Question

如圖是突觸的結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述錯誤的是（　　）

• A、②④⑤共同構(gòu)成突觸
• B、①的形成需要高爾基體的參與
• C、③作用于④，只能使突觸后膜產(chǎn)生興奮
• D、由于③只能由②釋放作用于④，所以興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的

Answer 1

考點：突觸的結(jié)構(gòu),神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)

專題：

分析：據(jù)圖分析，①表示突觸小泡，②表示突觸前膜，③表示神經(jīng)遞質(zhì)，④表示突觸后膜，⑤表示突觸間隙．由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制，因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的．

解答： 解：A、②突觸前膜、④突觸后膜、⑤突觸間隙共同構(gòu)成突觸，故A正確；
B、①突觸小泡內(nèi)含有神經(jīng)遞質(zhì)，形成需要高爾基體和線粒體的參與，故B正確；
C、神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜上的受體，使得下一個神經(jīng)元興奮或者抑制，故C錯誤；
D、由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制，因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的，故D正確．
故選：C．

點評：本題考查突觸的結(jié)構(gòu)和功能，意在考查學(xué)生的識記能力和分析圖形的能力，在此題的基礎(chǔ)上可適當(dāng)延伸：1、信號轉(zhuǎn)換：電信號→化學(xué)信號→電信號；2、遞質(zhì)釋放的過程為胞吐，體現(xiàn)細(xì)胞膜流動性，由突觸后膜（下一神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突部分）上的糖蛋白識別．