20.圖一是利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)人胰島素的操作過程示意圖,請據(jù)圖作答.

(1)過程②是逆轉(zhuǎn)錄,需要的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶.③④⑤代表PCR技術(shù),需要的酶是熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶),該酶的特點是耐高溫.
(2)過程⑧需要使用氯化鈣(鈣離子)(藥劑)處理D,使之更容易吸收C.
(3)圖二是運(yùn)載體和胰島素基因的某個片段,已知限制酶I的識別序列和切點是一G↓GATCC-,限制酶II的識別序列和切點是一↓GATC-.GeneⅠ和GeneⅡ為標(biāo)記基因,根據(jù)圖示判斷下列有關(guān)兩者拼接的操作正確的是A.
A.質(zhì)粒用限制酶I切割,目的基因用限制酶II切割
B.質(zhì)粒用限制酶II切割,目的基因用限制酶I切割
C.目的基因和質(zhì)粒均用限制酶I切割
D.目的基因和質(zhì)粒均用限制酶II切割
(4)人基因可以和大腸桿菌基因拼接在一起,是因為DNA分子的結(jié)構(gòu)都是由四種脫氧核苷酸構(gòu)成的.人胰島素基因能在大腸桿菌中表達(dá)出人胰島素是因為人和大腸桿菌共用一套遺傳密碼,大腸桿菌是否合成了人胰島素,檢測的方法是抗原-抗體雜交法.

分析 分析題圖:圖示是利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)胰島素的操作過程示意圖.圖中①表示從胰島B細(xì)胞中獲取胰島素mRNA的過程;②為逆轉(zhuǎn)錄過程,A為胰島素基因;③④⑤表示目的基因的擴(kuò)增過程;⑥表示用限制酶切割運(yùn)載體形成黏性末端的過程;⑦表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建過程;⑧表示將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的過程;⑨表示目的基因隨著受體細(xì)胞的增殖和擴(kuò)增;⑩是從培養(yǎng)液中獲取胰島素的過程.

解答 解:(1)②為逆轉(zhuǎn)錄過程,需要逆轉(zhuǎn)錄酶的參與;③④⑤代表PCR技術(shù),該技術(shù)是在較高溫度環(huán)境中進(jìn)行的,因此需要熱穩(wěn)定DNA聚合酶.
(2)將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞需要采用感受態(tài)轉(zhuǎn)化法,即過程⑧需要使用氯化鈣(鈣離子)處理D,使之更容易吸收C的感受態(tài)細(xì)胞.
(3)質(zhì)粒上的兩個標(biāo)記基因中均有限制酶Ⅱ(-↓GATC-)的識別序列和切點,若用該酶切割會將兩個標(biāo)記基因均破壞,因此只能用限制酶Ⅰ切割質(zhì)粒,但切割含有抗蟲基因的外源DNA分子時可以只用限制酶Ⅱ,也可以同時用限制酶Ⅰ和限制酶Ⅱ.
(4)不同生物的DNA分子都是由四種脫氧核苷酸組成的,因此人基因可以和大腸桿菌基因拼接在一起.自然界中所有生物共用一套遺傳密碼,因此人胰島素基因能在大腸桿菌中表達(dá)出人胰島素;檢測目的基因是否表達(dá),可采用抗原-抗體雜交法.
故答案為:
(1)逆轉(zhuǎn)錄    逆轉(zhuǎn)錄酶     PCR       熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶)     耐高溫
(2)氯化鈣(鈣離子)
(3)A
(4)DNA分子的結(jié)構(gòu)都是由四種脫氧核苷酸構(gòu)成的        人和大腸桿菌共用一套遺傳密碼       抗原-抗體雜交法

點評 本題結(jié)合利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)胰島素的操作過程示意圖,考查基因工程、基因結(jié)構(gòu)、DNA復(fù)制等知識,要求考生識記基因工程的工具及操作步驟,能準(zhǔn)確判斷圖中各過程或物質(zhì)的名稱;識記真核生物基因結(jié)構(gòu),明確真核基因的編碼區(qū)又不編碼蛋白質(zhì)的內(nèi)含子;掌握DNA復(fù)制的特點,能根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則和DNA半保留復(fù)制特點進(jìn)行相關(guān)計算.

練習(xí)冊系列答案
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13.一對單眼皮的夫婦生了一個雙眼皮的孩子甲,而另一對雙眼皮的夫婦卻生了一個單眼皮的孩子乙,并且這種現(xiàn)象在人群中多次出現(xiàn).已知該性狀由一對等位基因控制,在男性中雜合子和隱性純合子表現(xiàn)為單眼皮,在女性中雜合子和顯性純合子表現(xiàn)為雙眼皮.則甲、乙兩人的性別依次為(  )
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

14.某淡水湖泊中生物種類繁多,有蘆葦、荷花、浮萍、綠藻等植物,還有多種浮游動物、魚、蝦、以及大量的微生物.回答下列問題:
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(3)該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是沿著食物鏈和食物網(wǎng)(渠道)進(jìn)行的,其中的“物質(zhì)”是指組成生物體的元素.
(4)湖泊作為旅游景區(qū)體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值;近年來,由于景區(qū)過度開發(fā),水質(zhì)污染嚴(yán)重,湖內(nèi)的生物種類急劇減少,這說明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力(或抵抗力穩(wěn)定性)是有一定限度的.

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9.果蠅是常用的遺傳學(xué)研究的實驗材料,現(xiàn)有一紅眼、白眼果蠅的種群,請分析回答以下問題:
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16.下列是生物學(xué)發(fā)展史上的幾個重要實驗,實驗中應(yīng)用了放射性同位素示蹤技術(shù)的是(  )
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D.赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實驗

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.人類單眼皮與雙眼皮的遺傳屬于常染色體遺傳,受一對等位基因A和a控制,其中顯性純合子在男性和女性中都表現(xiàn)為雙眼皮,隱形純合子在男性和女性中都表現(xiàn)為單眼皮,雜合子在男性中表現(xiàn)為單眼皮,而在女性中表現(xiàn)為雙眼皮.一對單眼皮的夫婦生了一個雙眼皮的孩子甲(不考慮基因突變),則( 。
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C.甲是男性,基因型為aaD.甲是女性,基因型為aa

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12.下列人體細(xì)胞中,正常情況下不具有等位基因的細(xì)胞是( 。
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9.下列關(guān)于人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.胰島素降低血糖實驗表明,胰島素導(dǎo)致的低血糖能使體內(nèi)的生長激素,促腎上腺皮質(zhì)激素和皮質(zhì)醇的含量上升,其調(diào)節(jié)過程如下圖所示.

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(4)胰島素降低血糖興奮實驗中,通過測定實驗前后生長激素、促腎上腺皮質(zhì)激素和皮質(zhì)醇的濃度,能判斷垂體或腎上腺是否受損,若生長激素的濃度幾乎沒有變化,說明垂體受損;若生長激素和促腎上腺皮質(zhì)激素的濃度上升,而皮質(zhì)醇的濃度幾乎沒有變化,則說明垂體正常,而腎上腺受損.

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