A、①②③ | B、①④⑥ |
C、④⑤⑥ | D、②③⑤ |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③所示的細胞均存在同源染色體 |
B、③所示的細胞有2個四分體 |
C、①④所示的細胞不存在染色單體 |
D、①③分裂產(chǎn)生的是體細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、肝細胞未死亡,便于實驗 |
B、新鮮肝臟比不新鮮的肝臟中H2O2酶催化效率高 |
C、新鮮肝臟含的H2O2酶多 |
D、不新鮮的肝臟有異味,不能做實驗 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、淋巴因子可使靶細胞裂解死亡 |
B、淋巴因子可以參與體液免疫 |
C、淋巴因子主要通過加強抗體的作用來發(fā)揮免疫效應(yīng) |
D、再次感染相同的抗原時,記憶細胞會立即分泌大量的淋巴因子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
基因組成 | 只含B一種顯性基因 | 同時含A、B兩種顯性基因或不含B基因 |
表現(xiàn)型 | 羽毛有色 | 羽毛白色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該反射弧的效應(yīng)器是骨骼肌 |
B、該反射弧的反射中樞位于下丘腦 |
C、該反射弧的感受器位于下丘腦 |
D、只有反射弧完整該反射才得以進行 |
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