15．有關(guān)遺傳信息的表達(dá)過程，下列敘述正確的是（　�。�
A．洋蔥根尖細(xì)胞的轉(zhuǎn)錄發(fā)生在細(xì)胞核、線粒體和葉綠體中
B．密碼子的簡并性是指每種氨基酸都有多個(gè)密碼子
C．多個(gè)核糖體能依次和mRNA結(jié)合，完成多條肽鏈的合成
D．起始密碼子位于DNA上，是RNA聚合酶識(shí)別并啟動(dòng)轉(zhuǎn)錄過程的位點(diǎn)

分析 1、葉綠體只分布在綠色植物細(xì)胞中．
2、有關(guān)密碼子，考生可從以下幾方面把握：
（1）概念：密碼子是mRNA上相鄰的3個(gè)堿基；
（2）種類：64種，其中有3種是終止密碼子，不編碼氨基酸；
（3）特點(diǎn)：一種密碼子只能編碼一種氨基酸，但一種氨基酸可能由一種或多種密碼子編碼；密碼子具有通用性，即自然界所有的生物共用一套遺傳密碼．

解答 解：A、洋蔥根尖細(xì)胞不含葉綠體，A錯(cuò)誤；
B、一種氨基酸可能由一種或幾種密碼子編碼，因此并不是每一種氨基酸都有多個(gè)密碼子，B錯(cuò)誤；
C、多個(gè)核糖體能依次在相同位點(diǎn)上和mRNA結(jié)合，完成多條肽鏈的合成，這樣可以提高翻譯的效率，C正確；
D、啟動(dòng)子位于DNA上，是RNA聚合酶識(shí)別并啟動(dòng)轉(zhuǎn)錄過程的位點(diǎn)，起始密碼子位于mRNA上，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場(chǎng)所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識(shí)，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016青海西寧第四高級(jí)中學(xué)高二上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

4位同學(xué)分別對(duì)人體內(nèi)環(huán)境相關(guān)知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)，并繪制了概念圖，正確的是

A．

B．

C．

D．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．萌發(fā)的小麥種子中α-淀粉酶和β-淀粉酶的含量顯著增高．α-淀粉酶不耐酸、較耐熱，在pH為3.6、0℃條件下可迅速失活；而β-淀粉酶耐酸、不耐熱，在70℃條件下15min后失活．根據(jù)它們的這種特性，可分別測(cè)定一種酶的催化效率．某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了“提取小麥種子中α-淀粉酶并測(cè)定α-淀粉酶催化淀粉水解的最適溫度”的相關(guān)實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)材料：萌發(fā)3天的小麥種子（芽長約1cm）．
主要試劑及儀器：1mg/mL的標(biāo)準(zhǔn)麥芽糖溶液、5%的可溶性淀粉溶液、碘液、蒸餾水、石英砂、恒溫水浴鍋等．
實(shí)驗(yàn)步驟：
步驟一：制備酶溶液

步驟二：_____，取出后冷卻．
步驟三：取12支干凈的、體積相同并具刻度的試管依次編號(hào)，按下表要求加入試劑，再觀察各試管內(nèi)的顏色變化．（注：+表示碘液變藍(lán)色，-表示碘液不變色）
試管編號(hào)123456
5%的可溶性淀粉溶液（mL）888888
恒溫水浴5min（℃）020406080100
α-淀粉酶保持活性而β-淀粉酶失去活性的溶液（mL）111111
恒溫水浴5min（℃）020406080100
相同溫度的溶液混合，振蕩后恒溫水浴5min（℃）020406080100
加入碘液，振蕩后觀察顏色變化++++++-+++++
請(qǐng)回答下列問題：
（1）步驟二的具體操作是將酶液置于70℃水浴中15min．
（2）加入碘液，振蕩后觀察顏色變化，發(fā)現(xiàn)試管4中碘液不變色，不能（填“能”或“不能”）據(jù)此推斷α-淀粉酶的最適合溫度一定是60℃．
（3）該實(shí)驗(yàn)中不選用斐林試劑檢測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的理由是利用斐林試劑檢測(cè)時(shí)需要水浴加熱，會(huì)改變?cè)搶?shí)驗(yàn)中的溫度，影響實(shí)驗(yàn)最終結(jié)果．
（4）若要進(jìn)一步研究小麥種子中β-淀粉酶的最適溫度，則需獲得β-淀粉酶保持活性而α-淀粉酶失活的酶溶液．制備該種酶溶液的方法為將步驟一中制取的酶液置于pH為3.6、0℃條件的環(huán)境中（短暫時(shí)間，使α-淀粉酶失去活性）．
（5）酶的特性有高效性、專一性、作用條件較溫和．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖為DNA 分子（片段）的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題
（1）圖中“1”表示胞嘧啶（C），
“2”表示腺嘌呤（A），
“5”表示胸腺嘧啶脫氧核苷酸，
“6”表示堿基對(duì)．
（2）DNA 分子兩條鏈的堿基遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，堿基之間通過氫鍵連接起來．
（3）DNA分子的基本骨架由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成．
（4）雙鏈DNA中（A+C）/（T+G）的值等于1的原因是DNA雙鏈中，A=T，C=G．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

10．下列關(guān)于基因突變的敘述中，正確的是（　�。�
A．生物隨環(huán)境改變而產(chǎn)生適應(yīng)性的突變
B．由于細(xì)菌的數(shù)量多、繁殖周期短，因此其基因突變率很高
C．無論是低等生物還是高等生物都可能發(fā)生基因突變
D．自然狀態(tài)下的突變和人工誘發(fā)的突變都是不定向的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．關(guān)于人體造血干細(xì)胞的敘述，正確的是（　�。�
A．造血干細(xì)胞分化為血細(xì)胞的過程是可逆的
B．造血干細(xì)胞與成熟紅細(xì)胞中的基因相同
C．作為未分化的細(xì)胞，造血干細(xì)胞可分化為各種血細(xì)跑
D．造血干細(xì)胞在生長的過程中表面積與體積之比在減小

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．基因工程所用的質(zhì)粒分子至少含有一個(gè)標(biāo)記基因，該標(biāo)記基因的主要作用是（　�。�
A．提高受體細(xì)胞在自然環(huán)境中的耐藥性
B．增加質(zhì)粒分子在受體細(xì)胞中存活的機(jī)會(huì)
C．有利于對(duì)目的基因是否導(dǎo)入進(jìn)行檢測(cè)
D．便于與外源基因連接

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

4．人的血漿滲透壓約為770KP，醫(yī)院里給病人輸入0.9%的生理鹽水，目的是維持細(xì)胞的正常形態(tài)和功能．對(duì)（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．減數(shù)分裂過程中，四分體指（　　）
A．兩條染色體的四條染色單體B．一條染色體的兩條染色單體
C．細(xì)胞中含有的四條染色體D．同源染色體的四條染色單體

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