A. | ATP分子含有3個高能磷酸鍵 | |
B. | 光合反應(yīng)產(chǎn)生的ATP可用于各項生命活動 | |
C. | 放能反應(yīng)一般與ATP水解反應(yīng)相聯(lián)系 | |
D. | 細(xì)胞內(nèi)ATP和ADP相轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制是生物界的共性 |
分析 ATP的結(jié)構(gòu)簡式是A-P~P~P,其中“~”是高能磷酸鍵,遠(yuǎn)離腺苷的高能磷酸鍵很容易水解,釋放其中的能量,共生命活動需要,因此ATP是細(xì)胞生命活動的直接能源物質(zhì);ATP水解一般與耗能反應(yīng)相偶聯(lián),放能反應(yīng)一般與ATP合成相偶聯(lián);細(xì)胞內(nèi)ATP含量很少,細(xì)胞對ATP的需求量很大,依賴于ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化,滿足細(xì)胞對ATP的大量需求;植物細(xì)胞ATP來自呼吸作用和光合作用,動物細(xì)胞ATP來自呼吸作用.
解答 解:A、ATP中的高能磷酸鍵是2個,A錯誤;
B、光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP用于暗反應(yīng),B錯誤;
C、放能反應(yīng)一般與ATP合成相偶聯(lián),C錯誤;
D、ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的供能機(jī)制是生物界共有的供能機(jī)制,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評 本題旨在考查學(xué)生理解并掌握ATP的結(jié)構(gòu)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn),ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程和意義,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò),并應(yīng)用相關(guān)知識進(jìn)行推理、判斷.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 溫度 | B. | pH值 | C. | 淀粉溶液量 | D. | 唾液量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA 片段 | |
B. | 一個DNA 分子上可以有許多個基因 | |
C. | 基因只能存在于染色體上且呈線性排列 | |
D. | 基因能指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成從而控制生物的性狀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血漿滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量有關(guān) | |
B. | 血漿中含量最多的成分是蛋白質(zhì) | |
C. | 感冒發(fā)燒時,食欲不振,是因為體溫升髙導(dǎo)致代謝活動紊亂 | |
D. | 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲是男性,基因型為Aa | B. | 甲是女性,基因型為Aa | ||
C. | 甲是男性,基因型為aa | D. | 甲是女性,基因型為aa |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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