用高倍鏡觀察黑藻葉綠體時，可見（　　）
A、具有雙層膜
B、呈綠色帶狀
C、呈綠色橢球形
D、內(nèi)部有許多基粒
考點：觀察線粒體和葉綠體
專題：
分析：使用高倍鏡觀察葉綠體和線粒體的形態(tài)分布，葉綠體的辨認(rèn)依據(jù)：葉綠體是綠色的，呈扁平的橢圓球形或球形．觀察葉綠體時選用：蘚類的葉、黑藻的葉．取這些材料的原因是：葉子薄而小，葉綠體清楚，可取整個小葉直接制片，所以作為實驗的首選材料．
解答： 解：A、利用電子顯微鏡才能看到細(xì)胞的亞顯微鏡結(jié)構(gòu)葉綠體的結(jié)構(gòu)有兩層膜，A錯誤；
B、黑藻的葉綠體是綠色的，呈扁平的橢圓球形或球形，B錯誤；
C、黑藻的葉綠體是綠色的，呈扁平的橢圓球形或球形，C正確；
D、利用電子顯微鏡才能看到細(xì)胞的亞顯微鏡結(jié)構(gòu)葉綠體的內(nèi)部有許多基粒，D錯誤．
故選：C．
點評：本題考查了觀察葉綠體實驗，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點的能力；屬于基礎(chǔ)題，要充分利用所學(xué)知識，可利用排除法靈活處理問題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

胚胎工程技術(shù)包含的內(nèi)容很豐富，如圖是胚胎工程技術(shù)研究及應(yīng)用的相關(guān)情況，其中供體1是良種荷斯坦高產(chǎn)奶牛，供體2是黃牛，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）應(yīng)用1中獲得的小牛，其遺傳物質(zhì)來源于
 
，細(xì)胞B的名稱是
 
．
（2）應(yīng)用2中牛完成體內(nèi)受精的場所是
 
，剛種植在子宮內(nèi)的胚胎其發(fā)育程度一般為
 
．這種試管牛的生產(chǎn)，采用的胚胎工程技術(shù)有
 
（至少答出2種）等．
（3）應(yīng)用3中細(xì)胞C、D分別取自
 
、
 
．
（4）應(yīng)用4中通過
 
技術(shù)獲得二分胚①和②，同時，可以通過取樣
 
進(jìn)行分子水平的早期胚胎性別鑒定；也可以在細(xì)胞水平上通過對
 
的分析進(jìn)行性別鑒定．

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科目：高中生物 來源： 題型：

科研人員用黑色鯉魚（簡稱黑鯉）和紅色鯉魚（簡稱紅鯉）進(jìn)行如下雜交實驗：黑鯉和紅鯉雜交，F(xiàn)1皆表現(xiàn)為黑鯉；F1雌雄個體間相互交配，F(xiàn)2既有黑鯉，也有紅鯉，且黑鯉：紅鯉約為15：1．下列分析，錯誤的是（　�。�
A、黑色和紅色受一對等位基因控制
B、F2黑鯉的基因型有8種
C、F2黑鯉中純合子約占
1
5
D、鯉魚體色遺傳符合基因自由組合定律

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列涉及自由組合定律的表述，正確的是（　�。�
A、XBY個體產(chǎn)生兩種配子的過程體現(xiàn)了自由組合
B、X染色體上的等位基因與常染色體上的等位基因能自由組合
C、AaBb個體產(chǎn)生配子的過程一定遵循自由組合
D、自由組合的實質(zhì)就是非等位基因能隨著同源染色體的分離而自由組合

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述不正確的是（　�。�
A、細(xì)胞質(zhì)是新陳代謝的主要場所
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與糖類、脂質(zhì)的合成、蛋白質(zhì)加工有關(guān)
C、只有有葉綠體的細(xì)胞才能進(jìn)行光合作用
D、葉綠體和線粒體中均有增大膜面積的結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

將大腸桿菌放在15N培養(yǎng)基中培養(yǎng)若干代后，大腸桿菌DNA中所有的氮均為15N．然后將被15N標(biāo)記的大腸桿菌DNA，轉(zhuǎn)放到14N培養(yǎng)基中，連續(xù)培養(yǎng)三代，在第三代大腸桿菌DNA總量中帶有15N標(biāo)記的DNA占（　�。�
A、12.5%B、25%
C、5%D、75%

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科目：高中生物 來源： 題型：

在“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”過程中，要將位于視野左上方的某細(xì)胞移到視野正中央，裝片移動的方向是（　�。�
A、左上方B、右上方
C、左下方D、右下方

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科目：高中生物 來源： 題型：

奶粉營養(yǎng)價值高低的主要標(biāo)準(zhǔn)是看必需氨基酸的種類和含量．賴氨酸是人體必需氨基酸，缺乏則會影響體內(nèi)蛋白質(zhì)的合成，出現(xiàn)營養(yǎng)不良．賴氨酸是否也是大鼠的必需氨基酸呢？某生物興趣小組就此問題進(jìn)行了探究，請補充并完善如下實驗：
材料用具：20只生長發(fā)育狀況相同的正常幼年大鼠、分裝在不同試劑瓶中的20種氨基酸、不含蛋白質(zhì)和氨基酸的食物、秤、天平等
實驗原理：必需氨基酸是動物體不能合成、只能從食物中獲得的氨基酸，當(dāng)動物缺乏必需氨基酸時，就會影響體內(nèi)蛋白質(zhì)的合成，出現(xiàn)營養(yǎng)不良，體重增加緩慢．
實驗方案：
①配食：
 
，配制成食物A；
 
，配制成食物B．
②分組：將20只大鼠平均分成甲乙兩組，分別稱量其體重，記錄并計算平均值．
③飼喂：甲組每天飼喂適量的食物A；
 
．
④觀測：
 
．
實驗結(jié)果預(yù)測及結(jié)論：
預(yù)測實驗結(jié)果實驗結(jié)論
 
①賴氨酸不是大鼠的必需氨基酸
 
②賴氨酸是大鼠的必需氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

藍(lán)藻、粘菌、綠藻、珊瑚蟲依次屬于（　�。�
A、原核生物界、真菌界、動物界、動物界
B、原核生物界、原生生物界、植物界、動物界
C、原生生物界、原核生物界、植物界、動物界
D、原核生物界、真菌界、植物界、原生生物界

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