1．光學(xué)顯微鏡可觀察到的現(xiàn)象是（　�。�
A．質(zhì)壁分離時，蔗糖分子進入細(xì)胞壁B．被健那綠染成藍(lán)綠色的線粒體
C．經(jīng)甲基綠染色后的綠色的DNA分子D．噬菌體侵入大腸桿菌細(xì)胞

分析 一般能夠在光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)稱為顯微結(jié)構(gòu)，包括：細(xì)胞壁、線粒體、葉綠體、液泡、染色體等；而在電子顯微鏡下能夠看到的結(jié)構(gòu)為亞顯微結(jié)構(gòu)，如核糖體、線粒體結(jié)構(gòu)、葉綠體結(jié)構(gòu)、細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)等．

解答 解：A、光學(xué)顯微鏡下不能觀察到分子水平的蔗糖，A錯誤；
B、線粒體屬于顯微結(jié)構(gòu)，被健那綠染成藍(lán)綠色可以觀察到，B正確；
C、DNA屬于分子結(jié)構(gòu)，光學(xué)顯微鏡不可以看到，C錯誤；
D、光學(xué)顯微鏡下大腸桿菌可以看到，但是由于噬菌體太小，因此看不到，D錯誤．
故選：B．

點評 本題難度不大，考查了使用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)的知識，考生在解答時只需識記顯微結(jié)構(gòu)即可，一般有色的或者可以通過染色觀察的均為顯微結(jié)構(gòu)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．根據(jù)圖回答問題．
（1）該圖是皮膚對寒冷環(huán)境反應(yīng)的示意圖，判斷的依據(jù)是立毛肌收縮、汗液分泌少、皮膚血管收縮．
（2）此環(huán)境中，人體的產(chǎn)熱量=散熱量（＞、＜、=），產(chǎn)生的熱量增加部分主要來自骨骼肌不自主戰(zhàn)栗．
（3）在此環(huán)境中，皮膚血管收縮，耗氧量增加．
（4）參加該過程調(diào)節(jié)的激素有甲狀腺激素和腎上腺激素，其生理作用為提高細(xì)胞代謝水平
（5）綜上所述，人體體溫之所以恒定是神經(jīng)-體液共同調(diào)節(jié)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)生物的共同特征的敘述，正確的是（　　）
A．乳酸菌、硝化細(xì)菌都是原核生物，體內(nèi)均含有DNA和RNA兩類核酸分子
B．變形蟲、草履蟲、蛔蟲都是真核生物，均含有線粒體
C．黑藻、水綿、顫藻都是低等植物，用光學(xué)顯微鏡觀察都能看到中心體
D．霉菌、酵母菌、根瘤菌用光學(xué)顯微鏡觀察，視野中均可觀察到核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．圖是人體局部內(nèi)環(huán)境示意圖．下列敘述中正確的是（　�。�
A．1結(jié)構(gòu)的通透性的升高會導(dǎo)致組織水腫
B．炎癥發(fā)生時，2結(jié)構(gòu)內(nèi)的蛋白質(zhì)會流出
C．若長期營養(yǎng)不良，則會引起C液減少
D．A、B、C三種液體中，A液和B液的成分最相似

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．已知5%葡萄糖溶液的滲透壓與動物血漿滲透壓基本相同．現(xiàn)給正常小鼠靜脈輸入一定量的該葡萄糖溶液，葡萄糖溶液流經(jīng)內(nèi)環(huán)境如圖所示．

（1）5%葡萄糖溶液被細(xì)胞利用需經(jīng)過的內(nèi)環(huán)境是圖中所示的[②]血漿和[③]組織液（[]中標(biāo)示圖中數(shù)字，橫線填寫名稱）．毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是③④．（填標(biāo)號）
（2）葡萄糖被組織細(xì)胞被氧化分解后，與其代謝終產(chǎn)物排出體外直接相關(guān)的有循環(huán)系統(tǒng)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)．若其代謝終產(chǎn)物中的氣體不能順利排出，將導(dǎo)致細(xì)胞外液的pH下降，此時血漿中的碳酸氫鈉、磷酸氫二鈉（酸堿緩沖物質(zhì)）將發(fā)揮作用，使內(nèi)環(huán)境維持穩(wěn)定．實現(xiàn)小鼠內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)-體液-免疫．
（3）②中的葡萄糖進入組織細(xì)胞被利用，需經(jīng)過3層細(xì)胞膜．
（4）由以上信息可以看出，內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．圖為植物體細(xì)胞雜交過程示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．細(xì)胞A和細(xì)胞B必須來源于同種植物
B．1過程的方法有物理法、化學(xué)法、生物法三大類
C．3和4過程分別稱為脫分化和再分化
D．該技術(shù)培育出的新品種均為四倍體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)人體細(xì)胞的敘述，錯誤的是（　�。�
A．唾液腺中高爾基體數(shù)量較多，心肌細(xì)胞中線粒體數(shù)量較多
B．發(fā)生癌變的細(xì)胞表面糖蛋白總量減少，但又增加了新的糖蛋白
C．血液中的紅細(xì)胞運輸氧氣，雖然沒有線粒體，仍能進行有氧呼吸
D．骨骼肌細(xì)胞比較長，擁有多個細(xì)胞核

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)細(xì)胞分化的說法，錯誤的是（　　）
A．細(xì)胞分化是一種持久性的變化
B．細(xì)胞分化是生物個體發(fā)育的基礎(chǔ)
C．細(xì)胞分化過程中，細(xì)胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變
D．細(xì)胞分化可形成不同的組織和器官

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的敘述，不合理的是（　�。�
A．在果酒發(fā)酵后期擰松瓶蓋的間隔時間可延長
B．泡菜腌制利用了乳酸菌的乳酸發(fā)酵
C．果酒發(fā)酵過程中發(fā)酵液密度會逐漸減小
D．當(dāng)缺少糖源時，醋酸菌能將乙醇直接轉(zhuǎn)變?yōu)榇姿?/td>

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