近年來(lái)蘇北各地規(guī);B(yǎng)殖發(fā)展很快,畜牧業(yè)已逐步由農(nóng)村副業(yè)發(fā)展成為相對(duì)獨(dú)立的產(chǎn)業(yè),但規(guī)模化養(yǎng)殖場(chǎng)污水的排放造成的環(huán)境污染問(wèn)題也日漸突出.因此,必須對(duì)養(yǎng)殖業(yè)污水進(jìn)行處理和生態(tài)綜合利用,右圖是集污水凈化、休閑、養(yǎng)魚(yú)為一體的人工濕地示意圖.據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)輸入該濕地生態(tài)系統(tǒng)的能量有
 
 

(2)細(xì)菌、真菌等微生物的分解作用是凈化污水的重要途徑,為了提高分解的效率,可采取的有效措施是
 

(3)該人工濕地中的浮游藻類(lèi)等植物生長(zhǎng)迅速,其主要原因是微生物將污水中有機(jī)物分解,為藻類(lèi)等植物提供了充足的
 

(4)實(shí)地調(diào)查中發(fā)現(xiàn),該濕地物種豐富度逐漸增加,其群落演替類(lèi)型是
 
;不能僅僅依靠人工濕地對(duì)污水的凈化,還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)污染源的控制,理由是
 
考點(diǎn):人工濕地的作用
專題:
分析:人工濕地是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),流入該生態(tài)系統(tǒng)總能量是生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能和輸入的污水中含有有機(jī)物中含有的能量,生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定的限度.向水體中通入空氣可以提高細(xì)菌、真菌等好氧性微生物的分解效率,生物物種豐富度的增加屬于群落演替中的次生演替,其群落生態(tài)位的變化趨勢(shì)是多樣性增加.
解答: 解:(1)輸入該濕地生態(tài)系統(tǒng)的能量有生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能和污水中有機(jī)物的能量.
(2)細(xì)菌、真菌等好氧性微生物的分解作用是凈化污水的重要途徑,可采取的有效措施是向水體中通入空氣,讓好氧性快速大量繁殖微生物進(jìn)行有氧呼吸提高分解的效率.
(3)該人工濕地中的浮游藻類(lèi)等植物生長(zhǎng)迅速,其主要原因是微生物將污水中有機(jī)物分解為二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽,為藻類(lèi)等植物提供了充足的含N、P的無(wú)機(jī)鹽等.
(4)實(shí)地調(diào)查中發(fā)現(xiàn),該濕地物種豐富度逐漸增加,其群落生態(tài)位的變化趨勢(shì)是多樣性增加,其群落演替類(lèi)型是次生演替;不能僅僅依靠人工濕地對(duì)污水的凈化,還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)污染源的控制,理由是生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的.
故答案為:
(1)生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能      污水中有機(jī)物的能量   
(2)向水體中通入空氣  
(3)含N、P的無(wú)機(jī)鹽等   
(4)次生演替    生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的
點(diǎn)評(píng):本題以濕地生態(tài)系統(tǒng)為載體考查生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能以及群落的演替和分解者作用;理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

建立人工濕地公園是解決城市水污染的新思路,據(jù)下圖回答相關(guān)問(wèn)題.

(1)人工濕地是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),蘆葦、綠藻、黑藻屬于該生態(tài)系統(tǒng)中的
 
(成分),蘆葦、綠藻、黑藻分布于不同水層,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落在結(jié)構(gòu)上有明顯的
 
現(xiàn)象.
(2)輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量有
 
 

(3)除凈化水質(zhì)外,人工濕地還具有旅游觀光和蓄洪防旱等多方面的功能,這主要是體現(xiàn)了生物多樣性的
 
價(jià)值.
(4)實(shí)地調(diào)查中發(fā)現(xiàn),該濕地物種豐富度逐漸增加,其群落演替類(lèi)型是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖1表示人體內(nèi)某些淋巴細(xì)胞的分化和特異性免疫的過(guò)程,圖2表示免疫過(guò)程,X表示抗原,數(shù)字表示過(guò)程,m、n代表場(chǎng)所,其余字母表示細(xì)胞或物質(zhì).請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題.

(1)圖1表示抵御病原體攻擊的第
 
道防線,圖1中屬于免疫活性物質(zhì)的有
 
(填字母).
(2)艾滋病病毒攻擊圖1中的細(xì)胞
 
(填字母).從免疫學(xué)的角度分析,艾滋病屬于
 
。
(3)當(dāng)X再次侵入機(jī)體后,通過(guò)過(guò)程
 
(填數(shù)字)迅速應(yīng)答,該應(yīng)答反應(yīng)的特點(diǎn)是
 

(4)圖2中的
 
細(xì)胞不但能使靶細(xì)胞裂解死亡,且此類(lèi)細(xì)胞還能清除體內(nèi)已經(jīng)衰老或因其他因素而被破壞的細(xì)胞,以及
 
的細(xì)胞,這些細(xì)胞死亡的方式屬于
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程.下列敘述正確的是( 。
A、①~③分別代表血液、淋巴和組織液,它們共同構(gòu)成人體內(nèi)環(huán)境
B、①中滲透壓過(guò)高時(shí),下丘腦某些細(xì)胞分泌增強(qiáng)
C、正常情況下,①~③的成分保持不變
D、蛋白質(zhì)長(zhǎng)期供應(yīng)不足時(shí),③處的滲透壓會(huì)上升

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是利用人工濕地凈化生活污水(主要含有機(jī)物)的原理簡(jiǎn)圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)人工濕地是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),其中蘆葦、綠藻、黑藻屬于
 
成分,蘆葦屬于挺水植物,綠藻屬于浮游植物,黑藻屬于沉水植物,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的
 
結(jié)構(gòu).
(2)要維持該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,在該人工濕地生態(tài)系統(tǒng)中,除了以上生物群落外,還必須有
 
成分.與其他自然生態(tài)系統(tǒng)相比,該生態(tài)系統(tǒng)能量來(lái)源的不同之處是:多了
 

(3)人工濕地可以凈化生活污水,但對(duì)污水排放量要加以控制,其生態(tài)學(xué)依據(jù)是生態(tài)系統(tǒng)的
 
是有限的.
(4)人工濕地中的微生物往往是混雜生長(zhǎng)的.人們?cè)谘芯课⑸飼r(shí)一般要將它們分離提純,然后進(jìn)行數(shù)量的測(cè)定.對(duì)微生物進(jìn)行計(jì)數(shù)的常用方法包括
 
和顯微鏡直接計(jì)數(shù).
(5)若一同學(xué)在稀釋倍數(shù)為105的培養(yǎng)基中測(cè)得平板上菌落數(shù)的平均值為23.4,那么每毫升樣品中的菌落數(shù)是
 
(涂布平板時(shí)所用稀釋液的體積為0.1mL).
(6)對(duì)一支試管中的培養(yǎng)液中的酵母菌逐個(gè)計(jì)數(shù)是非常困難的,可以采取的方法
 

(7)在實(shí)驗(yàn)室提取胡蘿卜素的時(shí)候,應(yīng)選擇
 
的加熱方式,原因是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示某種農(nóng)作物①和②兩品種分別培育出④⑤⑥三個(gè)品種,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)用①和②培育⑤所采用的育種方法稱為
 
,由①和②培育⑤所依據(jù)的原理是
 

(2)用③培育出④的常用方法Ⅲ是
 
,由④培育出⑤的過(guò)程中常用化學(xué)藥劑
 
處理④的幼苗,方法Ⅲ和Ⅴ合稱為
 
育種,其優(yōu)點(diǎn)是
 

(3)由③培育出⑥的常用方法為
 
,形成的⑥叫
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是棉花和向日葵的幼苗根系發(fā)育與土壤內(nèi)溫度的關(guān)系.下列敘述中正確的是(  )
A、根的生長(zhǎng)會(huì)隨溫度增高而增加
B、根的發(fā)育不受溫度的限制
C、棉花較向日葵耐高溫
D、20℃時(shí),向日葵的生長(zhǎng)比棉花差

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)酶的敘述正確的是( 。
A、酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核糖核苷酸
B、酶在催化反應(yīng)過(guò)程中形態(tài)會(huì)發(fā)生改變,反應(yīng)結(jié)束后恢復(fù)原狀
C、酶在代謝中起調(diào)控作用,實(shí)驗(yàn)探究酶的最適溫度時(shí),應(yīng)設(shè)置一系列不同溫度的水浴環(huán)境
D、細(xì)胞溶膠和線粒體中有高效催化葡萄糖分解的酶存在

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列結(jié)構(gòu)中可以存在突觸的是(  )
①一個(gè)神經(jīng)元內(nèi)、诩顾鑳(nèi)、鄞竽X皮層、軜(shù)突→軸突、葺S突→樹(shù)突 ⑥軸突→細(xì)胞體 ⑦一個(gè)完整的反射弧內(nèi).
A、②③⑤⑥⑦
B、①②③⑤⑥⑦
C、①②③⑤⑥⑦
D、④⑤⑥⑦

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同步練習(xí)冊(cè)答案