12．如圖表示從溫暖的室內(nèi)進(jìn)入冰天雪地的室外，正常人體產(chǎn)熱量的變化曲線圖．下列敘述與實際情況不一致的是（　�。�
A．曲線ab段機(jī)體散熱量增多
B．曲線ab段甲狀腺激素分泌增多
C．曲線bc段酶活性下降
D．曲線ac段人體產(chǎn)熱量與散熱量整體達(dá)到平衡

分析 人體體溫調(diào)節(jié)：
（1）機(jī)理：產(chǎn)熱═散熱；
（2）寒冷環(huán)境下：①增加產(chǎn)熱的途徑：骨骼肌戰(zhàn)栗、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加；②減少散熱的途徑：立毛肌收縮、皮膚血管收縮等．
（3）炎熱環(huán)境下：主要通過增加散熱在維持體溫相對穩(wěn)定，增加散熱的措施主要有汗液分泌增加、皮膚血管舒張

解答 解：A、a點正常人從溫暖的室內(nèi)進(jìn)入冰天雪地的室外，ab段，體溫升高，說明機(jī)體內(nèi)環(huán)境通過體溫調(diào)節(jié)，增加產(chǎn)熱量，減少散熱量，維持體溫相對恒定，產(chǎn)熱越多，散的越多，A正確；
B、ab段，體溫升高，說明機(jī)體內(nèi)環(huán)境通過體溫調(diào)節(jié)，甲狀腺激素和腎上腺激素含量增多，增加產(chǎn)熱量，B正確；
C、bc段體溫相對穩(wěn)定，酶活性不變，C錯誤；
D、ac段說明機(jī)體內(nèi)環(huán)境通過體溫調(diào)節(jié)，增加產(chǎn)熱量，減少散熱量，維持體溫相對恒定，D正確．
故選：C．

點評 本題考查體溫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，要求考生掌握人體體溫維持相對穩(wěn)定的機(jī)理，識記人體體溫調(diào)節(jié)的具體過程及該過程中涉及到的激素和激素的作用，能理論聯(lián)系實際，結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆四川樂至中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

請回答下列與生物技術(shù)實踐相關(guān)的問題：

（1）酵母菌是一種真菌�？捎糜谥谱鞴疲湍妇玛惔x的類型是 ，果汁發(fā)酵后是否產(chǎn)生酒精，可以用 來檢驗，在酸性條件下，該物質(zhì)與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)的顏色為 。

（2）花藥離體培養(yǎng)時，選擇合適發(fā)育時期的花粉能提高誘導(dǎo)成功率，確定花粉發(fā)育時期（鏡檢）最常用的染色方法是 �；ㄋ幗�(jīng)脫分化產(chǎn)生胚狀體還是愈傷組織主要取決于培養(yǎng)基中___________。

（3）胡蘿卜的組織培養(yǎng)中要求無菌操作的目的是_________，在愈傷組織形成過程中常用的培養(yǎng)基是MS培養(yǎng)基，并且需要添加___________。培養(yǎng)基滅菌的常用方法為__________。愈傷組織分化成根和芽，再由芽發(fā)育成葉和莖，這一過程稱為___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．興奮在反射弧上傳導(dǎo)過程中，下列哪些不符合事實（　�。�
A．膜內(nèi)電流方向與神經(jīng)沖動傳導(dǎo)方向一致
B．膜外電流方向與神經(jīng)沖動傳導(dǎo)方向一致
C．興奮傳導(dǎo)過程是一個耗能過程
D．遞質(zhì)的釋放可引發(fā)一次新的神經(jīng)沖動

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)來分析，給下面的實例歸類（填序號）．
A．受精卵 B．樹葉 C．心臟  D．一塊骨骼肌 E．血液  F．篩管 G．一個酵母菌  H．池塘中的所有金魚
I．某山上的所有生物  J．一片森林 K．一個池塘  L．一只小白鼠 M．某農(nóng)場的所有水稻  N．市場上賣的一個西瓜 O．呼吸循環(huán)系統(tǒng)  P．肝臟
（1）細(xì)胞：AG；組織：EF；
（2）器官：BCDNP；系統(tǒng)：O；
（3）個體：GL；種群：HM；
（4）群落：I；生態(tài)系統(tǒng)：JK．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．某生物研究性學(xué)習(xí)小組把調(diào)查脫脂奶粉的合格率作為研究課題，假如你是課題組的成員之一，任務(wù)是鑒定真假脫脂奶粉．
（1）搜集資料：全脂奶粉含有蛋白質(zhì)、脂肪和蔗糖（添加劑）等成分，脫脂奶粉的特點是高蛋白、低脂肪．而市場上的假冒脫脂奶粉通常有兩種：一是用全脂  奶粉冒充，二是用淀粉冒充．
（2）鑒定是否用淀粉冒充脫脂奶粉的方法是：將采集的“脫脂奶粉”樣品配成適當(dāng)濃度的溶液，向其中滴加1～2滴碘液，觀察顏色變化．
（3）鑒定是否用全脂奶粉冒充脫脂奶粉的方法是：將采集的“脫脂奶粉”和全脂奶粉樣品分別配成適當(dāng)濃度的溶液，加人A、B兩試管中，向兩試管中滴加2～3滴蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液），比較A、B試管中的顏色變化
（4）結(jié)果分析：
如果（2）中顏色變藍(lán)，證明是用淀粉冒充的．
如果（3）中兩試管顏色對比不明顯，證明是用全脂奶粉假冒的．
由此可鑒定“脫脂奶粉”是否為合格的脫脂奶粉．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．撕去紫色洋蔥外表皮，分為兩份，假定兩份外表皮細(xì)胞的大小、數(shù)目和生理狀態(tài)一致，一份在完全營養(yǎng)液中浸泡一段時間，浸泡后的外表皮稱為甲組；另一份在蒸餾水中浸泡相同的時間，浸泡后的外表皮稱為乙組．然后，兩組外表皮都用濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液里處理，一段時間后外表皮細(xì)胞中的水分不再減少．此時甲、乙兩組細(xì)胞水分滲出量的大小，以及兩組細(xì)胞原生質(zhì)體體積大小的比較是（　�。�
A．甲組細(xì)胞的水分滲出量與乙組細(xì)胞的相等，乙大于甲
B．甲組細(xì)胞的水分滲出量比乙組細(xì)胞的高，甲大于乙
C．甲組細(xì)胞的水分滲出量比乙組細(xì)胞的低，大小相等
D．甲組細(xì)胞的水分滲出量與乙組細(xì)胞的相等，大小相等

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．回答生物體的物質(zhì)變化和能量轉(zhuǎn)換的問題
為了探究不同光照處理對植物光合作用的影響，科學(xué)家以生長狀態(tài)相同的某種植物為材料設(shè)計了A、B、C、D四組實驗．各組實驗的溫度、光照強(qiáng)度和CO2濃度等條件相同、適宜且穩(wěn)定，每組處理的總時間均為135s，處理結(jié)束時測定各組材料中光合作用產(chǎn)物的含量．處理方法和實驗結(jié)果如下：
A組：先光照后黑暗，時間各為67.5s；光合作用產(chǎn)物的相對含量為50%
B組：先光照后黑暗，光照和黑暗交替處理，每次光照和黑暗時間各為7.5s；光合作用產(chǎn)物的相對含量為70%．
C組：先光照后黑暗，光照和黑暗交替處理，每次光照和黑暗時間各為3.75ms（毫秒）；光合作用產(chǎn)物的相對含量為94%．
D組（對照組）：光照時間為135s；光合作用產(chǎn)物的相對含量為100%．
（1）單位光照時間內(nèi)，C組植物合成有機(jī)物的量高于（填“高于”、“等于”或“低于”）D組植物合成有機(jī)物的量，依據(jù)是C組的光照總時間為D組的一半，而光合產(chǎn)物接近D組的光合產(chǎn)物．
（2）C組和D組的實驗結(jié)果可表明光合作用中有些反應(yīng)不需要光照，這些反應(yīng)發(fā)生的部位是葉綠體的基質(zhì)．
（3）A、B、C三組處理相比，隨著光照與黑暗交替頻率的增加，使光下產(chǎn)生的[H]和ATP能夠及時利用與及時再生，從而提高了光合作用中CO2的同化量．
（4）圖24所示適宜條件下懸浮培養(yǎng)的水稻葉肉細(xì)胞置于密閉容器中培養(yǎng)．在不同光照強(qiáng)度下，細(xì)胞內(nèi)外的CO2和O2濃度在短時間內(nèi)發(fā)生了相應(yīng)的變化．下列敘述正確的是ABCD．
A．黑暗條件下①增大，④減小
B．光強(qiáng)度低于光補(bǔ)償點時，①、③增大
C．光強(qiáng)度等于光補(bǔ)償點時，②、③保持不變
D．光 強(qiáng)度等于光飽和點時，②減小，④增大
（5）請在答題卡上所提供的圖片中，用線段與箭頭的方式畫出該葉肉細(xì)胞在適宜且充足光照下，葉綠體釋放的氧氣的去向．葉綠體→細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)→線粒體，同時葉綠體→細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)→細(xì)胞外．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖是生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖，請據(jù)圖回答：
（1）細(xì)胞鮮重中含量最多的化學(xué)元素是水，干重中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)．
（2）A的元素組成是C、H、O，圖中和其元素組成相同的化合物還有E、F．
（3）E在植物體內(nèi)主要是淀粉；在動物體內(nèi)主要分布在肝臟和肌肉中．
（4）若a個C物質(zhì)組成b條鏈，組成某種物質(zhì)G，該物質(zhì) G 形成脫去a-b個水分子，至少含有b個游離氨基，至少含有氧原子的個數(shù)是a+b．物質(zhì)G在高溫、過酸、過堿等環(huán)境中會變性，其實質(zhì)是空間結(jié)構(gòu)改變．
（5）SARS病毒體內(nèi)物質(zhì)H徹底水解后，產(chǎn)生的物質(zhì)是核糖核苷酸
（6）與F同屬于脂質(zhì)的還有磷脂和固醇．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．科學(xué)工作者在玉米的育種過程中發(fā)現(xiàn)了一粒粉紅色玉米粒，把該玉米粒種植后進(jìn)行自花授粉，結(jié)出了兩種玉米粒，黃色的玉米粒25粒．粉紅色的玉米�？赡苁嵌嗌倌�？（　�。�
A．25粒B．35粒C．100粒D．80粒

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同步練習(xí)冊答案