當一個人突然遇見很危險的情況時,血液中腎上腺素的含量會立即上升,產生多種生理反應,這一生理調節(jié)過程屬于( 。
A.神經調節(jié)B.體液調節(jié)C.激素調節(jié)D.神經-體液調節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.在高倍鏡下觀察細胞有絲分裂裝片,辨認染色體的形態(tài)和數(shù)目的最佳時期是( 。
A.間期B.前期C.中期D.后期

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關于生物大分子的敘述,錯誤的是( 。
A.蛋白質是以氨基酸為基本單位的生物大分子
B.核酸是細胞內攜帶遺傳信息的生物大分子
C.多糖、蛋白質、核酸等是以碳骨架為基本骨架的生物大分子
D.淀粉、糖原、纖維素和核糖都是生物大分子

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.關于人體細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是( 。
A.細胞分化導致基因選擇性表達,細胞只是數(shù)量增多
B.細胞衰老主要由細胞外部因素決定,細胞內酶活性降低
C.細胞凋亡不受遺傳機制決定,細胞非程序性死亡
D.癌細胞膜上的糖蛋白減少,細胞容易擴散和轉移

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關于基因、DNA、遺傳信息和染色體的描述,錯誤的是( 。
A.生物體性狀完全由基因決定
B.基因是具有遺傳效應的DNA片段
C.遺傳信息是指基因的脫氧核苷酸的排列順序
D.基因在染色體上呈線性排列

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖示為一種致病基因位于常染色體的單基因遺傳。畵(jù)圖分析回答(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示):
(1)該病為常染色體上的顯或隱性遺傳病,其中Ⅱ-1的基因型是Aa或aa.
(2)若Ⅰ-1不攜帶該致病基因,則Ⅲ-1的基因型是Aa,Ⅲ-1與Ⅱ-4個體基因型相同的概率是1.
(3)若Ⅰ-1攜帶該致病基因,且Ⅱ-5是色盲基因攜帶者,則Ⅲ-2的基因型可能是AaXBXB、AaXBXb ;如果Ⅲ-2與攜帶該致病基因的色盲男子婚配,則生一個孩子只患一種病的概率是$\frac{3}{8}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列有關于基因的敘述,錯誤的是( 。
A.基因能控制生物的性狀B.基因在染色體上呈線性排列
C.基因是有遺傳效應的蛋白質片段D.基因和DNA的基本組成單位相同

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