A. | 甲 | B. | 丙 | C. | 甲和乙 | D. | 丙和乙 |
分析 酵母菌是真菌的一種,屬于真核生物.酵母菌為兼性厭氧型,既能進行有氧呼吸,又能進行無氧呼吸.
酵母菌有氧呼吸過程:
第一階段(在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中):C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+2ATP+4[H]
第二階段(線粒體基質(zhì)中):2丙酮酸+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+20[H]+2ATP
第三階段(線粒體內(nèi)膜上):24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+34ATP
酵母菌無氧呼吸過程:
第一階段(在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中):C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+2ATP+4[H]
第二階段(在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中):2丙酮酸+4[H]$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2酒精.
解答 解:由題意可知,甲試管中是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和葡萄糖,在有氧條件下,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中只可以進行有氧呼吸第一階段,所以葡萄糖不能分解成二氧化碳和水;
乙試管中是線粒體和葡萄糖,線粒體是有氧呼吸的主要場所,在線粒體中發(fā)生有氧呼吸的第二、第三階段的反應(yīng),進入線粒體參與反應(yīng)的是丙酮酸,葡萄糖不能在線粒體中反應(yīng);
丙試管中含有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,能進行有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳和水,所以在有氧的條件下,葡萄糖能分解成二氧化碳和水.
故選:B.
點評 本題以酵母菌為素材,考查有氧呼吸和無氧呼吸的相關(guān)知識,要求考生識記有氧呼吸和無氧呼吸的場所、過程及條件,能根據(jù)題干信息“上清液(細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))和沉淀物(含線粒體)”和“在有氧的條件下”準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考綱識記層次的考查.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省衡水市高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甲生物核酸的堿基比例為:嘌呤占46%、嘧啶占54%,乙生物遺傳物質(zhì)的堿基比例為:嘌呤占34%、嘧啶占66%,則以下分別表示甲、乙生物正確的是( )
A.藍(lán)藻、變形蟲 B.T2噬菌體、豌豆
C.硝化細(xì)菌、綿羊 D.肺炎雙球菌、煙草花葉病毒
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若m為鳥嘌呤,則b肯定為鳥嘌呤脫氧核苷酸 | |
B. | 若a為脫氧核糖,則b為RNA的基本組成單位 | |
C. | 若m為胸腺嘧啶,則RNA中肯定不含b這種化合物 | |
D. | 若m為尿嘧啶,則RNA中肯定不含b這種化合物 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 解離時可用鹽酸除去細(xì)胞壁以分散細(xì)胞 | |
B. | 漂洗時洗去染液防止染色過深 | |
C. | 低倍鏡下看不到細(xì)胞時可換用高倍鏡觀察 | |
D. | 高倍鏡可以觀察到不同分裂期的細(xì)胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞質(zhì)呈紅色 | B. | 細(xì)胞不被染色 | C. | 細(xì)胞核呈綠色 | D. | 細(xì)胞核呈紅色 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高三上第三次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某哺乳動物的一種成熟細(xì)胞不含DNA.如圖中能正確表示在一定O2濃度范圍內(nèi),K+進入該細(xì)胞的速度與O2濃度關(guān)系的是( )
A. B.
C. D.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因Y和y位于同源染色體的相同位置 | |
B. | 基因Y和基因y的本質(zhì)區(qū)別是核糖核苷酸序列不同 | |
C. | 基因Y和y的分離可能發(fā)生在減數(shù)第二次分裂中 | |
D. | 在豌豆的葉肉細(xì)胞中可檢測到基因Y或y |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com