6．下列關(guān)于松樹和龜?shù)臄⑹觯_的是（　�。�
A．兩者所具有的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次完全相同
B．兩者都是異養(yǎng)生物
C．兩者的細(xì)胞都有核膜
D．兩者的糖類完全相同

分析 1、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈．
2、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，沒有核膜、核仁和染色體．原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器，原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，也含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)．

解答 解：A、植物無(wú)系統(tǒng)層次，一棵松樹和一只龜生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的組成不完全相同，A錯(cuò)誤；
B、松樹能進(jìn)行光合作用，是自養(yǎng)生物，龜不能把無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物，是異養(yǎng)生物，B錯(cuò)誤；
C、松樹和龜都是真核生物，都具有核膜，C正確；
D、松樹為植物，含有果糖、麥芽糖、蔗糖、纖維素、淀粉等植物特有的糖類，龜為動(dòng)物，含有半乳糖、乳糖、糖原等動(dòng)物糖類，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次、真核細(xì)胞和原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的不同等相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，屬于簡(jiǎn)單題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列各組合中能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的正確層次的是（　�。�
①微生物②神經(jīng)元③呼吸道上皮④蘋果⑤某池塘所有的魚⑥一棵柳樹⑦某草地上所有的山羊⑧一片森林⑨武漢森林公園里所有的生物 ⑩病毒．
A．②③④⑥⑦⑨⑧B．⑩②①⑥⑦⑨⑧C．②③①⑥⑤⑨⑧D．②③①⑥⑦⑤⑧

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖是利用玉米（2N=20）的幼苗芽尖細(xì)胞（基因型BbTt）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的流程示意圖．下列分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A．基因重組發(fā)生在圖中②過(guò)程，線粒體、高爾基體、核糖體等細(xì)胞器參與了③過(guò)程
B．該實(shí)驗(yàn)中涉及到的原理包括細(xì)胞的全能性、染色體變異、細(xì)胞增殖等
C．植株A、B為二倍體，植株C屬于單倍體
D．獲得植株B的育種方式優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限，植株B純合的概率為25%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，操作正確的是（　　）
A．染色時(shí)先用甲基綠染色，再滴加毗羅紅染液
B．該實(shí)驗(yàn)用口腔上皮細(xì)胞而不用葉肉細(xì)胞，是因?yàn)槿~肉細(xì)胞不含RNA
C．鹽酸能夠改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞
D．先用低倍鏡找到清晰的細(xì)胞后，直接轉(zhuǎn)換高倍鏡觀察

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)免疫的敘述，正確的是（　�。�
A．艾滋病患者易患惡性腫瘤，是因其免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能低下
B．乙肝疫苗間隔接種三次，其目的是使機(jī)體積累更多數(shù)量的抗原
C．吞噬細(xì)胞能非特異性識(shí)別抗原，在免疫中發(fā)揮重要作用；漿細(xì)胞不能識(shí)別抗原
D．抗體與白喉?xiàng)U菌毒素反應(yīng)，鼻黏液中的溶菌酶抑制白喉?xiàng)U菌繁殖，都屬于特異性免疫

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．用32P標(biāo)記了玉米體細(xì)胞（含20條染色體 ）的DNA分子雙鏈，再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，在第二次細(xì)胞分裂的后期，一個(gè)細(xì)胞中的染色體總條數(shù)和被標(biāo)記的染色體條數(shù)分別是（　�。�
A．40和20B．20和20C．40和10D．40和40

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最明顯的區(qū)別在于兩者（　　）
A．有無(wú)DNAB．有無(wú)細(xì)胞壁C．有無(wú)核膜D．有無(wú)細(xì)胞膜

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖表示正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞圖，請(qǐng)回答：
（1）該圖表示正在進(jìn)行有絲（有絲/無(wú)絲）分裂的細(xì)胞，處于分裂期的中期；
（2）該細(xì)胞中有4條染色體，8個(gè)DNA分子；
（3）此細(xì)胞分裂完成后能形成2個(gè)子細(xì)胞，每個(gè)子細(xì)胞擁有4個(gè)染色體．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．生物體的生命活動(dòng)離不開水．下列關(guān)于水的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．在最基本生命系統(tǒng)中，H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式
B．自由水是良好的溶劑，具有運(yùn)輸物質(zhì)、參與細(xì)胞代謝的生理功能
C．在休眠的植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值降低，有利于降低植物的細(xì)胞代謝
D．H2O和葡萄糖一樣都通過(guò)自由擴(kuò)散方式進(jìn)出細(xì)胞

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