Question

下面有關(guān)實(shí)例與生態(tài)工程原理不相匹配的是（　　）

• A、“無(wú)廢棄物農(nóng)業(yè)”--物質(zhì)循環(huán)再生原理
• B、大豆和根瘤菌--整體性原理
• C、“三北”防護(hù)林--物種多樣性原理
• D、太湖富營(yíng)養(yǎng)化問(wèn)題--協(xié)調(diào)與平衡原理

Answer 1

考點(diǎn)：生態(tài)工程依據(jù)的生態(tài)學(xué)原理

專題：

分析：

項(xiàng)目	理論基礎(chǔ)	意義	實(shí)例
物質(zhì)循環(huán)再生原理	物質(zhì)循環(huán)	可避免環(huán)境污染及其對(duì)系統(tǒng)穩(wěn)定和發(fā)展的影響	無(wú)廢棄物農(nóng)業(yè)
物種多樣性原理	生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性	生物多樣性程度高，可提高系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性，提高系統(tǒng)的生產(chǎn)力	“三北”防護(hù)林建設(shè)中的問(wèn)題、珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性非常好
協(xié)調(diào)與平衡原理	生物與環(huán)境的協(xié)調(diào)與平衡	生物數(shù)量不超過(guò)環(huán)境承載力，可避免系統(tǒng)的失衡和破壞	太湖富營(yíng)養(yǎng)化問(wèn)題、過(guò)度放牧等
整體性原理	社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、自然構(gòu)成復(fù)合系統(tǒng)	統(tǒng)一協(xié)調(diào)各種關(guān)系，保障系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定	林業(yè)建設(shè)中自然生態(tài)系統(tǒng)與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的關(guān)系問(wèn)題
體統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理	系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理：分布式優(yōu)于集中式和環(huán)式	改善和優(yōu)化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)以改善功能	桑基魚(yú)塘
	系統(tǒng)整體性原理：整體大于部分	保持系統(tǒng)很高的生產(chǎn)力	珊瑚礁、藻類和珊瑚蟲(chóng)的關(guān)系

解答： 解：A、無(wú)廢棄物農(nóng)業(yè)使物質(zhì)能在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)往復(fù)，分層分級(jí)利用，遵循了物質(zhì)循環(huán)再生原理，A正確；
B、系統(tǒng)整體性指整體大于部分之和，目的是保持系統(tǒng)有很高的生產(chǎn)力，具體的說(shuō)指互利共生的生物體現(xiàn)，如大豆和根瘤菌，B錯(cuò)誤；
C、“三北”防護(hù)林建設(shè)中的問(wèn)題是因?yàn)闆](méi)有運(yùn)用到物種多樣性原理，破壞了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，C正確；
D、無(wú)錫太湖水體富營(yíng)養(yǎng)化引起大面積水華，是因?yàn)檫`反了協(xié)調(diào)與平衡原理，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng)：本題考查生態(tài)工程依據(jù)的生態(tài)學(xué)原理，要求考生識(shí)記生態(tài)工程的生態(tài)學(xué)原理，掌握課本中所舉的實(shí)例，能理論聯(lián)系實(shí)際，對(duì)選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查，對(duì)于此類試題，考生要在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，注意構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)．