13．下列有關(guān)生物多樣性保護的敘述，錯誤的是（　�。�
A．生物多樣性主要包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性
B．生物多樣性還有許多未知的潛在價值
C．保護生物多樣性是人類社會可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)
D．保護生物多樣性就是禁止對野生生物資源的開發(fā)利用

分析 1、生物的多樣性：生物圈內(nèi)所有的植物、動物和微生物，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，共同構(gòu)成了生物多樣性．生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性．
2、生物多樣性的價值：
（1）直接價值：對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義，以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實用意義的．
（2）間接價值：對生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價值（生態(tài)功能）．
（3）潛在價值：目前人類不清楚的價值．
3、生物多樣性的保護的保護措施：
（1）就地保護（自然保護區(qū)）：就地保護是保護物種多樣性最為有效的措施．
（2）易地保護：如建立動物園、植物園．易地保護是就地保護的補充，它為行將滅絕的物種提供了最后的生存機會．
（3）利用生物技術(shù)對生物進行瀕危物種的基因進行保護．如建立精子庫、種子庫等．
（4）利用生物技術(shù)對生物進行瀕危物種進行保護．如人工授精、組織培養(yǎng)和胚胎移植等．

解答 解：A、生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性，A正確；
B、生物多樣性的價值包括直接價值、間接價值和潛在價值，B正確；
C、保護生物多樣性需要合理開發(fā)自然資源，做到可持續(xù)發(fā)展，C正確；
D、保護生物多樣性并非禁止對野生生物資源的開發(fā)利用，而是合理開發(fā)利用，D錯誤．
故選：D．

點評 本題考查生物多樣性的相關(guān)知識，要求考生識記生物多樣性的概念；識記生物多樣性的價值，明確生態(tài)功能屬于間接價值；識記保護生物多樣性的措施等，能運用所學(xué)的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．池塘生態(tài)系統(tǒng)的基石是（　�。�
A．水B．團藻、蘆葦?shù)染G色植物
C．魚、蛙等動物D．細菌、真菌等微生物

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．教育部將推出一系列措施推動校園足球升級，足球?qū)⒆鳛閷W(xué)校體育課的必修內(nèi)容．請回答下列有關(guān)問題：

（1）圖甲分別表示足球課上一位學(xué)生在運動和休息狀態(tài)下的每分鐘血流量、耗氧量數(shù)據(jù)．其中運動員在大運動量狀態(tài)時，肌肉的相應(yīng)變化最大，分析其中的原因：在運動過程中，細胞需要消耗更多的氧氣，來氧化分解更多有機物為機體提供能量．在踢球狀態(tài)下，與學(xué)生心跳加快有關(guān)的主要是腎上腺素（激素）分泌增多，使心跳加快．
（2）圖乙是某一下丘腦所處內(nèi)環(huán)境示意圖．下表是對應(yīng)的體液部分物質(zhì)組成及其濃度數(shù)值（mmol/L），則與A和B相對應(yīng)的序號分別是a～d中的d、b．
成分Na+K+Mg2+Cl-有機酸蛋白質(zhì)
ab1425.01.5103.36.016.0
c1474.01.0114.07.51.0
d1014010.3525-47
①激烈踢球時，人體肌細胞會因供氧不足而產(chǎn)生大量乳酸進入血漿，但并不會引起血漿中pH發(fā)生劇烈的變化．血漿的pH保持穩(wěn)定與HCO3-、HPO42-等離子有關(guān)．
②在踢球過程中突遇暴雨，學(xué)生們因寒冷刺激瑟瑟發(fā)抖．此時C分泌的遞質(zhì)與突觸后膜上的相應(yīng)受體結(jié)合，導(dǎo)致突觸后膜上的電位變?yōu)閮?nèi)正外負，使相應(yīng)細胞分泌激素n，當(dāng)血液內(nèi)激素m含量增加到一定程度時，會抑制激素n的分泌，則激素n是促甲狀腺激素釋放激素．
（3）下課后，學(xué)生因出汗而引起口渴、尿少．渴覺中樞在大腦皮層，尿量減少的原因是抗利尿激素的分泌增加（增加/減少）．
（4）在踢球過程中難免摔跤蹭破皮膚，如果沒及時處理被細菌感染皮膚傷口，機體首先發(fā)起攻擊的免疫細胞是吞噬細胞，未被清除的病原體經(jīng)過一系列過程，其抗原會刺激B細胞增殖分化為漿細胞和記憶細胞．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

1．利用基因工程手段將Myc和Ras兩種癌基因?qū)胄∈篌w內(nèi)，檢測轉(zhuǎn)基因小鼠的癌癥發(fā)病率，結(jié)果如圖所示．進一步研究發(fā)現(xiàn)，乳腺和唾液腺的癌變率較高的．下列說法正確的是（　�。�
A．可用顯微注射法將癌基因?qū)胄∈篌w內(nèi)
B．只要有Myc或Ras基因，細胞就會癌變
C．兩種癌基因共同作用使細胞更易發(fā)生癌變
D．Myc和Ras基因的表達沒有組織特異性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于DNA復(fù)制和RNA種類、功能的敘述，正確的是（　�。�
A．DNA復(fù)制時，僅有一條脫氧核苷酸鏈可作為模板
B．脫氧核苷酸需在DNA連接酶參與下才能連接形成新的子鏈
C．細胞中有許多tRNA只能轉(zhuǎn)運一種氨基酸
D．真核細胞內(nèi)的mRNA和tRNA都是在細胞質(zhì)中合成的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．關(guān)于①DNA、②基因、③堿基三者之間的關(guān)系，可表示為（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．在高倍顯微鏡下可觀察到葉綠體的實驗材料是（　�。�
A．紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞B．菠菜葉肉細胞
C．洋蔥根尖細胞D．菠菜根毛細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于科學(xué)研究和實驗方法的敘述，正確的是（　　）
A．低溫誘導(dǎo)植物細胞染色體數(shù)目變化的實驗原理是低溫抑制細胞板向四周擴展，不能形成新的細胞壁
B．孟德爾用山柳菊為實驗材料，驗證了基因的分離定律及自由組合定律
C．“建立血糖調(diào)節(jié)的模型”采用的研究方法是模型建構(gòu)的方法，模擬活動本身就是在構(gòu)建動態(tài)的物理模型，之后，再根據(jù)活動中的體會構(gòu)建概念模型
D．赫爾希和蔡斯用35S和32P分別標記T2噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA，證明了DNA的半保留復(fù)制

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省漳州市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•菏澤期末）下列對圖中有關(guān)的生物學(xué)意義描述正確的是（ ）

A．若切斷甲圖中的c點，則刺激b點后，a點會興奮，肌肉會收縮

B．乙圖中該遺傳病一定是常染色體顯性遺傳病

C．丙圖中，對向光彎曲的植物而言，若莖背光側(cè)為B對應(yīng)的生長素濃度，則莖向光側(cè)不可能為C對應(yīng)的濃度

D．丁圖中若B表示5片新鮮土豆片放入等量過氧化氫溶液中的氣體變化，則A表示8片新鮮土豆片放入等量過氧化氫溶液中的氣體變化

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同步練習(xí)冊答案