Question

如圖是利用人工濕地凈化生活污水（主要含有機(jī)物）的原理簡圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）人工濕地是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，其中蘆葦、綠藻、黑藻屬于

 

成分，蘆葦屬于挺水植物，綠藻屬于浮游植物，黑藻屬于沉水植物，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的

 

結(jié)構(gòu)．
（2）要維持該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，在該人工濕地生態(tài)系統(tǒng)中，除了以上生物群落外，還必須有

 

成分．與其他自然生態(tài)系統(tǒng)相比，該生態(tài)系統(tǒng)能量來源的不同之處是：多了

 

．
（3）人工濕地可以凈化生活污水，但對(duì)污水排放量要加以控制，其生態(tài)學(xué)依據(jù)是生態(tài)系統(tǒng)的

 

是有限的．
（4）人工濕地中的微生物往往是混雜生長的．人們在研究微生物時(shí)一般要將它們分離提純，然后進(jìn)行數(shù)量的測定．對(duì)微生物進(jìn)行計(jì)數(shù)的常用方法包括

 

和顯微鏡直接計(jì)數(shù)．
（5）若一同學(xué)在稀釋倍數(shù)為10⁵的培養(yǎng)基中測得平板上菌落數(shù)的平均值為23.4，那么每毫升樣品中的菌落數(shù)是

 

（涂布平板時(shí)所用稀釋液的體積為0.1mL）．
（6）對(duì)一支試管中的培養(yǎng)液中的酵母菌逐個(gè)計(jì)數(shù)是非常困難的，可以采取的方法

 

．
（7）在實(shí)驗(yàn)室提取胡蘿卜素的時(shí)候，應(yīng)選擇

 

的加熱方式，原因是

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：人工濕地的作用

專題：

分析：該人工濕地公園輸入的城市污水中含有有機(jī)物，有機(jī)物中含有能量．人工濕地是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)．流入該生態(tài)系統(tǒng)總能量是生產(chǎn)者所固定的太陽能，生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定的限度，旅游觀光是生物多樣性的直接價(jià)值，蓄洪防旱是生物多樣性的間接價(jià)值，生物物種豐富度的增加屬于群落演替中的次生演替，人工生態(tài)系統(tǒng)建立的目的是設(shè)法調(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑?br />微生物的計(jì)數(shù)方法，兩種接種方法方法包括活菌計(jì)數(shù)法和顯微鏡直接計(jì)數(shù)．

解答： 解：（1）態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者一般包括能進(jìn)行光合作用的綠色植物、藍(lán)藻、低等植物等，能進(jìn)行化能合成作用的硝化細(xì)菌．因此該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者包括有蘆葦、綠藻、黑藻．
（2）生態(tài)系統(tǒng)由生物成分和和非生物成分組成．非生物成分包括陽光、空氣、水分、土壤等，為生物提供能量、營養(yǎng)和生存空間；輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量有生產(chǎn)者固定的太陽能和污水中有機(jī)物中的化學(xué)能．
（3）生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的，因此要對(duì)污水排放量還要加以控制．
（4）對(duì)微生物進(jìn)行計(jì)數(shù)的常用方法包括活菌計(jì)數(shù)法和顯微鏡直接計(jì)數(shù)．
（5）由于菌落數(shù)的平均值為23.4，稀釋倍數(shù)是10⁵，所取稀釋液的體積為0.1mL，故每毫升樣品中的菌落數(shù)是23.4÷0.1×10⁵=2.34×10⁷個(gè)/mL
（6）種群密度逐個(gè)計(jì)數(shù)是非常困難的，可以采取抽樣檢測的方法檢測．
（7）易燃的有機(jī)溶劑遇火燃燒，直接加熱容易爆炸，故應(yīng)避免使用明火水浴加熱．
故答案為：
（1）生產(chǎn)者； 垂直
（2）非生物的物質(zhì)和能量；生活污水中有機(jī)物的化學(xué)能
（3）自我調(diào)節(jié)能力
（4）活菌計(jì)數(shù)法
（5）2.34×10⁷個(gè)/mL
（6）抽樣檢測
（7）水浴加熱；有機(jī)溶劑易燃，直接加熱容易爆炸

點(diǎn)評(píng)：本題考查了生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)工程以及分離微生物和統(tǒng)計(jì)活菌數(shù)常用的常用方法的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力．