20.人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持有賴于多方面的調(diào)節(jié),請問答下列問題:
(1)內(nèi)環(huán)境主要包括血漿、淋巴和組織液,人體代謝的主要場所是細胞質(zhì)基質(zhì).
(2)當環(huán)境溫度從25℃降到3℃時,位于下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞興奮,通過分級調(diào)節(jié)使甲狀腺激素和腎上腺激素(激素)的含量增加、機體產(chǎn)熱量增加,同時通過皮膚來減少散熱.
(3)每種效應(yīng)T細胞只能識別特定的抗原,那么,種類繁多的效應(yīng)T細胞出生前就存在于人體的免疫器官,還是在遇到抗原刺激后由其他淋巴細胞轉(zhuǎn)化形成的呢?為探究該問題.某同學(xué)設(shè)計了如下實驗:已知高劑量放射性元素可殺死與之結(jié)合的所有細胞,給實驗組小鼠注射適量用高劑量放射性元素標記的抗原X(取自胞內(nèi)寄生的病原體),給對照組小鼠注射等量的生理鹽水.一段時間后向兩組小鼠體內(nèi)再注射等量的沒有放射性的抗原X,結(jié)果A,B兩組小鼠都對抗原X具有免疫力,說明效應(yīng)T細胞是在抗原刺激下由其他淋巴細胞轉(zhuǎn)化形成的.

分析 1、寒冷環(huán)境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱(骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加),減少散熱(毛細血管收縮、汗腺分泌減少)→體溫維持相對恒定.
2、根據(jù)題干信息實驗組小鼠注射用高劑量放射性元素標記的抗原X,給對照組小鼠注射等量的生理鹽水;一段時間后向兩組小鼠體內(nèi)再注射等量的沒有放射性的抗原X,如種類繁多的效應(yīng)T細胞出生前就存在于人體的免疫器官,而高劑量放射性元素可殺死與之結(jié)合的所有細胞,A組小鼠沒有對抗原X具有免疫力,而A、B兩組小鼠都對抗原X具有免疫力,說明效應(yīng)T細胞是在抗原刺激下由其他淋巴細胞轉(zhuǎn)化形成的.

解答 解:(1)內(nèi)環(huán)境主要包括血漿、淋巴和組織液,細胞質(zhì)基質(zhì)是機體代謝的主要場所.
(2)當環(huán)境溫度從25℃降到3℃時,位于下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞興奮,通過分級調(diào)節(jié)使甲狀腺激素和腎上腺激素的含量增加,增加細胞代謝,使機體產(chǎn)熱量增加,通時通過皮膚來減少散熱.
(3)給實驗組小鼠注射用高劑量放射性元素標記的抗原X,給對照組小鼠注射等量的生理鹽水,進行對照;一段時間后向兩組小鼠體內(nèi)再注射等量的沒有放射性的抗原X,結(jié)果A、B兩組小鼠都對抗原X具有免疫力,說明效應(yīng)T細胞是在抗原刺激下由其他淋巴細胞轉(zhuǎn)化形成的.
故答案為:
(1)血漿、淋巴和組織液       細胞質(zhì)基質(zhì)
(2)下丘腦   甲狀腺激素和腎上腺激素  皮膚
(3)等量的生理鹽水       等量的沒有放射性   在抗原刺激下由其他淋巴細胞轉(zhuǎn)化形成的

點評 本題綜合考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)、體溫調(diào)節(jié)、免疫原理的應(yīng)用的相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖是3H-亮氨酸(3H標記的亮氨酸)參與合成物質(zhì)3H-X(3H標記的物質(zhì)X)的過程示意圖,其中a、b、c、d為細胞器.請據(jù)圖回答:

(1)從細胞中分離細胞器的常用方法是差速離心法,欲觀察c需用到的染色劑為健那綠染液.
(2)在合成物質(zhì)3H-X過程中,膜面積會發(fā)生減少的細胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),起到“交通樞紐”作用的細胞器是高爾基體.
(3)物質(zhì)3H-X出細胞的方式為胞吐,這種方式的特點是不需要載體,需要能量,此外,該過程還要依賴于細胞膜的流動性.
(4)圖中含有DNA的結(jié)構(gòu)是c(填字母).細菌細胞中也具有的細胞器是a(填字母),其作用是蛋白質(zhì)合成的機器.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.某多肽水解后產(chǎn)生了1個4肽、3個3肽和2個6肽,則這些短肽的氨基總數(shù)的最小值及肽鍵總數(shù)依次是(  )
A.6、18B.5、18C.5、17D.6、19

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.分析如圖,有關(guān)糖代謝及調(diào)節(jié)的敘述正確的是( 。
A.胰島素促進④⑤⑥⑦過程
B.胰島B細胞分泌的激素促進①③過程
C.胰島A細胞分泌的激素促進④過程
D.在肌肉、肝臟細胞中,②過程均可發(fā)生

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

15.下列關(guān)于作物育種的敘述,正確的是( 。
A.雜交育種不會導(dǎo)致種群基因頻率改變
B.誘變育種的原理是基因突變,轉(zhuǎn)基因育種的原理是基因重組
C.雜合二倍體水稻經(jīng)花藥離體培養(yǎng),將獲得純合二倍體
D.不育的三倍體無籽西瓜形成,屬于可遺傳變異

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”實驗條件及試劑作用的敘述,錯誤的是( 。
A.低溫:與“多倍體育種”中的“秋水仙素”作用相同
B.酒精:可與“檢測生物組織中的脂肪”中的作用相同
C.蒸餾水:與“觀察植物細胞有絲分裂”中的作用相同
D.鹽酸:與“觀察DNA、RNA在細胞中的分布”中的作用相同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于酶的敘述,正確的是( 。
A.探究pH對酶活性的影響實驗建議用淀粉酶
B.探究溫度對酶活性的影響實驗建議用過氧化氫酶
C.淀粉酶溶液的活性隨淀粉溶液的濃度變化而變化
D.能合成激素的細胞一定能合成酶

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.氣溫驟降及病原微生物的侵染容易引起人發(fā)燒、食欲減退等病癥,使機體生理狀態(tài)發(fā)生改變,請回答:
(1)機體受到寒冷刺激時,會引起下丘腦、垂體和甲狀腺分泌活動的一系列改變,該過程中,引起下丘腦分泌活動改變的信息分子有神經(jīng)沖動,寒冷引起甲狀腺分泌活動改變的調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)-體液調(diào)節(jié).甲狀腺激素促進機體產(chǎn)熱的原因是增強細胞代謝,增加產(chǎn)熱量.
(2)患者血漿滲透壓升高時,下丘腦中的水平衡調(diào)節(jié)中樞興奮,機體內(nèi)的抗利尿激素使腎小管、集合管對水的重吸收速率發(fā)生改變.
(3)機體受到病毒侵染后,吞噬細胞對病毒的處理和清除過程與細胞結(jié)構(gòu)中的溶酶體有關(guān);抗原刺激B淋巴細胞后,所引起的淋巴細胞相關(guān)的免疫反應(yīng)有體液免疫.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如果一個正在進行旺盛生命活動的細胞,假定在其生命活動過程中含水量不變,則( 。
A.溫度升高,結(jié)合水比例增加,自由水比例減少
B.溫度降低,結(jié)合水比例減小,自由水比例增加
C.溫度變化不會改變結(jié)合水和自由水原有的比例
D.溫度升高,結(jié)合水比例減少,自由水比例增加

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同步練習(xí)冊答案