18.如圖為某二倍體高等動(dòng)物細(xì)胞分裂的圖象,據(jù)圖分析下列敘述不正確的是( 。
A.甲細(xì)胞中有4對(duì)同源染色體
B.若甲、乙、丙三細(xì)胞中存在性染色體,則丁細(xì)胞中不存在性染色體
C.丙→丁的實(shí)質(zhì)是同源染色體的分離
D.丁細(xì)胞中染色體上的P、Q基因,在親子代傳遞中遵循基因的自由組合定律

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示為某二倍體動(dòng)物細(xì)胞分裂圖象,其中甲細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期;乙細(xì)胞處于分裂間期;丙細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;丁細(xì)胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂中期.

解答 解:A、甲細(xì)胞中著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目暫時(shí)加倍,所以有4對(duì)同源染色體,A正確;
B、若甲、乙、丙三細(xì)胞中存在性染色體,則丁細(xì)胞中只含1條性染色體,B錯(cuò)誤;
C、丙細(xì)胞同源染色體正在分離,丁細(xì)胞不含同源染色體,丙→丁的實(shí)質(zhì)是減數(shù)第一次分裂過程中,同源染色體分離,C正確;
D、丁細(xì)胞中,P和Q為非同源染色體上的非等位基因,所以在親子代傳遞中遵循基因的自由組合定律,D正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵是細(xì)胞分裂圖象的識(shí)別,這就要求學(xué)生掌握有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),能正確區(qū)分兩者,準(zhǔn)確辨別圖示細(xì)胞的分裂方式及所處時(shí)期.細(xì)胞分裂圖象辨別的重要依據(jù)是同源染色體,要求學(xué)生能正確識(shí)別同源染色體,判斷同源染色體的有無(wú),若有同源染色體,還需判斷同源染色體有無(wú)特殊行為.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016遼寧葫蘆島第一高級(jí)高一下期初摸底考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)用下圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定果蠅幼蟲的呼吸速率。實(shí)驗(yàn)開始時(shí),打開軟管夾,將裝置放入25℃水浴中,10min后關(guān)閉軟管夾,隨后每隔5min記錄一次毛細(xì)管中液滴移動(dòng)的位置,結(jié)果如右表所示:

實(shí)驗(yàn)

時(shí)間/分

液滴移動(dòng)距離/mm

10

0

15

32.5

20

65

25

100

30

130

35

162.5

(1)圖中 X 處所用的化學(xué)藥品是_____。10min后軟管夾關(guān)閉,液滴將向_____方向移動(dòng)。

(2)實(shí)驗(yàn)所用毛細(xì)管橫截面積為1mm2,在20min~30min時(shí)氧氣的平均吸收速率為__________mm3/min。

(3)該小組同學(xué)認(rèn)為如將 X 換為清水,并將試管充入 N2 即可測(cè)定果蠅幼蟲厭氧呼吸速率。他們實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案不合理,請(qǐng)說出你的理由: __________________。

(4)有同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該增設(shè)對(duì)照實(shí)驗(yàn),請(qǐng)利用此裝置設(shè)置一對(duì)照實(shí)驗(yàn):_______________。

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科目:高中生物 來源:2015-2016青海西寧市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

填寫下表中的空缺部分:

需檢測(cè)的有機(jī)物

用于檢測(cè)的試劑

反應(yīng)產(chǎn)生的顏色

還原糖

磚紅色

蛋白質(zhì)

紫色

脂肪

蘇丹Ⅲ

紅色

淀粉

碘液

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

6.如圖表示某種植物生殖與發(fā)育過程中,細(xì)胞內(nèi)染色體和DNA相對(duì)含量的變化曲線,據(jù)圖回答下列問題.

(1)圖中“實(shí)線”表示DNA含量的變化,“虛線”表示染色體含量的變化.
(2)圖中表示有絲分裂的階段是FL,表示減數(shù)分裂的階段是OD,表示受精作用的點(diǎn)是E.
(3)染色體復(fù)制的階段有OA和FG,減數(shù)第一次分裂結(jié)束的點(diǎn)是B.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.果酒以其獨(dú)特的風(fēng)味深受人們喜歡.下列有關(guān)果酒制作的敘述,正確的是( 。
A.為使葡萄更干凈,應(yīng)該去梗清洗
B.酵母菌在無(wú)氧條件下產(chǎn)生酒精,發(fā)酵過程要始終在密閉條件下進(jìn)行
C.為防止葡萄腐爛,可將發(fā)酵裝置放在4℃的環(huán)境中
D.果酒制作過程中酵母菌的代謝類型不唯一

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的說法,錯(cuò)誤的是( 。
①真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA
②細(xì)胞核的遺傳物質(zhì)是DNA
③原核生物的遺傳物質(zhì)主要是DNA
④細(xì)胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)是RNA
⑤甲型H1N1流感病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA.
A.①②③B.②③④C.②④⑤D.③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列某一組是細(xì)胞衰老的特征,正確的是( 。
①細(xì)胞無(wú)限增殖   ②水分減少    ③畸形改變    ④酶活性降低⑤色素沉著  ⑥易分散和轉(zhuǎn)移   ⑦呼吸速率減慢   ⑧細(xì)胞膜通透性改變.
A.①③⑧B.①②⑤⑦C.②④⑤⑦⑧D.②④⑧

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.關(guān)于下圖的敘述不正確的是( 。
A.因?yàn)樵摷?xì)胞無(wú)細(xì)胞壁有中心體⑨,所以可以判定該細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞
B.④是一條染色體,包含兩條染色單體①和③,它們通過著絲點(diǎn)②相連
C.細(xì)胞中含有兩對(duì)同源染色體,⑧由⑨發(fā)出
D.該細(xì)胞下一分裂時(shí)期會(huì)發(fā)生非同源染色體自由組合

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科目:高中生物 來源:2015-2016青海西寧市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

美國(guó)細(xì)胞生物學(xué)家威爾遜(E. B.Wilson)曾經(jīng)說過:“每一個(gè)生物科學(xué)問題的答案都必須在細(xì)胞中尋找”。他作出這一結(jié)論的理由最可能是( )

A.細(xì)胞內(nèi)能發(fā)生一切生命活動(dòng)

B.有些生物是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的

C.各種生物的生命活動(dòng)是在細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞參與下完成的

D.細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

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