據(jù)下圖判斷,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.甲→ATP的過(guò)程所需的酶與酶1不同
B.乙中不含高能磷酸鍵,是RNA基本組成單位之一
C.丙物質(zhì)為腺苷,由腺嘌呤和核糖組成
D.ATP為生命活動(dòng)提供能量需要經(jīng)過(guò)圖示的整個(gè)過(guò)程
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 激素A、B、C分別表示生長(zhǎng)素,赤霉素和乙烯 | |
B. | 據(jù)圖可以推斷出a濃度高于b濃度 | |
C. | 該圖體現(xiàn)了B激素的兩重性 | |
D. | 由圖可知幼苗的正常生長(zhǎng)是多種激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆湖南省長(zhǎng)沙市高三下學(xué)期第六次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
γ-氨基丁酸是一種抑制性神經(jīng)遞質(zhì),腦內(nèi)的γ一氨基丁酸濃度降低可引起焦慮癥。下列有關(guān)敘述正確的是
A.突觸小體可完成“電信號(hào)一化學(xué)信號(hào)一電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變
B.突觸前神經(jīng)元釋放遞質(zhì)的過(guò)程與高爾基體、線粒體有關(guān)
C.神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸前膜后,將使突觸前膜的電位逆轉(zhuǎn)
D.神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜后,將使突觸后膜的電位逆轉(zhuǎn)
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆湖南省長(zhǎng)沙市高三下學(xué)期第六次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為探究光照強(qiáng)度與光合作用的關(guān)系,某興趣小組將西紅柿植株置于密閉裝置中進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。結(jié)果如下表所示:根據(jù)表格分析,下列敘述正確的是
A.實(shí)驗(yàn)的自變量是CO2濃度的變化,因變量是光照強(qiáng)度的變化
B.通過(guò)表中實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知該植株在實(shí)驗(yàn)條件下的呼吸速率和凈光合速率
C.若將第6組植株突然移至第4組條件下,短時(shí)間內(nèi)細(xì)胞中的C。將增加
D.通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),可以確定西紅柿生長(zhǎng)的最佳光照強(qiáng)度
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ②③④⑤ | C. | ③④⑤ | D. | ②③⑤ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 減數(shù)第一次分裂后期 | B. | 四分體時(shí)期 | ||
C. | 交叉互換 | D. | 著絲點(diǎn)分裂時(shí) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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