A. | 心肌細(xì)胞 | B. | 哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞 | ||
C. | 皮下脂肪組織細(xì)胞 | D. | 口腔上皮細(xì)胞 |
分析 本題是對(duì)線粒體功能的考查,線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,是細(xì)胞的“動(dòng)力車間”,細(xì)胞生命活動(dòng)所需要的能量,大約有99%來自線粒體.
一般動(dòng)物細(xì)胞中的線粒體含量比植物細(xì)胞多一些,新陳代謝旺盛的細(xì)胞比一般細(xì)胞多一些,如心肌細(xì)胞含線粒體比皮下脂肪組織細(xì)胞多;哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和細(xì)胞器,既無核也無線粒體.
解答 解:A、心肌細(xì)胞的功能是通過收縮和舒張射血入動(dòng)脈,需要消耗較多的能量,因此線粒體含量較大,A正確;
B、哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞無線粒體,B錯(cuò)誤;
C、皮下脂肪組織細(xì)胞代謝活動(dòng)較弱,耗能少,線粒體含量少,C錯(cuò)誤;
D、人的口腔上皮細(xì)胞代謝不旺盛,線粒體的含量不多,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 該題的知識(shí)點(diǎn)是線粒體的功能,對(duì)于線粒體的功能、細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn)的理解,把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞是死的還是活的 | B. | 細(xì)胞呼吸作用的強(qiáng)弱 | ||
C. | 細(xì)胞膜上的載體數(shù)量多少 | D. | 細(xì)胞營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的多少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 通過預(yù)實(shí)驗(yàn)確定進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)濃度梯度的范圍在2ppm〜4ppm之間 | |
B. | 2,4-D促進(jìn)扦插枝條生根的最適濃度是4ppm | |
C. | 該實(shí)驗(yàn)處理枝條的方法有浸泡法和沾蘸法 | |
D. | 該實(shí)驗(yàn)結(jié)果體現(xiàn)了2,4-D作用的兩重性特點(diǎn) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 樣方法和標(biāo)志重捕法分別是調(diào)查群落中植物和動(dòng)物豐富度的常用方法 | |
B. | 一片草地上的所有灰喜鵲是一個(gè)灰喜鵲種群 | |
C. | 生物進(jìn)化必然伴隨著種群基因頻率的改變 | |
D. | 洪澤湖近岸區(qū)和湖心區(qū)不完全相同的生物分布,構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 溶酶體 | B. | 核糖體 | C. | 高爾基體 | D. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①→②過程簡(jiǎn)便,原理是基因重組 | |
B. | ④和⑤的變異都發(fā)生于有絲分裂中期 | |
C. | ③→④過程可明顯縮短育種年限,③常用的方法是花藥離體培養(yǎng) | |
D. | ③→④過程與⑤過程的育種原理相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 淀粉糖原纖維素脂肪 | B. | 淀粉糖原磷脂脂肪 | ||
C. | 淀粉糖原葡萄糖脂肪 | D. | 淀粉糖原核糖脂肪 |
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