據(jù)下圖判斷,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.甲→ATP的過(guò)程所需的酶與酶1不同

B.乙中不含高能磷酸鍵,是RNA基本組成單位之一

C.丙物質(zhì)為腺苷,由腺嘌呤和核糖組成

D.ATP為生命活動(dòng)提供能量需要經(jīng)過(guò)圖示的整個(gè)過(guò)程

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.某一單基因遺傳病彖庭,女兒患病,其父母和弟弟的表現(xiàn)型均正常.
(1)根據(jù)家族病史,該病的遺傳方式是常染色體隱性遺傳;母親的基因型是Aa(用A、a表示);若弟弟與人群中表現(xiàn)型正常的女性結(jié)婚,其子女患該病的概率為$\frac{1}{33}$(假設(shè)人群中致病基因頻率為1/10,結(jié)果用分?jǐn)?shù)表示),在人群中男女患該病的概率相等,原因是男性在形成生殖細(xì)胞時(shí)常染色體和性染色體自由組合.
(2)檢測(cè)發(fā)現(xiàn),正常人體中的一種多肽鏈(由146個(gè)氨基酸組成)在患者體內(nèi)為僅含45個(gè)氨基酸的異常多肽鏈.異常多肽鏈產(chǎn)生的根本原因是基因突變,由此導(dǎo)致正常mRNA第46位密碼子變?yōu)榻K止密碼子.
(3)造成人類(lèi)遺傳病的原因有多種.在不考慮基因突變的情況下,回答下列問(wèn)題:
①A和a是位于21號(hào)染色體上的一對(duì)等位基因,某患者及其父、母的基因型依次為Aaa、AA和aa,據(jù)此可推斷,該患者染色體異常是其母親的原始生殖細(xì)胞減數(shù)分裂異常造成的.
②貓叫綜合癥是第5號(hào)同源染色體中的1條發(fā)生部分缺失造成的遺傳病.某對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦(丈夫的基因型為BB,妻子的基因型為bb)生出了一個(gè)患有貓叫綜合癥的孩子,若這個(gè)孩子表現(xiàn)出基因b的性狀,則其發(fā)生部分缺失的染色體來(lái)自于父親(填“父親”或“母親”).
③原發(fā)性高血壓屬于多基因遺傳病,這類(lèi)遺傳病容易受環(huán)境因素影響,在人群中發(fā)病率較高.
④就血友病和鐮刀型細(xì)胞貧血癥來(lái)說(shuō),如果父母表現(xiàn)型均正常,則女兒有可能患鐮刀型細(xì)胞貧血癥,不可能患
血友。@兩種病的遺傳方式都屬于單基因隱性遺傳.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖表示某些植物激素對(duì)幼苗生長(zhǎng)的調(diào)節(jié)作用,圖中A、B、C表示不同的植物激素.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.激素A、B、C分別表示生長(zhǎng)素,赤霉素和乙烯
B.據(jù)圖可以推斷出a濃度高于b濃度
C.該圖體現(xiàn)了B激素的兩重性
D.由圖可知幼苗的正常生長(zhǎng)是多種激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆湖南省長(zhǎng)沙市高三下學(xué)期第六次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

γ-氨基丁酸是一種抑制性神經(jīng)遞質(zhì),腦內(nèi)的γ一氨基丁酸濃度降低可引起焦慮癥。下列有關(guān)敘述正確的是

A.突觸小體可完成“電信號(hào)一化學(xué)信號(hào)一電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變

B.突觸前神經(jīng)元釋放遞質(zhì)的過(guò)程與高爾基體、線粒體有關(guān)

C.神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸前膜后,將使突觸前膜的電位逆轉(zhuǎn)

D.神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜后,將使突觸后膜的電位逆轉(zhuǎn)

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆湖南省長(zhǎng)沙市高三下學(xué)期第六次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為探究光照強(qiáng)度與光合作用的關(guān)系,某興趣小組將西紅柿植株置于密閉裝置中進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。結(jié)果如下表所示:根據(jù)表格分析,下列敘述正確的是

A.實(shí)驗(yàn)的自變量是CO2濃度的變化,因變量是光照強(qiáng)度的變化

B.通過(guò)表中實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知該植株在實(shí)驗(yàn)條件下的呼吸速率和凈光合速率

C.若將第6組植株突然移至第4組條件下,短時(shí)間內(nèi)細(xì)胞中的C。將增加

D.通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),可以確定西紅柿生長(zhǎng)的最佳光照強(qiáng)度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列各項(xiàng)中屬于基因重組的是( 。
①鐮刀型細(xì)胞貧血癥  
②大腸桿菌生產(chǎn)胰島素 
③雜合的黃色圓粒豌豆產(chǎn)生綠色皺粒后代  
④純合高莖豌豆培養(yǎng)成四倍體  
⑤同源染色體的非姐妹染色單體交換片段  
⑥PCR儀將一個(gè)DNA分子擴(kuò)增到100萬(wàn)個(gè)DNA分子.
A.①②③④B.②③④⑤C.③④⑤D.②③⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)人類(lèi)遺傳病進(jìn)行調(diào)查.下圖為該小組對(duì)一家系進(jìn)行調(diào)查后繪制的遺傳系譜圖.請(qǐng)分析回答:(控制該遺傳病的一對(duì)等位基因?yàn)锳,a)

(1)調(diào)查人類(lèi)遺傳病時(shí),最好選擇群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳。
(2)據(jù)圖可知,該病的遺傳方式是常染色體上的隱性遺傳.
(3)II2的基因型為AA或Aa.
(4)II2和II3生一個(gè)正常孩子的概率為$\frac{8}{9}$.
(5)通過(guò)遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷等手段,在一定程度上能夠有效地預(yù)防遺傳病的產(chǎn)生和發(fā)展.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列時(shí)期或過(guò)程中不會(huì)發(fā)生基因重組的是( 。
A.減數(shù)第一次分裂后期B.四分體時(shí)期
C.交叉互換D.著絲點(diǎn)分裂時(shí)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖所示細(xì)胞正在進(jìn)行細(xì)胞分裂,根據(jù)圖中的染色體情況,回答問(wèn)題:

(1)該細(xì)胞進(jìn)行的是減數(shù)分裂,判斷的依據(jù)是聯(lián)會(huì)形成四分體.
(2)圖中的A和B、C和D各是一對(duì)同源染色體,其中的a和b、c和d叫做非姐妹染色單體.
(3)若此圖為一個(gè)初級(jí)母細(xì)胞,經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂能產(chǎn)生4個(gè)精子,種類(lèi)為2種.
(4)有性生殖的基因重組有兩種來(lái)源,圖中可能發(fā)生其一,即同源染色體上的非姐妹染色單體之間的交叉互換.

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同步練習(xí)冊(cè)答案