人體健康與免疫息息相關(guān)．下列關(guān)于免疫的說法正確的是（　�。�
A、接種疫苗所獲得的免疫力不能遺傳給后代
B、感染病菌后發(fā)燒或發(fā)炎不屬于免疫反應(yīng)
C、皮膚和黏膜對病菌的防御功能由后天獲得
D、清除自身的衰老或異常細(xì)胞與特異性免疫無關(guān)
考點：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題：
分析：1、非特異性免疫：
（1）概念：是指長期進(jìn)化形成，具有先天性，生來就有的天然防御功能．是免疫的基礎(chǔ)．
（2）特點：具有先天性，生來就有；不具專一性，不具特殊針對性；出現(xiàn)快，作用范圍廣，強度較弱．
（3）非特異性免疫的組成：第一道防線：皮膚、黏膜；第二道防線：體液殺菌物質(zhì)、吞噬細(xì)胞．
特異性免疫的特點：以非特異性免疫為基礎(chǔ)；出生后形成；具專一性，具特殊針對性；出現(xiàn)慢，針對性強，強度較強．
2、人體的三道防線：第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的，他們不僅能夠阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）還有殺菌的作用．
第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)--溶菌酶和吞噬細(xì)胞．
第三道防線主要由免疫器官（扁桃體、淋巴結(jié)、胸腺、骨髓、和脾臟等）和免疫細(xì)胞（淋巴細(xì)胞、吞噬細(xì)胞等）借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成的．
3、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制：神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)．
解答： 解：A、接種疫苗不會改變?nèi)梭w的遺傳物質(zhì)，所以不能遺傳給后代，A正確；
B、感染病菌后的發(fā)炎現(xiàn)象是機體免疫的一種表現(xiàn)，B錯誤；
C、皮膚和黏膜屬于人體的第一道防線，是與生俱來的非特異性免疫，C錯誤；
D、免疫系統(tǒng)可清除自身衰老或異常的細(xì)胞，從而維持人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定，D錯誤．
故選：A．
點評：本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成及功能，明確免疫調(diào)節(jié)是維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制之一；掌握特異性免疫和非特異性免疫的區(qū)別，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題，屬于考綱識記和理解層次的考查．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

圖①表示某生物b基因正常轉(zhuǎn)錄過程中的局部圖解；圖②表示該生物正常個體的體細(xì)胞部分基因和染色體的關(guān)系；該生物的黑色素產(chǎn)生需要如圖③所示的3類基因參與控制，三類基因的控制均表現(xiàn)為完全顯性．下列說法不正確的是（　�。�
A、圖①中，若b2為RNA鏈，則b1鏈的（A+T+C）/b2鏈的（T+A+G）=1
B、圖②所示的生物體中肯定存在含有4個b基因的某細(xì)胞
C、由圖②所示的基因型可以推知，該生物體可能合成黑色素
D、若圖③中的1個b基因突變?yōu)锽，則該生物體將不能合成出物質(zhì)乙

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科目：高中生物 來源： 題型：

在高等植物中，有少數(shù)物種是有性別的，即雌雄異株．女婁菜是一種雌雄異株的草本植物（XY型），正常植株呈綠色，部分植株金黃色，且金黃色植株僅存在于雄株中，如圖是某校生物研究小組完成的幾組雜交實驗的結(jié)果，請回答相關(guān)問題：

（1）相對綠色，女婁菜植株金黃色屬于
 
 性狀．
（2）決定女婁菜植株顏色的基因位于
 
染色體上．若用A或a表示相關(guān)基因，第一組和第二組雜交實驗中母本的基因型依次是
 
和
 
．
（3）第一組和第二組雜交實驗的子代都沒有雌株出現(xiàn)，請你對此現(xiàn)象做出合理的推測：
 
．
（4）請寫出第三組雜交實驗的遺傳圖解：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同，但存在著同源區(qū)（Ⅱ）和非同源區(qū)（Ⅰ、Ⅲ），如圖所示．下列敘述錯誤的是（　�。�
A、Ⅰ片段上隱性基因控制的遺傳病，男性患病率高于女性
B、Ⅱ片段上的基因在X、Y染色體上可以有等位基因
C、Ⅲ片段上基因控制的遺傳病，患病者全為男性
D、由于存在Ⅰ、Ⅲ片段，X、Y染色體互為非同源染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

用動、植物成體的體細(xì)胞進(jìn)行離體培養(yǎng)，下列敘述正確的是（　�。�
A、都需用CO2培養(yǎng)箱
B、都需用液體培養(yǎng)基
C、都可體現(xiàn)細(xì)胞的全能性
D、都要在無菌條件下進(jìn)行

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示，在適宜的溫度條件下，在下列裝置中都放入了干酵母（內(nèi)有或酵母菌），其中適于產(chǎn)生酒精的裝置是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

對于艾滋病人而言，隨著體內(nèi)HIV密度的增加，T細(xì)胞數(shù)量會逐漸減少，帶來的后果是人體的免疫能力不斷下降．下列關(guān)于人體免疫能力下降的原因分析，不正確的是（　　）
A、當(dāng)T細(xì)胞數(shù)量減少后，被其它抗原入侵的宿主細(xì)胞裂解的機會就會減少
B、當(dāng)T細(xì)胞數(shù)量減少后，由B細(xì)胞產(chǎn)生的抗體數(shù)量就會減少
C、當(dāng)T細(xì)胞數(shù)量減少后，由T細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子就會減少
D、當(dāng)T細(xì)胞數(shù)量減少后，人體內(nèi)記憶能力就會逐漸喪失

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科目：高中生物 來源： 題型：

幾種性染色體異常果蠅的性別、育性等如圖所示．

（1）正常果蠅在減數(shù)第一次分裂后期的細(xì)胞內(nèi)染色單體數(shù)為
 
，減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞內(nèi)染色體組數(shù)為
 
．
（2）白眼雌果蠅（XrXrY）最多可產(chǎn)生四種類型的配子，該果蠅與紅眼雄果蠅（XRY）雜交，子代中紅眼雌果蠅的基因型為
 
．
（3）用黑身白眼雌果蠅（aaXrXr）與灰身紅眼雄果蠅（AAXRY）雜交，F(xiàn)1雌果蠅表現(xiàn)為灰身紅眼，雄果蠅表現(xiàn)為灰身白眼．F2中灰身紅眼與黑身白眼之比為
 
，從F2灰身紅眼雌果蠅和灰身白眼雄果蠅中各隨機選取一只雜交，子代中出現(xiàn)黑身白眼果蠅的概率為
 
．
（4）用紅眼雌果蠅（XRXR）與白眼雄果蠅（XrY）為親本雜交，在F1群體中發(fā)現(xiàn)一只白眼雄果蠅（記為
“M”）．M果蠅出現(xiàn)的原因有兩種可能：第一種是環(huán)境改變引起表現(xiàn)型變化，但基因型未變；第二種是親本果蠅發(fā)生基因突變．請設(shè)計簡便的雜交實驗，確定M果蠅的出現(xiàn)是由哪一種原因引起的．
實驗步驟：將M果蠅與
 
果蠅雜交，分析子代的表現(xiàn)型．
結(jié)果預(yù)測：
Ⅰ．若子代
 
，則是環(huán)境改變引起；
Ⅱ．若子代
 
，則是基因突變引起．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是人體性染色體的模式圖．下列敘述正確的是（　�。�
A、位于Ⅰ區(qū)基因的遺傳只與女性相關(guān)
B、位于Ⅱ區(qū)的基因在遺傳時，后代男女性狀的表現(xiàn)一致
C、位于Ⅲ區(qū)的致病基因，女性體細(xì)胞中可能有等位基因
D、性染色體存在于生殖細(xì)胞中，不存在于體細(xì)胞中

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