分析 據(jù)圖分析,種群數(shù)量呈現(xiàn)“S”型曲線(xiàn),其中B點(diǎn)位于$\frac{K}{2}$處,種群增長(zhǎng)率最大,E點(diǎn)位于K值,種群增長(zhǎng)率為0,種群數(shù)量基本不變.
解答 解:(1)A→B,由于需對(duì)新環(huán)境適應(yīng),種群增長(zhǎng)不明顯.
(2)D→E,從生物因素看,隨種群密度的增長(zhǎng),個(gè)體間由于種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇,以及該種群的捕食者增加,導(dǎo)致該種群的出生率降低,死亡率增加,從而使種群數(shù)量的增長(zhǎng)率下降.
(3)EF段表示穩(wěn)定期,出生率大致等于死亡率,其種群凈增長(zhǎng)率為0,種群數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定,看圖可知該島嶼上環(huán)頸雉的最大數(shù)量為2000只左右.
故答案為:
(1)需對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)
(2)種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng) 出生率 死亡率
(3)穩(wěn)定 0 相對(duì)穩(wěn)定 2000只
點(diǎn)評(píng) 本題考查種群數(shù)量變化的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 成熟紅細(xì)胞在細(xì)胞呼吸過(guò)程中不產(chǎn)生二氧化碳 | |
B. | 網(wǎng)織紅細(xì)胞仍然能夠合成所需的蛋白質(zhì) | |
C. | 造血干細(xì)胞與幼紅細(xì)胞中基因的執(zhí)行情況不同 | |
D. | 成熟紅細(xì)胞衰老后控制其凋亡的基因開(kāi)始表達(dá) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖甲表示酶的催化作用 | |
B. | 如果c是葡萄糖,d是半乳糖,則b是乳糖酶 | |
C. | 圖乙表示酶的高效性 | |
D. | 乙圖中若溫度升高10℃,f點(diǎn)上移,降低10℃,f將點(diǎn)下移 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2016年上海市松江區(qū)高考一模生物試卷(解析版) 題型:選擇題
膽固醇是人體中的一種重要化合物,血漿中膽固醇的含量受LDL(一種膽固醇含量為45%的脂蛋白)的影響.細(xì)胞中膽固醇的來(lái)源如圖所示,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.膽固醇是水溶性的,人體中膽固醇是構(gòu)成質(zhì)膜的重要成分
B.圖中①過(guò)程為轉(zhuǎn)錄,其產(chǎn)物徹底水解后能得到6種不同的物質(zhì)
C.LDL可以與質(zhì)膜上的LDL受體結(jié)合,再通過(guò)主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)入細(xì)胞
D.當(dāng)LDL受體出現(xiàn)遺傳性缺陷時(shí),會(huì)導(dǎo)致血漿中的膽固醇含量減少
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科目:高中生物 來(lái)源:2016年山東省菏澤市高考模擬(三)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
褪黑素(MLT)是機(jī)體分泌的一種激素,主要通過(guò)下丘腦﹣垂體﹣性腺軸對(duì)動(dòng)物生殖產(chǎn)生一定影響.
(1)機(jī)體內(nèi)的MLT由腺體分泌后,經(jīng) 運(yùn)輸?shù)较虑鹉X,對(duì)下丘腦分泌的 激素產(chǎn)生影響,進(jìn)而影響垂體細(xì)胞對(duì)催乳素(PRL)和促黃體素(LH)等相關(guān)促性腺激素的分泌.
(2)科研人員通過(guò)體外培養(yǎng),研究單獨(dú)使用不同濃度MLT以及不同濃度MLT和hCG(人絨毛膜促性腺激素)共同使用對(duì)蒙古母羊垂體細(xì)胞分泌激素的影響.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中每24小時(shí)更換一次培養(yǎng)液,并且分別在24h時(shí)、48h時(shí)測(cè)定激素含量,結(jié)果如下.
結(jié)果 處理 | LH含量(mIU/ml) | PRL含量(uIU/ml) | ||
24h時(shí) | 48h時(shí) | 24h時(shí) | 48h時(shí) | |
對(duì)照組(只用細(xì)胞培養(yǎng)液培養(yǎng)) | 15.79 | 14.78 | 127.74 | 115.61 |
10pg/ml的MLT | 15.28 | 15.51 | 85.77 | 91.55 |
100pg/ml的MLT | 13.40 | 14.39 | 93.53 | 96.32 |
1000pg/ml的MLT | 14.04 | 14.56 | 96.69 | 98.87 |
10IU/ml的hCG | 167.26 26 | 153.55 | 95.21 | 94.50 |
10pg/ml的MLT十10IU/ml的hCG | 149.40 | 165.72 | 74.3 | 88.20 |
100pg/ml的MLT十10IU/ml的hCG | 170.70 | 155.80 | 79.95 | 101.50 |
1000pg/ml的MLT十10IU/ml的hCG | 155.71 | 156.96 | 107.61 | 111.97 |
分析上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出:
①M(fèi)LT對(duì)垂體細(xì)胞分泌LH的影響不顯著,是因?yàn)榇贵w細(xì)胞膜上缺少 .
②MLT和hCG對(duì)垂體細(xì)胞分泌PRL的作用分別是 (答“促進(jìn)”或“抑制”或“無(wú)明顯作用”).當(dāng)用MLT和hCG共同作用于垂體細(xì)胞時(shí),隨著 ,PRL的分泌呈增長(zhǎng)趨勢(shì),表明MLT和hCG可相互作用,從而影響PRL的分泌.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生存斗爭(zhēng)較強(qiáng) | B. | 物質(zhì)能循環(huán)利用 | ||
C. | 能量能多級(jí)利用 | D. | 能量通過(guò)細(xì)胞呼吸大量散失 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②④⑥ | B. | ③④⑤⑥ | C. | ①③④⑤ | D. | ②④⑤⑥ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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