A. | 分析堿基類型和堿基比率可確定一種新病毒的核酸屬于上述哪一種類型 | |
B. | 上述四種病毒形成子代時(shí)都要經(jīng)過轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程 | |
C. | 上述四種病毒中只有兩種病毒的核酸分子中存在氫鍵 | |
D. | 將上述四種病毒接種到含15N的培養(yǎng)基中培養(yǎng),15N將出現(xiàn)在子代病毒中 |
分析 1、確定核酸類型的方法:
(1)要確定核酸是DNA還是RNA,可分析堿基類型和五碳糖類型;
(2)要確定核酸是單鏈還是雙鏈,可分析堿基比率.
2、中心法則:(1)遺傳信息可以從DNA流向DNA,即DNA的復(fù)制;(2)遺傳信息可以從DNA流向RNA,進(jìn)而流向蛋白質(zhì),即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯.后來中心法則又補(bǔ)充了遺傳信息從RNA流向RNA以及從RNA流向DNA兩條途徑.
解答 解:A、分析堿基類型和堿基比率可確定一種新病毒的核酸屬于上述哪一種類型,A正確;
B、逆轉(zhuǎn)錄病毒形成子代時(shí)不經(jīng)過RNA的復(fù)制過程,因此只有部分RNA病毒形成子代時(shí)經(jīng)過RNA復(fù)制和翻譯過程,B錯(cuò)誤;
C、部分單鏈RNA存在局部雙鏈結(jié)構(gòu),因此單鏈RNA分子中也可能形成氫鍵,C錯(cuò)誤;
D、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生存,因此不能在培養(yǎng)基中培養(yǎng)病毒,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查中心法則及其發(fā)展,要求考生識(shí)記核酸的種類,掌握DNA和RNA的異同;識(shí)記中心法則的主要內(nèi)容及后人對(duì)其進(jìn)行的補(bǔ)充和完善,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 某正常男子與正常女子婚配,生出患此病孩子的最大概率是$\frac{1}{4}$ | |
B. | 該遺傳病的發(fā)病與遺傳因素有關(guān)而與環(huán)境因素?zé)o關(guān) | |
C. | 產(chǎn)前診斷能一定程度上預(yù)防該遺傳病患兒的出生 | |
D. | 禁止近親結(jié)婚可降低該遺傳病在群體中的發(fā)病率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 下丘腦滲透壓感受器興奮性增強(qiáng) | |
B. | 皮膚毛細(xì)血管舒張,汗腺分泌增強(qiáng) | |
C. | 血漿中乳酸增加導(dǎo)致血漿PH顯著下降 | |
D. | 血液中胰高血糖素和胰島素含量的比值升高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核酸是一切生物的遺傳物質(zhì) | |
B. | 核酸分子中每個(gè)五碳糖連接兩個(gè)磷酸和一個(gè)堿基 | |
C. | RNA具有傳遞遺傳信息、轉(zhuǎn)運(yùn)和催化等功能 | |
D. | 分子大小相同、堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息不一定相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌后的DNA中,嘌呤堿基總比例會(huì)改變 | |
B. | 整合到R型菌內(nèi)的DNA分子片段,表達(dá)產(chǎn)物都是莢膜多糖 | |
C. | 進(jìn)入R型菌的DNA片段上,可有多個(gè)RNA聚合酶結(jié)合位點(diǎn) | |
D. | R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌,這種變異的原因是染色體畸變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 某物種僅存一個(gè)種群,該種群中每個(gè)個(gè)體均含有這個(gè)物種的全部基因 | |
B. | 雖然亞洲與澳洲之間存在地理隔離,但兩洲人之間并沒有生殖隔離 | |
C. | 無論是自然選擇還是人工選擇作用,都能使種群基因頻率發(fā)生定向改變 | |
D. | 古老地層中都是簡(jiǎn)單生物的化石,而新近地層中含有復(fù)雜生物的化石 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省合肥市高二上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素作用及其應(yīng)用的敘述中,不正確的是( )
A.成熟細(xì)胞比幼嫩細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素更為敏感
B.頂端優(yōu)勢(shì)能夠說明生長(zhǎng)素作用的兩重性
C.適宜莖生長(zhǎng)的一定濃度的生長(zhǎng)素往往抑制根的生長(zhǎng)
D.可利用生長(zhǎng)素類似物防止落花落果
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科目:高中生物 來源:2016屆山西省太原市高三模擬試卷(一)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能示意圖,請(qǐng)回答,
(1)光合作用光反應(yīng)產(chǎn)生的___________________,可以被暗反應(yīng)所利用;光在光照條件下,ATP的移動(dòng)方向是________________________________(用圖中字母和箭頭表示)。
(2)若暗反應(yīng)會(huì)被抑制,可能的外部影響因素是______________________、________________________。
(3)在電子顯微鏡下觀察,可見到葉綠體基質(zhì)中含量最多的物質(zhì)是_____________顆粒。
(4)暗反應(yīng)通過___________________來影響光反應(yīng),從而影響光合作用速率。
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