用一定量的甲狀腺激素連續(xù)飼喂正常成年小白鼠4周,與對(duì)照組比較,實(shí)驗(yàn)組小白鼠表現(xiàn)為( )
A.耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低
B.耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強(qiáng)
C.耗氧量減少、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低
D.耗氧量減少、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強(qiáng)
B
【解析】
試題分析:正常成年小鼠的甲狀腺激素分泌量是正常的,用一定量的甲狀腺激素連續(xù)飼喂正常成年小白鼠4周,會(huì)導(dǎo)致正常成年小鼠體內(nèi)甲狀腺激素的含量高于正常值,從而顯著提高細(xì)胞的代謝速率,耗氧量增加,神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強(qiáng),B項(xiàng)正確;A、C、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤。
考點(diǎn):本題考查甲狀腺激素的生理作用、激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)(體溫)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年吉林省高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的圖解表示真核細(xì)胞呼吸的部分過(guò)程,可以在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中發(fā)生的是
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省武漢市高三上學(xué)期12月月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示某二倍體雄性動(dòng)物(XY型)細(xì)胞分裂過(guò)程。下列敘述中,正確的是
A.若圖1、2均表示有絲分裂,則兩圖的DE段一個(gè)細(xì)胞內(nèi)只含有2個(gè)染色體組
B.若圖1表示減數(shù)分裂,則圖1中BC段的一個(gè)細(xì)胞中可能含有0或1個(gè)Y染色體
C.若兩圖均表示有絲分裂,則圖3所示細(xì)胞均在BC段
D.若圖1表示減數(shù)分裂,圖2表示有絲分裂,則兩圖的CD段都發(fā)生著絲點(diǎn)分裂
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東東莞市三校高二上期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(每空1分,共8分)如圖表示人體內(nèi)某些淋巴細(xì)胞的分化和體液免疫過(guò)程。數(shù)字表示過(guò)程,字母表示細(xì)胞或物質(zhì)。請(qǐng)分析并回答:
(1)造血干細(xì)胞在胸腺和骨髓內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)閍、b、c等細(xì)胞的過(guò)程被稱為_(kāi)_______________。
(2)圖中a表示: ,d表示: 。與③過(guò)程相比,④過(guò)程的應(yīng)答特點(diǎn)是__________________。
(3)⑤過(guò)程的產(chǎn)物Y的化學(xué)本質(zhì)是____________,參與其合成并分泌的膜性細(xì)胞器有______________等。
(4)若X是禽流感病毒,則患者徹底消滅X必須依靠a增殖分化的淋巴細(xì)胞去裂解_________。如果X是HIV,則由于圖中________細(xì)胞的大量死亡,導(dǎo)致患者喪失一切免疫功能而死亡。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東東莞市三校高二上期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)新物種形成的說(shuō)法不正確的是( )
A.自然選擇可以定向改變種群的基因頻率,因而可能導(dǎo)致新物種的形成
B.突變和基因重組可以使種群產(chǎn)生定向變異,因而可能導(dǎo)致新物種的形成
C.經(jīng)過(guò)突變和基因重組、自然選擇及隔離三個(gè)基本環(huán)節(jié),可能導(dǎo)致新物種形成
D.經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的地理隔離,一定會(huì)出現(xiàn)生殖隔離,而導(dǎo)致新物種的形成
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東東莞市三校高二上期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,下列有關(guān)糖代謝及血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述正確的是( )
A.在肌肉、肝臟細(xì)胞中,②過(guò)程均可發(fā)生
B.胰島B細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)①、③過(guò)程
C.胰島A細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)④過(guò)程
D.胰島素促進(jìn)④、⑤、⑥、⑦等過(guò)程
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東東莞市三校高二上期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)引起機(jī)體缺氧時(shí),血液pH的變化趨勢(shì)、引起pH變化的物質(zhì)、能起緩沖作用的物質(zhì)分別是( )
A.降低、CO2、Na2CO3
B.降低、乳酸、NaHCO3
C.升高、CO2、H2CO3
D.升高、乳酸、NaHCO3
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省安慶市高二第一學(xué)期第一段考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)牛的有角和無(wú)角為一對(duì)相對(duì)性狀,由一對(duì)等位基因(D、d)控制,其中雄牛的顯性純合子和雜合子表現(xiàn)型一致,雌牛的隱性純合子和雜合子表現(xiàn)型一致。多對(duì)純合的有角雄牛和無(wú)角雌牛雜交,F(xiàn)1中雄牛全為有角,雌牛全為無(wú)角;F1中的雌雄牛自由交配,F(xiàn)2的雄牛中有角∶無(wú)角=3∶1,雌牛中有角∶無(wú)角=1∶3。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)控制該相對(duì)性狀的基因位于 (填“!被颉癤”)染色體上;這對(duì)相對(duì)性狀中________(填“有角”或“無(wú)角”)為顯性性狀。
(2)F2中有角雄牛的基因型為_(kāi)_______,有角雌牛的基因型為_(kāi)_______________。
(3)若用F2中的無(wú)角雄牛和無(wú)角雌牛自由交配,則F3中有角牛的概率為_(kāi)_______。
(4)若帶有D基因的雌配子不能存活,則F2中雄牛的有角∶無(wú)角=________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省高一上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b,如圖所示,則敘述正確的是( )
A.若m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸
B.HIV病毒中的a是核糖
C.若a為脫氧核糖,則m不可能為胸腺嘧啶
D.b的名稱叫核酸
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