4．在碳循環(huán)中，生物之間碳的傳遞形式是（　�。�
A．CO2B．碳酸鹽C．有機(jī)物D．化石燃料

分析 （1）碳在無機(jī)環(huán)境中主要以CO2和碳酸鹽形式存在；碳在生物群落的各類生物體中以含碳有機(jī)物的形式存在，并通過生物鏈在生物群落中傳遞；碳的循環(huán)形式是CO2．
（2）碳從無機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落的主要途徑是光合作用；碳從生物群落進(jìn)入無機(jī)環(huán)境的主要途徑有生產(chǎn)者和消費(fèi)者的呼吸作用、分解者的分解作用、化石燃料的燃燒產(chǎn)生CO2．

解答 解：在碳循環(huán)中，生物之間碳的傳遞形式是含碳有機(jī)物，生物與無機(jī)環(huán)境之間碳的傳遞形式是CO2．
故選：C．

點(diǎn)評 本題考查生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．為了探究不同光照處理對植物光合作用的影響，科學(xué)家以生長狀態(tài)相同的某種植物為材料設(shè)計(jì)了A、B、C、D四組實(shí)驗(yàn)．各組實(shí)驗(yàn)的溫度、光照強(qiáng)度和CO2濃度等條件相同、適宜且穩(wěn)定，每組處理的總時(shí)間均為135s，處理結(jié)束時(shí)測定各組材料中光合作用產(chǎn)物的含量．處理方法和實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：
A組：先光照后黑暗，時(shí)間各為67.5s；光合作用產(chǎn)物的相對含量為50%
B組：先光照后黑暗，光照和黑暗交替處理，每次光照和黑暗時(shí)間各為7.5s；光合作用產(chǎn)物的相對含量為70%．
C組：先光照后黑暗，光照和黑暗交替處理，每次光照和黑暗時(shí)間各為3.75ms（毫秒）；光合作用產(chǎn)物的相對含量為94%．
D組（對照組）：光照時(shí)間為135s；光合作用產(chǎn)物的相對含量為100%．回答下列問題：
（1）A、B、C 三組處理相比，隨著光照和黑暗交替頻率的增加，使光下產(chǎn)生的ATP和還原型輔酶II能夠及時(shí)利用與及時(shí)再生，從而提高了光合作用中CO2的同化量．
（2）單位光照時(shí)間內(nèi)，C組植物合成有機(jī)物的量高于（填“高于”、“等于”或“低于”）D組植物合成有機(jī)物的量，依據(jù)是C組只用了D組一半的光照時(shí)間，其光合作用產(chǎn)物的相對含量卻是D組的94%；C組和D組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可表明光合作用中有些反應(yīng)不需要光照，這些反應(yīng)發(fā)生的部位是葉綠體的基質(zhì)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)不能證明（　�。�
（1）DNA分子結(jié)構(gòu)的相對穩(wěn)定性
（2）DNA能自我復(fù)制，使前后代保持一定的連續(xù)性，
（3）DNA能指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成
（4）DNA能產(chǎn)生可遺傳變異
（5）DNA是遺傳物質(zhì)
（6）DNA是主要的遺傳物質(zhì)．
A．（1）（2）（3）（4）B．（2）（3）（5）C．（1）（4）（6）D．（4）（6）

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．兩對等位基因A-a，B-b分別位于不同的同源染色體上，讓顯性純合子（AABB）與隱性純合子（aabb）作為親本進(jìn)行雜交得F1，再讓F1自交，獲得F2，請回答下列相關(guān)問題：
（1）F2中純合子所占的比例是$\frac{1}{4}$．
（2）F2中與F1基因型相同的個(gè)體所占的比例是$\frac{1}{4}$．
（3）在F2中雙顯性個(gè)體基因型有4種．
（4）若F2表現(xiàn)型比例為9：7，則F1測交后代的表現(xiàn)型比例為1：3．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖為人體某結(jié)構(gòu)部分細(xì)胞的生命歷程，有關(guān)說法全部正確的是（　　）

①4過程可導(dǎo)致個(gè)體衰老、細(xì)胞凋亡會(huì)引起個(gè)體死亡，都對機(jī)體有害
②5過程形成的細(xì)胞遺傳物質(zhì)改變，細(xì)胞黏著性降低，易分散轉(zhuǎn)移
③3過程形成的細(xì)胞遺傳物質(zhì)有所差異，導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同
④細(xì)胞具有全能性的根本原因是具有本物種發(fā)育的全套遺傳物質(zhì)
⑤發(fā)生5過程形成的細(xì)胞能進(jìn)行有絲分裂增殖，細(xì)胞周期延長
⑥3和6過程中因基因選擇性表達(dá)而有新蛋白質(zhì)合成，
⑦6過程包括細(xì)胞免疫過程中的靶細(xì)胞的裂解清除．
A．②⑤⑥B．②③⑤C．①③④⑤D．②④⑥⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列生態(tài)系統(tǒng)中自我調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是（　　）
A．果園生態(tài)系統(tǒng)B．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)C．森林生態(tài)系統(tǒng)D．草原生態(tài)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)多樣性的敘述中不正確的是（　�。�
A．體現(xiàn)生物界多樣性的是蛋白質(zhì)的多樣性
B．沒有RNA的多樣性，就沒有蛋白質(zhì)的多樣性
C．生物界的豐富多彩，起決定作用的是DNA的多樣性
D．DNA分子結(jié)構(gòu)的多樣性取決于4種堿基配對方式的多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（　　）
A．在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂間期能觀察到紡錘體和中心體
B．分泌蛋白合成后在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中加工
C．在植物細(xì)胞有絲分裂后期高爾基體參與細(xì)胞壁形成
D．ATP和ADP都是高能磷酸化合物，都能在葉綠體和線粒體中形成

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．酵母菌是一種單細(xì)胞真菌，在有氧和無氧環(huán)境下都
能生存，屬于兼性厭氧菌，圖1表示酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，其中數(shù)字表示相應(yīng)結(jié)構(gòu)．請回答：
（1）酵母菌產(chǎn)生CO2的場所是⑥和⑧．（填結(jié)構(gòu)名稱）
（2）有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液如圖2，當(dāng)通入不同（a、b、c、d）濃度的氧氣時(shí)，其產(chǎn)生的C2H5OH和CO2的量如下表所示．
氧濃度abcd
產(chǎn)生CO2的量9mol12.5mol15mol30mol
產(chǎn)生酒精的量9mol6.5mol6mol0mol
①上述裝置實(shí)驗(yàn)進(jìn)行初期，紅色液滴不移動(dòng)，此時(shí)酵母菌種群數(shù)量變化變化趨勢為逐漸增多，容器內(nèi)壓強(qiáng)的變化趨勢是幾乎不變，預(yù)測依據(jù)是紅色液滴不移動(dòng)，說明消耗的氣體量等于生成的氣體量，此時(shí)酵母菌進(jìn)行有氧呼吸．
②當(dāng)通入氧氣為a濃度時(shí)，此時(shí)酵母菌進(jìn)行無氧呼吸呼吸，紅色液滴向右移動(dòng)．
③當(dāng)通入氧氣為c濃度時(shí)，此時(shí)酵母菌進(jìn)行酒精發(fā)酵所占的比例為$\frac{2}{3}$．

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