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科目:高中生物 來源: 題型:
A、大腸桿菌 | B、硝化細(xì)菌 |
C、藍(lán)藻 | D、水稻 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、斐林試劑和雙縮脲試劑中的CuSO4溶液質(zhì)量濃度不相同 |
B、斐林試劑使用時甲液和乙液要等體積混勻 |
C、脂肪鑒定實(shí)驗(yàn)中,體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液的作用是洗去浮色 |
D、馬鈴薯塊莖中含有較多的糖且接近于白色,是進(jìn)行可溶性還原糖鑒定的好材料 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、培育雜交水稻是利用了基因重組的原理 |
B、培育無籽西瓜是利用了染色體變異的原理 |
C、培育青霉素高產(chǎn)菌株是利用了基因突變的原理 |
D、太空椒等太空植株的培育是利用了染色體結(jié)構(gòu)變異的原理 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、子二代出現(xiàn)性狀重新組合 |
B、子二代性狀分離比為9:3:3:1 |
C、非同源染色體上的非等位基因自由組合 |
D、測交后代性狀分離比為1:1:1:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、③④⑨ | B、②⑥⑦ |
C、①③⑥⑦⑧ | D、②⑤⑥⑧⑨ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若①②代表物質(zhì),則①②依次是H2O和O2 |
B、若①②代表場所,則①②依次代表線粒體內(nèi)膜和線粒體基質(zhì) |
C、用18O標(biāo)記O2,則最終CO2會有放射性 |
D、圖示過程在有無光的條件下都能進(jìn)行 |
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