下列與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)有關(guān)的表述中,不正確的是( 。
A、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)一般能夠傳到40~50代,但其遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變
B、原代培養(yǎng)的細(xì)胞一般傳至10代左右便會(huì)出現(xiàn)生長停滯
C、培養(yǎng)液通常含有葡萄糖、氨基酸、無機(jī)鹽、維生素和動(dòng)物血清
D、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)可用于檢測有毒物質(zhì)和獲得大量自身健康細(xì)胞
考點(diǎn):動(dòng)物細(xì)胞與組織培養(yǎng)過程
專題:
分析:細(xì)胞株:原代培養(yǎng)細(xì)胞傳至10代左右就不容易傳下去,細(xì)胞生長停滯,大部分細(xì)胞衰老死亡,少數(shù)細(xì)胞能存活傳到40~50代,這部分細(xì)胞稱為細(xì)胞株.
細(xì)胞系:細(xì)胞株傳到50左右不能再繼續(xù)傳代,部分細(xì)胞遺傳物質(zhì)改變,具有癌變細(xì)胞的特點(diǎn),可以在培養(yǎng)條件下無限制的傳代下去,這部分細(xì)胞稱為細(xì)胞系.
解答: 解:A、細(xì)胞株一般能夠傳到40~50代,但其遺傳物質(zhì)并未發(fā)生改變,遺傳物質(zhì)發(fā)生改變的是無限分裂的細(xì)胞系,A錯(cuò)誤;
B、培養(yǎng)的細(xì)胞傳至10代以后,細(xì)胞增殖常常會(huì)逐漸緩慢,大部分細(xì)胞衰老死亡,B正確;
C、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液中含有葡萄糖、氨基酸、促生長因子、無機(jī)鹽、微量元素等,還需加入血清、血漿等天然物質(zhì),C正確;
D、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是細(xì)胞增殖,可獲得大量自身健康細(xì)胞,另外用于檢測有毒物質(zhì),判斷細(xì)胞的毒性,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評:本題考查動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

某A型Rh陰性受血者曾接受過O型Rh陽性供血者的400ml血液.一段時(shí)間后檢測受血者的血清,其中不可能含有( 。
A、D 抗原
B、抗B凝集素
C、抗 A凝集素
D、抗D抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:

人的耳朵有的有耳垂,有的無耳垂.某興趣小組調(diào)查了人群中有耳垂和無耳垂性狀的遺傳情況,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表,下列說法不正確的是( 。
親代表型
子代表型
第一組第二組第三組
雙親全為有耳垂雙親中只有一方有耳垂雙親全為無耳垂
有耳垂120120
無耳垂7498子代均為無耳垂
A、據(jù)上表中第一組的調(diào)查結(jié)果可以判斷,顯性性狀是有耳垂,隱性性狀是無耳垂
B、在第一組的抽樣家庭中,比例不為3:1,是取的樣本太少
C、第二組家庭中,某一雙親的基因型有可能都是純合子
D、從第三組的調(diào)查結(jié)果基本可以判斷出,隱性性狀是無耳垂

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示20℃時(shí)玉米光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系,S1、S2、S3表示所在區(qū)域的面積,代表有機(jī)物的量,下列說法中不正確的是( 。
A、S1+S3表示玉米在光照強(qiáng)度處于OD間的呼吸作用消耗的有機(jī)物量
B、S2+S3表示玉米在光照強(qiáng)度處于OD間的光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物總量
C、S2表示玉米在光照強(qiáng)度處于BD間的光合作用有機(jī)物的凈積累量
D、S2-S3表示玉米在光照強(qiáng)度處于OD間的光合作用有機(jī)物的凈積累量

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)格里菲思的肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),下列說法不正確的是( 。
A、實(shí)驗(yàn)中涉及的S型細(xì)菌和R型細(xì)菌可以通過觀察培養(yǎng)基上的菌落來區(qū)分
B、該實(shí)驗(yàn)證明了DNA是轉(zhuǎn)化因子
C、轉(zhuǎn)化形成的S型細(xì)菌的翻譯過程是在核糖體中進(jìn)行的
D、R型細(xì)菌被轉(zhuǎn)化的這種現(xiàn)象屬于可遺傳的變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持,依賴于各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng),而信息分子是它們之間的“語言”,根據(jù)圖可得出完全準(zhǔn)確的結(jié)論是( 。
A、甲過程為增殖分化為漿細(xì)胞
B、乙物質(zhì)為促甲狀腺激素釋放激素
C、丙物質(zhì)為神經(jīng)遞質(zhì)
D、丁過程為合成并分泌胰島素

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的說法不正確的是( 。
A、G2期細(xì)胞的染色體的DNA已增加一倍
B、DNA的復(fù)制和中心體的復(fù)制均發(fā)生在間期
C、用秋水仙素處理細(xì)胞群體,M期細(xì)胞的比例會(huì)減少
D、一個(gè)被32P標(biāo)記的1對同源染色體的細(xì)胞,放在31P的培養(yǎng)液中經(jīng)兩次有絲分裂后,所形成的4個(gè)細(xì)胞中,含有標(biāo)記細(xì)胞數(shù)為2或3或4

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于甲型H1N1流感病毒、乳酸菌、人體腫瘤細(xì)胞的敘述,正確的是( 。
A、都含有DNA
B、都含有核糖體
C、都屬于原核生物
D、都具有增殖能力

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科目:高中生物 來源: 題型:

蘆薈具有一種特殊的CO2同化方式:夜間氣孔開放,吸收CO2轉(zhuǎn)化成蘋果酸儲(chǔ)存在液泡中(如圖一);白天氣孔關(guān)閉,液泡中的蘋果酸分解釋放CO2參與光合作用(如圖二).而植物常見的CO2利用過程如圖三所示.請據(jù)圖回答:

(1)白天,影響蘆薈光合作用強(qiáng)度的主要環(huán)境因素有
 

(2)蘆薈在夜晚不能合成三碳糖,原因是缺少光反應(yīng)提供的
 
(答出2點(diǎn)).白天蘆薈進(jìn)行光合作用利用的CO2來源有
 
 

(3)在上午10:00點(diǎn)時(shí),若突然降低環(huán)境中CO2的濃度,短時(shí)間內(nèi)蘆薈C3含量的變化和常見植物細(xì)胞中C3含量的變化分別是
 
、
 

(4)蘆薈氣孔開、閉的特點(diǎn)是對環(huán)境的適應(yīng),推測其原生活環(huán)境的特點(diǎn)是
 
.從進(jìn)化角度看,這種特點(diǎn)的形成是
 
的結(jié)果.
(5)在溫室大棚中栽培蔬菜時(shí),如果保持光照強(qiáng)度不變,需要進(jìn)一步提高蔬菜的光合速率,常用的措施是
 

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