分析 1、由于細(xì)胞有絲分裂中期,染色體形態(tài)、結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,染色體數(shù)目清晰,是觀察染色體數(shù)目和形態(tài)特征的最佳時期;染色體組是指細(xì)胞中的一組染色體,大小、形態(tài)各不相同,但是相互協(xié)調(diào)、共同控制著生物的生長發(fā)育、遺傳和變異,這樣的一組染色體叫一個染色體組.
2、花的傳粉方式有自花授粉和異花授粉,如果基因型為AA、aa的玉米間行種植,自然狀態(tài)下的交配方式有:AA×aa→Aa、aa×AA→Aa、AA×AA→AA、aa×aa→aa四種.
解答 解:(1)確定玉米染色體數(shù)目和形態(tài)特征的全貌,可對處于有絲分裂中期的染色體進行核(組)型進行觀察、分析.
(2)由題干可知,玉米雜交種的基因型是Aa,因此玉米是二倍體植物,含有兩個染色體組,經(jīng)過減數(shù)分裂形成的配子中含有一個染色體組.
(3)純種寬葉玉米的基因型是AA、窄葉玉米的基因型是aa,因此將純種寬葉玉米和純種窄葉玉米進行了間行均勻種植,自然授粉的方式有異花授粉和自花授粉兩種授粉方式,交配方式有四種:①寬葉AA自交,子一代為AA;②♀寬葉AAx♂窄葉aa,子一代為Aa;③窄葉aa自交,子一代為aa;④♀窄葉aa x♂寬葉AA,子一代為Aa.
(4)因為①♀寬葉上所結(jié)F1AA和②♀寬葉所結(jié)F1Aa次年播種后的表現(xiàn)型均為寬葉,無法直接選出基因型Aa的寬葉高產(chǎn)品種.所以,應(yīng)選③窄葉上所結(jié)F1 aa和④♀窄葉aa所結(jié)F1Aa的種子,次年播種后選表現(xiàn)型為寬葉的即為基因型Aa的寬葉高產(chǎn)品種.
(5)由題意知,該實驗的目的是以純種寬葉不抗病玉米(AABB)和純種窄葉抗病玉米(aabb)兩品種為親本進行育種,實驗的過程是用AABB與aabb雜交,得到基因型為AaBb的雜交一代,然后雜交子一代進行測交,將測交后代種植,選出符合要求的個體(Aabb);遺傳圖解如下:
將測交后代種子全部種下,在培養(yǎng)過程中用矮花葉病毒篩選出抗矮花病毒的玉米品種(Aabb和aabb),在苗期從中選出寬葉植株(Aabb),便獲得高產(chǎn)且抗矮花病毒的玉米植株.
故答案為:
(1)核(組)型
(2)染色體組
(3)AA、Aa、aa
(4)窄葉 寬葉
(5)
將測交后代種子全部種下,在培養(yǎng)過程中用矮花葉病毒篩選出抗矮花病毒的玉米品種(Aabb和aabb),在苗期從中選出寬葉植株(Aabb),便獲得高產(chǎn)且抗矮花病毒的玉米植株.
點評 本題的知識點是細(xì)胞有絲分裂過程中染色體的行為變化、減數(shù)分裂過程及染色體組的概念,基因分離定律的實質(zhì)和應(yīng)用,旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力并應(yīng)用相關(guān)知識綜合解答問題的能力及應(yīng)用遺傳圖解進行遺傳實驗設(shè)計的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該蛋白質(zhì)分子中至少含有兩個羧基 | |
B. | 形成該蛋白質(zhì)分子時相對分子質(zhì)量減少了686 | |
C. | 蛋白質(zhì)多樣性的主要原因是氨基酸的排列順序 | |
D. | 圖中肽鏈上“-”代表的化學(xué)鍵是在高爾基體中形成的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
KH2PO4 | 1.4g |
Na2HPO4 | 2.1g |
MgSO4•7H2O | 0.2g |
FeCl3 | 0.1g |
X | 1g |
維生素 | 微量 |
瓊脂 | 15g |
將上述物質(zhì)溶解后,用蒸餾水定容到100mL |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2016高考大聯(lián)考(一)【江蘇卷】 題型:
請據(jù)圖回答有關(guān)生物工程問題:
(1)如果人干擾素基因核苷酸序列是已知的,我們可以用________方法合成人干擾素基因。
(2)③過程用到的生物技術(shù)是_____________技術(shù),囊胚的內(nèi)細(xì)胞團細(xì)胞又稱為_______。
(3)④過程得到的轉(zhuǎn)基因雙胞胎牛性別相同的概率為________。
(4)⑦過程中,如果用纖維素酶和果膠酶混合處理,除去細(xì)胞壁,可獲得________。
(5)⑧表示________,當(dāng)棉花愈傷組織在只含有細(xì)胞分裂素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)時,出現(xiàn)具有分生能力的綠色芽點,如要促進幼苗形成,通常需在培養(yǎng)基中添加________。
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科目:高中生物 來源:2016高考大聯(lián)考(一)【江蘇卷】 題型:
鐵皮石斛是我國名貴中藥,生物堿是其有效成分之一,應(yīng)用組織培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)鐵皮石斛擬原球莖(簡稱PLBs,類似愈傷組織)生產(chǎn)生物堿的實驗流程如下:
在固體培養(yǎng)基上,PLBs的重量、生物堿含量隨增殖培養(yǎng)時間的變化如圖所示,下列說法不正確的是( )
A.誘導(dǎo)外植體形成PLBs的過程稱為脫分化,該過程體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性
B.與黑暗條件下相比,PLBs在光照條件下生長的優(yōu)勢體現(xiàn)在起始生長快,重量大,快速生長持續(xù)時間長
C.適宜的培養(yǎng)時間應(yīng)該是PLBs重量和生物堿含量乘積的最大值所對應(yīng)的天數(shù)
D.對PLBS大規(guī)模的培養(yǎng)應(yīng)該用液體培養(yǎng)基
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科目:高中生物 來源:2016屆山東威海高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
利用若干等份長勢相同的小麥幼苗進行一系列實驗,實驗結(jié)果如圖1和圖2所示。圖3表示小麥幼苗葉肉細(xì)胞中兩種細(xì)胞器(X和Y)之間以及細(xì)胞器與外界環(huán)境之間氣體的轉(zhuǎn)移。回答下列問題:
(1)圖l中,實線表示不同溫度下暗處理l h時測得的小麥幼苗干重變化,虛線表示不同溫度下置于同一光照強度下照射l h時小麥幼苗的干重變化。B點時葉肉細(xì)胞吸收Mg2+消耗的ATP產(chǎn)生的場所是______;D點時葉肉細(xì)胞中的能量變化過程是_______。27℃和28℃時,光合作用速率是否相等?_______,原因是____________(請用數(shù)據(jù)進行定量說明)。
(2)圖2表示把小麥幼苗放在不同光照強度下測得的氧氣釋放速率變化曲線。圖中表示光合作用和呼吸作用強度相等的點是__________;H點時植物細(xì)胞產(chǎn)生的氣體用_______溶液進行檢測,溶液將由藍變綠再變黃。與I點相比,G點時葉肉細(xì)胞中C3化合物含量的變化是__________。
(3)圖3所示的狀態(tài)與圖2中_______兩點之間相對應(yīng),此時結(jié)構(gòu)X中ATP移動的方向是_____。
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