研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)用下圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置測定果蠅幼蟲的呼吸速率。實(shí)驗(yàn)開始時，打開軟管夾，將裝置放入25℃水浴中，10min后關(guān)閉軟管夾，隨后每隔5min記錄一次毛細(xì)管中液滴移動的位置，結(jié)果如右表所示：

實(shí)驗(yàn)

時間/分

液滴移動距離/mm

10

0

15

32．5

20

65

25

100

30

130

35

162．5

（1）圖中 X 處所用的化學(xué)藥品是_____。10min后軟管夾關(guān)閉，液滴將向_____方向移動。

（2）實(shí)驗(yàn)所用毛細(xì)管橫截面積為1mm2，在20min~30min時氧氣的平均吸收速率為__________mm3/min。

（3）該小組同學(xué)認(rèn)為如將 X 換為清水，并將試管充入 N2 即可測定果蠅幼蟲厭氧呼吸速率。他們實(shí)驗(yàn)設(shè)計方案不合理，請說出你的理由： __________________。

（4）有同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該增設(shè)對照實(shí)驗(yàn)，請利用此裝置設(shè)置一對照實(shí)驗(yàn)：_______________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．占人體細(xì)胞鮮重百分比最高的元素是氧元素
B．脂質(zhì)分子中氧的含量少于糖類
C．一切生命活動都離不開水和蛋白質(zhì)
D．脫氧核糖、膽固醇和胡蘿卜素含有相同的元素組成

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于生物體內(nèi)蛋白質(zhì)的敘述，錯誤的是（　　）
A．組成蛋白質(zhì)的單體是氨基酸
B．蛋白質(zhì)中N原子數(shù)目與肽鍵數(shù)目相等
C．有些蛋白質(zhì)是染色體的組成成分
D．蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北石家莊中學(xué)高一下第一次學(xué)情反饋生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的敘述中，不正確的是（ ）

A．檢測還原糖的斐林試劑甲液和乙液與用于檢測蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液和B液，雖然其成分相同但用法和用量均不相同

B．用甲基綠和吡羅紅對人口腔上皮細(xì)胞進(jìn)行染色，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞核呈紅色、細(xì)胞質(zhì)呈綠色

C．脂肪的鑒定需要用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪滴

D．觀察植物細(xì)胞中的線粒體，一般不選用新鮮的黑藻葉片

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北石家莊中學(xué)高一下第一次學(xué)情反饋生物卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞能正常地完成各項(xiàng)生命活動的前提條件是（ ）

A．細(xì)胞膜的選擇透過性

B．線粒體的能量轉(zhuǎn)換作用

C．細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定性

D．細(xì)胞結(jié)構(gòu)的完整性

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科目：高中生物 來源：2015-2016遼寧葫蘆島第一高級高一下期初摸底考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

己知某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃。下圖表示在25℃時，該植物光合強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系。若將溫度提高到30℃，其他條件不變，從理論上講，圖中相應(yīng)點(diǎn)的移動應(yīng)該是：

A．A點(diǎn)上移，B點(diǎn)左移，m值一下降

B．A點(diǎn)不動，B點(diǎn)左移，m值不動

C．A點(diǎn)下移，B點(diǎn)右移，m值上升

D．A點(diǎn)下移，B點(diǎn)右移，m值下降

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科目：高中生物 來源：2015-2016遼寧葫蘆島第一高級高一下期初摸底考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于高倍鏡使用的描述，錯誤的是：

A． 先在低倍鏡下看清楚，再轉(zhuǎn)到高倍鏡

B．先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)

C．把視野調(diào)亮，圖像才清晰

D．高倍鏡縮小了觀察的視野，放大了倍數(shù)

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科目：高中生物 來源：2015-2016遼寧葫蘆島第一高級高一下期初摸底考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪一項(xiàng)說法不符合細(xì)胞學(xué)說的主要內(nèi)容（ ）

A．細(xì)胞是一個有機(jī)體，一切動植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來的

B．細(xì)胞有它自己的生命，又對生物整體的生命過程起作用

C．新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生

D．細(xì)胞中只有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，沒有其他物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖為某二倍體高等動物細(xì)胞分裂的圖象，據(jù)圖分析下列敘述不正確的是（　�。�
A．甲細(xì)胞中有4對同源染色體
B．若甲、乙、丙三細(xì)胞中存在性染色體，則丁細(xì)胞中不存在性染色體
C．丙→丁的實(shí)質(zhì)是同源染色體的分離
D．丁細(xì)胞中染色體上的P、Q基因，在親子代傳遞中遵循基因的自由組合定律

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