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6.用月季作為實驗材料進行2,4-D促進扦插枝條生根的探宄實驗中,預實驗結果如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.通過預實驗確定進一步實驗濃度梯度的范圍在2ppm〜4ppm之間
B.2,4-D促進扦插枝條生根的最適濃度是4ppm
C.該實驗處理枝條的方法有浸泡法和沾蘸法
D.該實驗結果體現(xiàn)了2,4-D作用的兩重性特點

分析 根據題意和圖示分析可知:圖示為用月季作為實驗材料進行NAA促進扦插枝條生根預實驗結果,其中NAA濃度為0ppm的一組為對照組,該組沒有生根;NAA濃度在0ppm~4ppm范圍內,隨著NAA濃度的升高,促進作用逐漸增強;NAA濃度在4ppm~10ppm范圍內,隨著NAA濃度的升高,促進作用逐漸減弱;NAA濃度超過10ppm后,不再促進插條生根.

解答 解:A、由圖可知,通過預實驗可確定實驗濃度梯度位于2ppm~6ppm之間,A錯誤;
B、圖中NAA濃度為4ppm時,扦插枝條生根的數(shù)目最多,但濃度梯度太大,不能說明NAA促進扦插枝條生根的最適濃度就是4ppm,B錯誤;
C、該實驗處理枝條的方法有浸泡法和沾蘸法,C正確;
D、預實驗設置了空白對照,根據與空白對照的對比,只能夠看出促進生根,不能看出抑制生根,所以該實驗結果不能體現(xiàn)2,4-D作用的兩重性特點,D錯誤.
故選:C.

點評 本題結合柱形圖,考查探究植物生長調節(jié)劑對扦插枝條生根的作用,要求考生明確該實驗的目的,掌握探究實驗的原則,能分析柱形圖提取有效信息,并得出正確的結論,再結合所學的知識準確判斷各選項.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

19.顏色變化常作為觀察生物實驗結果的一項重要指標.下面是一些學生在實驗中遇到的問題,其中錯誤的操作或想法是( 。
A.檢測生物組織中的蛋白質時,應將雙縮脲試劑A和B等量混合后,加入待測組織樣液中,蛋白質樣液呈現(xiàn)紫色
B.用滴管在花生子葉薄片上滴加蘇丹III染液,發(fā)現(xiàn)視野呈橘黃色,可滴l~2滴50%酒精洗去浮色
C.觀察植物細胞有絲分裂實驗中,解離液充分解離后的洋蔥根尖細胞,用健那綠對其染色,可將其線粒體染成藍綠色
D.制作小生態(tài)瓶模擬池塘生態(tài)系統(tǒng),一周后發(fā)現(xiàn)水質顏色和藻類異常,應將其移到陽光直射處

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17.下列關于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述,錯誤的是(  )
A.抵抗力穩(wěn)定性越強則恢復力穩(wěn)定性越強
B.負反饋調節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調節(jié)能力的基礎
C.棄耕后的牧草地形成灌木林,其抵抗力穩(wěn)定性提高
D.一般來說,營養(yǎng)結構越復雜,抵抗干擾的能力就越強

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14.下列關于“綠葉中色素的提取和分離”實驗的說法不正確的是( 。
A.可用無水乙醇提取綠葉中的色素B.碳酸鈣可防止研磨中色素被破壞
C.畫濾液細線時需要連續(xù)重復多次D.濾紙條上擴散最快的是胡蘿卜素

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1.科學家將雄棕鼠體細胞的細胞核,注入去核的雌黑鼠的卵細胞內,激活后移入雌白鼠的子宮,白鼠最后產下一只克隆鼠.這只鼠的性別和體色是( 。
A.雄、棕B.雌、棕C.雌、白D.雄、黑

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11.下列關于種群數(shù)量特征的敘述不正確的是( 。
A.種群密度是最基本的種群數(shù)量特征,不能反映種群的數(shù)量變化趨勢
B.處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)各生物的種群密度不會發(fā)生變化
C.年齡結構和性別比例影響種群密度的變化
D.出生率、死亡率、遷入率和遷出率是種群密度變化的決定因素

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.組成胰島素、RNA的單體分別是(  )
A.氨基酸、脫氧核苷酸B.氨基酸、核糖核苷酸
C.葡萄糖、核糖核苷酸D.葡萄糖、脫氧核苷酸

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15.下列細胞中,含線粒體最多的是( 。
A.心肌細胞B.哺乳動物成熟的紅細胞
C.皮下脂肪組織細胞D.口腔上皮細胞

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13.觀察植物細胞的有絲分裂常用的實驗材料是( 。
A.新鮮的菠菜葉B.紫色的洋蔥鱗片葉
C.花生種子D.洋蔥根尖

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