9.將酵母菌研磨成勻漿,離心得到上清液(只含有酵母菌細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))和沉淀物(只含有酵母菌細(xì)胞器)兩部分,把等量上清液、沉淀物和未離心處理的勻漿分別放入甲、乙、丙三支試管中,并向這3支試管內(nèi)同時滴入等量、等濃度的葡萄糖溶液,在有氧的條件下,最終能通過細(xì)胞呼吸產(chǎn)生CO2和H2O的試管是( 。
A.B.C.甲和乙D.丙和乙

分析 酵母菌是真菌的一種,屬于真核生物.酵母菌為兼性厭氧型,既能進行有氧呼吸,又能進行無氧呼吸.
酵母菌有氧呼吸過程:
第一階段(在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中):C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+2ATP+4[H]
第二階段(線粒體基質(zhì)中):2丙酮酸+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+20[H]+2ATP  
第三階段(線粒體內(nèi)膜上):24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+34ATP
酵母菌無氧呼吸過程:
第一階段(在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中):C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+2ATP+4[H]
第二階段(在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中):2丙酮酸+4[H]$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2酒精.

解答 解:由題意可知,甲試管中是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和葡萄糖,在有氧條件下,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中只可以進行有氧呼吸第一階段,所以葡萄糖不能分解成二氧化碳和水;
乙試管中是線粒體和葡萄糖,線粒體是有氧呼吸的主要場所,在線粒體中發(fā)生有氧呼吸的第二、第三階段的反應(yīng),進入線粒體參與反應(yīng)的是丙酮酸,葡萄糖不能在線粒體中反應(yīng);
丙試管中含有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,能進行有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳和水,所以在有氧的條件下,葡萄糖能分解成二氧化碳和水.
故選:B.

點評 本題以酵母菌為素材,考查有氧呼吸和無氧呼吸的相關(guān)知識,要求考生識記有氧呼吸和無氧呼吸的場所、過程及條件,能根據(jù)題干信息“上清液(細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))和沉淀物(含線粒體)”和“在有氧的條件下”準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考綱識記層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省衡水市高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

甲生物核酸的堿基比例為:嘌呤占46%、嘧啶占54%,乙生物遺傳物質(zhì)的堿基比例為:嘌呤占34%、嘧啶占66%,則以下分別表示甲、乙生物正確的是( )

A.藍(lán)藻、變形蟲 B.T2噬菌體、豌豆

C.硝化細(xì)菌、綿羊 D.肺炎雙球菌、煙草花葉病毒

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b,如圖所示,則敘述正確的是( 。
A.若m為鳥嘌呤,則b肯定為鳥嘌呤脫氧核苷酸
B.若a為脫氧核糖,則b為RNA的基本組成單位
C.若m為胸腺嘧啶,則RNA中肯定不含b這種化合物
D.若m為尿嘧啶,則RNA中肯定不含b這種化合物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂實驗的敘述中,正確的是(  )
A.解離時可用鹽酸除去細(xì)胞壁以分散細(xì)胞
B.漂洗時洗去染液防止染色過深
C.低倍鏡下看不到細(xì)胞時可換用高倍鏡觀察
D.高倍鏡可以觀察到不同分裂期的細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.為了觀察DNA在細(xì)胞中的分布,取人的口腔上皮細(xì)胞,用甲基綠試劑染色后,在顯微鏡下觀察到的結(jié)果應(yīng)該是(  )
A.細(xì)胞質(zhì)呈紅色B.細(xì)胞不被染色C.細(xì)胞核呈綠色D.細(xì)胞核呈紅色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖是某雄性動物(2n=4)在生殖和發(fā)育過程中的有關(guān)圖示.圖1是減數(shù)分裂過程簡圖,圖2、圖3是一同學(xué)學(xué)畫的不同時期細(xì)胞分裂圖象和細(xì)胞染色體數(shù)目的變化曲線,請據(jù)圖回答:

(1)圖1中的②過程產(chǎn)生的細(xì)胞叫次級精母細(xì)胞,圖2中的丙細(xì)胞處在該過程中.圖3中從④到⑤的生理過程中未發(fā)生了基因重組.(填“發(fā)生”或“未發(fā)生”)
(2)圖2中乙細(xì)胞時期處于圖3中⑤(填編號)階段,其分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞為圖1中精原細(xì)胞.在發(fā)育過程中,該動物體內(nèi)的細(xì)胞中染色體組數(shù)最多時有4個.
(3)圖3中,曲線②→③階段形成的原因與曲線⑤→⑥階段形成的原因是否相同?是.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.紀(jì)錄片《舌尖上的中國》引發(fā)全民關(guān)注美食的熱潮,其中多次講述了利用不同微生物的發(fā)酵作用制作的美味食品.請分析回答下列問題:
(1)人類利用的釀制葡萄酒的微生物主要是酵母菌,酵母菌酒精發(fā)酵的反應(yīng)式是C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量.
(2)果醋的制作,一般將溫度控制在30~35℃,起主要作用的菌種的代謝類型異養(yǎng)需氧型.
(3)腐乳制作的流程是:讓豆腐上長出毛霉→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制.發(fā)酵過程中,主要利用微生物產(chǎn)生的蛋白酶和脂肪酶等,豆腐中營養(yǎng)物質(zhì)的種類增加(填“減少”或“增加”),且更易于消化和吸收.
(4)制作泡菜時,泡菜壇內(nèi)有時會長一層白膜,這是酵母菌的繁殖導(dǎo)致的;按照鹽與清水的質(zhì)量比為1:4的比例配制鹽水,并將鹽水煮沸;通常采用比色法來測定亞硝酸鹽的含量.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高三上第三次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某哺乳動物的一種成熟細(xì)胞不含DNA.如圖中能正確表示在一定O2濃度范圍內(nèi),K+進入該細(xì)胞的速度與O2濃度關(guān)系的是( )

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.豌豆子葉黃色對綠色為顯性,由一對等位基因Y、y控制,下列有關(guān)敘述錯誤的是(  )
A.基因Y和y位于同源染色體的相同位置
B.基因Y和基因y的本質(zhì)區(qū)別是核糖核苷酸序列不同
C.基因Y和y的分離可能發(fā)生在減數(shù)第二次分裂中
D.在豌豆的葉肉細(xì)胞中可檢測到基因Y或y

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案