14.關于人體細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是(  )
A.細胞分化導致基因選擇性表達,細胞只是數(shù)量增多
B.細胞衰老主要由細胞外部因素決定,細胞內(nèi)酶活性降低
C.細胞凋亡不受遺傳機制決定,細胞非程序性死亡
D.癌細胞膜上的糖蛋白減少,細胞容易擴散和轉移

分析 1、細胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.細胞分化的實質是基因的選擇性表達,但不同細胞也會表達相同的基因,如呼吸酶基因.
2、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程.
3、衰老細胞的特征:(1)細胞內(nèi)水分減少,細胞萎縮,體積變小,但細胞核體積增大,染色質固縮,染色加深;(2)細胞膜通透性功能改變,物質運輸功能降低;(3)細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢.
4、癌細胞的特征有:(1)具有無限增殖的能力;(2)細胞形態(tài)結構發(fā)生顯著變化;(3)細胞表面發(fā)生改變,細胞膜上的糖蛋白等物質降低,導致細胞彼此間的黏著性減小,易于擴散轉移;(4)失去接觸抑制.

解答 解:A、基因選擇性表達導致細胞分化,細胞數(shù)量未變,種類增多,A錯誤;
B、細胞衰老主要由細胞內(nèi)部因素決定,細胞內(nèi)部分酶活性降低,B錯誤;
C、細胞凋亡是受遺傳機制決定的,屬于細胞程序性死亡,C錯誤;
D、癌細胞膜上的糖蛋白減少,黏著性降低,細胞容易擴散和轉移,D正確.
故選:D.

點評 本題考查細胞分化、細胞衰老、細胞凋亡等知識,要求考生識記細胞分化的概念,掌握細胞分化的根本原因;識記衰老細胞的主要特征;識記細胞凋亡的概念,明確細胞凋亡對生物體是有利的.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.圖1為某溫帶稀樹草原食物網(wǎng)的一部分示意圖,圖2為某生物的種群密度與出生率、死亡率的關系圖,請據(jù)圖回答:
(1)在狼與兔的捕食與被捕食過程中,反應敏捷的兔和跑得快的狼均能很好的生存.從生物進化的角度分析,這是二者相互選擇的結果;從生態(tài)學的角度分析,信息傳遞能夠調節(jié)種間關系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定和發(fā)展.
(2)若圖2所示的種群為某鼠種群.在C點時,鼠種群的年齡組成類型為增長型.在無遷入和遷出的情況下,該種群數(shù)量每年均以150%的速率(出生率-死亡率)增長,若該種群初始數(shù)量為N0,則兩年后它們的數(shù)量將達到6.25N0
(3)采用樣方法調查該稀樹草原中風信子的種群密度,選取樣方的關鍵在于隨機取樣.若同時統(tǒng)計各樣方中物種數(shù)目,則可以起到調查物種豐富度的作用.
(4)在圖1所示的稀樹草原食物網(wǎng)中,共有食物鏈5條,其中未呈現(xiàn)出的生態(tài)系統(tǒng)成分有非生物的物質和能量、分解者等.該食物網(wǎng)中,最高營養(yǎng)級的能量去向與其他營養(yǎng)級的區(qū)別在于能量不流向下一營養(yǎng)級.假設每種動物從上一營養(yǎng)級不同生物中獲得的能量相同且能量傳遞效率均為10%,若狼種群增重20kg,需要消耗草71000kg.
(5)某年氣溫明顯增高,食物豐富,稀樹草原昆蟲數(shù)量也增多,但并沒有呈現(xiàn)J型增長的狀態(tài),這是由于負反饋調節(jié)的結果.多年來,該稀樹草原牧民大力植樹種草,使草原生境明顯好轉,牧業(yè)產(chǎn)量呈持續(xù)增長勢頭,說明人類活動能影響群落演替的速度和方向,也使生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性得以增強.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.圖甲是某種細胞結構的模式圖,圖乙是甲的局部放大.據(jù)圖回答下列問題:
(1)甲乙兩圖可能表示的細胞是A.
A.黑藻葉肉細胞           B.大腸桿菌細胞
C.洋蔥根尖分生區(qū)細胞      D.人口腔上皮細胞
(2)圖乙中具有雙層膜結構的細胞器是①④(填編號).
(3)若把甲圖細胞置于較高濃度的蔗糖溶液中,圖中⑥處液體濃度將增大,在此過程中相當于半透膜的結構是原生質層.
(4)在光照充足處,給圖甲所示的細胞提供14CO2,在結構①中14C的轉移途徑是14CO2-→14C3-→(14CH2O) (用箭頭和物質名稱表示).
(5)圖甲和人體肝細胞均經(jīng)過有絲分裂過程形成,在形成過程中,表現(xiàn)不同的時期主要是前期和末期期.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖為高等動物體內(nèi)甲狀腺活動調節(jié)示意圖.請據(jù)圖回答:
(1)圖中①表示促甲狀腺激素釋放激素,②表示促甲狀腺激素.
(2)若給該動物注射一定量激素③,血液中激素①和②的濃度的變化是降低;
若切除該動物的甲狀腺,血液中激素①和②的濃度的變化是增多.
(3)穩(wěn)態(tài)是人體細胞正常代謝的必要條件.甲狀腺激素含量的相對穩(wěn)定有賴于反饋調節(jié)機制.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關于細胞呼吸原理在實踐中應用的敘述,錯誤的是( 。
A.中耕松土是為了促進植物根細胞有氧呼吸
B.果蔬儲藏在低溫、低氧和干燥環(huán)境中可延長保鮮時間
C.用透氣的“創(chuàng)可貼”包扎傷口可避免厭氧病原菌繁殖
D.慢跑等有氧運動可避免無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸使肌肉酸脹乏力

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列有關DNA分子結構的敘述中,正確的是(  )
A.腺嘌呤(A)與胸腺嘧啶(T)之間通過肽鍵連接
B.堿基對排列順序的千變?nèi)f化構成了DNA分子的多樣性
C.磷酸和五碳糖排列在雙螺旋結構的內(nèi)側
D.堿基對構成DNA分子的基本骨架

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖是關于現(xiàn)代生物進化理論的概念圖,下列分析合理的是( 。
A.①表示種群基因頻率的改變
B.②表示自然選擇,決定生物進化的方向
C.④表示生殖隔離,是新物種形成的必要條件
D.⑤表示DNA分子的多樣性,是共同進化的結果

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列物質通過細胞膜時需要載體而不需要能量的是( 。
A.水分子進入根毛細胞B.K+被吸入進入小腸絨毛上皮細胞
C.葡萄糖進入紅細胞D.氧氣進入肺泡細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列生物群體中,屬于種群的是( 。
A.一個湖泊中的全部魚B.一片森林中的全部蛇
C.一塊農(nóng)田中的全部老鼠D.一片草地的所有蒲公英

查看答案和解析>>

同步練習冊答案