11.下列關(guān)于生物體內(nèi)蛋白質(zhì)的敘述,錯誤的是(  )
A.組成蛋白質(zhì)的單體是氨基酸
B.蛋白質(zhì)中N原子數(shù)目與肽鍵數(shù)目相等
C.有些蛋白質(zhì)是染色體的組成成分
D.蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者

分析 1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基,且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,這個碳原子還連接一個氫和一個R基,氨基酸的不同在于R基的不同.
2、氨基酸在核糖體中通過脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基(-COOH )和另一個氨基酸分子的氨基(-NH2)相連接,同時脫出一分子水的過程;連接兩個氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵,其結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-;氨基酸形成多肽過程中的相關(guān)計算:肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù),游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基中含有的氨基或羧基數(shù),至少含有的游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù),氮原子數(shù)=肽鍵數(shù)+肽鏈數(shù)+R基上的氮原子數(shù)=各氨基酸中氮原子總數(shù).

解答 解:A、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,蛋白質(zhì)是由氨基酸形成的多聚體,A正確;
B、蛋白質(zhì)中N原子數(shù)=肽鍵數(shù)+肽鏈數(shù)+R基上的氮原子數(shù)=各氨基酸中氮原子總數(shù),B錯誤;
C、構(gòu)成染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì),C正確;
D、蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者,蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣,在細(xì)胞中承擔(dān)的功能也多樣,D正確.
故選:B.

點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞中的元素和化合物的知識,考生識記蛋白質(zhì)的構(gòu)成和功能,明確蛋白質(zhì)形成過程中的相關(guān)計算是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖表示人體細(xì)胞中重要有機(jī)物A、B、C、D、E的元素組成及相互關(guān)系,據(jù)圖回答:

(1)圖中Y所指的元素為N、P.
(2)D代表的具有參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)是膽固醇;E的“合成車間”是內(nèi)質(zhì)網(wǎng).
(3)某一多肽C由m個c組成,其分子式為CXHYNAOBS2(A>m,B>m+1),并且是由下列4種c組成的,那么該物質(zhì)徹底水解后將會得到乙、丙物質(zhì)數(shù)目依次為$\frac{B-m-1}{2}$、A-m.C具有多樣性的根本原因是DNA具有多樣性.

(4)在小麥根尖細(xì)胞中由鳥嘌呤、尿嘧啶、胸腺嘧啶參與構(gòu)成的核苷酸有4種.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.人類免疫缺陷病毒(HIV)為逆轉(zhuǎn)錄病毒,由于逆轉(zhuǎn)錄酶缺乏校正修復(fù)功能,因而HIV的變異頻率非常高.下列敘述錯誤的是(  )
A.HIV最初侵入人體時,免疫系統(tǒng)能摧毀大多數(shù)病毒
B.吞噬細(xì)胞能促使被HIV入侵的靶細(xì)胞裂解
C.同一被感染個體不同時期體內(nèi)HIV的基因存在較大差異
D.HIV在宿主細(xì)胞內(nèi)通過逆轉(zhuǎn)錄酶催化合成子代HIV的遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.圖1是甲乙兩種植物在不同光照強(qiáng)度下的光合作用速率的曲線;圖2表示將甲植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下,光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線.請分析回答:

(1)圖1的a點(diǎn)表示甲植物呼吸作用強(qiáng)度,在c點(diǎn)時,葉綠體中.ATP的移動方向是從類囊體薄膜向葉綠體基質(zhì)方向移動.圖2中e點(diǎn)與d點(diǎn)相比較,e點(diǎn)時葉肉細(xì)胞中C3的含量低;e點(diǎn)f點(diǎn)相比較,e點(diǎn)葉肉細(xì)胞中的C3含量高.
(2)若圖1中,植物甲曲線表示在25℃時光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和35℃,那么在其它條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到35℃,曲線b點(diǎn)位置如何移動?右移.
(3)在有氧條件下,生長中的植物細(xì)胞內(nèi)的葡萄糖先在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(填細(xì)胞結(jié)構(gòu))中脫氫,分解成丙酮酸.
(4)圖1中,如果甲、乙兩種植物較長時間處在連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長受到顯著影響的是甲植物.光照強(qiáng)度為10千勒克斯時,甲、乙小麥葉片的實(shí)際光合作用速率差值為6CO2/100cm2•h.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.對如圖有關(guān)敘述正確的是(  )
A.能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞有A和D
B.圖C代表的生物類群,在生態(tài)系統(tǒng)中的成分中可屬于生產(chǎn)者、分解者
C.在遺傳物質(zhì)傳遞中,不遵循孟德爾遺傳定律的基因只存在于C和D細(xì)胞中
D.B細(xì)胞與細(xì)胞C中都有染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列哪種細(xì)胞的全能性最容易表達(dá)出來( 。
A.口腔上皮細(xì)胞B.葉肉細(xì)胞C.受精卵細(xì)胞D.神經(jīng)細(xì)胞

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科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊中學(xué)高一下第一次學(xué)情反饋生物卷(解析版) 題型:選擇題

若“淀粉—麥芽糖—葡萄糖—糖原”表示某生物體內(nèi)糖類的某些轉(zhuǎn)化,則下列敘述正確的是:

①此生物是動物,因?yàn)槟軐⒌矸坜D(zhuǎn)化為糖原

②上述關(guān)于糖的轉(zhuǎn)化不可能發(fā)生在同一生物內(nèi),因?yàn)榈矸酆望溠刻鞘侵参锾赜械奶?而糖原是動物特有的糖

③此生物一定是植物,因?yàn)樗械矸酆望溠刻?/p>

④淀粉和糖原都是儲存能量的多糖,麥芽糖是二糖

A.②③ B.①④ C.①③④ D.①②④

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科目:高中生物 來源:2015-2016遼寧葫蘆島第一高級高一下期初摸底考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)用下圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置測定果蠅幼蟲的呼吸速率。實(shí)驗(yàn)開始時,打開軟管夾,將裝置放入25℃水浴中,10min后關(guān)閉軟管夾,隨后每隔5min記錄一次毛細(xì)管中液滴移動的位置,結(jié)果如右表所示:

實(shí)驗(yàn)

時間/分

液滴移動距離/mm

10

0

15

32.5

20

65

25

100

30

130

35

162.5

(1)圖中 X 處所用的化學(xué)藥品是_____。10min后軟管夾關(guān)閉,液滴將向_____方向移動。

(2)實(shí)驗(yàn)所用毛細(xì)管橫截面積為1mm2,在20min~30min時氧氣的平均吸收速率為__________mm3/min。

(3)該小組同學(xué)認(rèn)為如將 X 換為清水,并將試管充入 N2 即可測定果蠅幼蟲厭氧呼吸速率。他們實(shí)驗(yàn)設(shè)計方案不合理,請說出你的理由: __________________。

(4)有同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該增設(shè)對照實(shí)驗(yàn),請利用此裝置設(shè)置一對照實(shí)驗(yàn):_______________。

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科目:高中生物 來源:2015-2016青海西寧市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

填寫下表中的空缺部分:

需檢測的有機(jī)物

用于檢測的試劑

反應(yīng)產(chǎn)生的顏色

還原糖

磚紅色

蛋白質(zhì)

紫色

脂肪

蘇丹Ⅲ

紅色

淀粉

碘液

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