4．減數(shù)分裂過(guò)程中，四分體指（　　）
A．兩條染色體的四條染色單體B．一條染色體的兩條染色單體
C．細(xì)胞中含有的四條染色體D．同源染色體的四條染色單體

分析 減數(shù)第一次分裂前期，同源染色體兩兩配對(duì)形成四分體，因此一個(gè)四分體就是一對(duì)同源染色體，由此可判斷一個(gè)四分體含2條染色體（2個(gè)著絲粒），4條染色單體，4個(gè)DNA分子．

解答 解：在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中，同源染色體發(fā)生聯(lián)會(huì)，聯(lián)會(huì)的一對(duì)同源染色體上含有4條染色單體，稱(chēng)為一個(gè)四分體．因此一個(gè)四分體就是指一對(duì)同源染色體配對(duì)時(shí)的四個(gè)染色單體，所以聯(lián)會(huì)后的每對(duì)同源染色體含有四條染色單體．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂，要求考生識(shí)記細(xì)胞細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，尤其是減數(shù)第一次分裂前期；識(shí)記四分體的概念，掌握其中的數(shù)量關(guān)系，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．有關(guān)遺傳信息的表達(dá)過(guò)程，下列敘述正確的是（　　）
A．洋蔥根尖細(xì)胞的轉(zhuǎn)錄發(fā)生在細(xì)胞核、線粒體和葉綠體中
B．密碼子的簡(jiǎn)并性是指每種氨基酸都有多個(gè)密碼子
C．多個(gè)核糖體能依次和mRNA結(jié)合，完成多條肽鏈的合成
D．起始密碼子位于DNA上，是RNA聚合酶識(shí)別并啟動(dòng)轉(zhuǎn)錄過(guò)程的位點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．已知大麥在萌發(fā)過(guò)程中可以產(chǎn)生α-淀粉酶，用GA（赤霉素）溶液處理大麥可使其不用發(fā)芽就產(chǎn)生α-淀粉酶．為驗(yàn)證這一結(jié)論，某同學(xué)做了如表實(shí)驗(yàn)：
試管
號(hào)		GA溶液 （mL）緩沖液
（mL）		蒸餾水
（mL）		種子實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)
結(jié)果
步驟1步驟2
1011萌發(fā)的大
麥種子		25℃保溫24h后去除種子，在各試管中分別加入①25℃保溫10分鐘后各試管中分別加入②，混勻后觀察溶液顏色深淺++
20.210.8未萌發(fā)的
大麥種子		++
30.210.8不加種子++++
注：實(shí)驗(yàn)結(jié)果中“+”越多表示顏色越深．
請(qǐng)回答：
（1）①處應(yīng)加入等量的淀粉溶液，利用了酶的專(zhuān)一性的原理．由實(shí)驗(yàn)步驟可知，大麥種子產(chǎn)生的α-淀粉酶發(fā)揮活性的最適溫度是25℃．
（2）分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，②處加入的是等量的碘液（填“斐林試劑”或“碘液”），原因是3號(hào)試管中未加入種子，沒(méi)有α-淀粉酶的產(chǎn)生，淀粉不能被催化分解產(chǎn)生還原糖與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀，而實(shí)驗(yàn)結(jié)果的顏色最深，說(shuō)明是加入了碘液與淀粉溶液反應(yīng)呈藍(lán)色．
（3）設(shè)置試管3作對(duì)照的主要目的是證明GA溶液不能使淀粉水解．
（4）試管中加入緩沖液的目的是排除pH對(duì)α-淀粉酶活性的影響．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．基因型為AaBb （兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳）的精原細(xì)胞，經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生了一個(gè)基因型為ABb的精子，則發(fā)生這種結(jié)果的原因以及和該精子同時(shí)產(chǎn)生的另外三個(gè)精子的基因型分別是（　�。�
A．減數(shù)第一次分裂一對(duì)同源染色體未分離AB、A、a
B．減數(shù)第一次分裂一對(duì)同源染色在未分離ABb、a、a
C．減數(shù)第二次分裂一對(duì)姐妹染色單體未分離 A、ABb、a
D．減數(shù)第二次分裂一對(duì)姐妹染色單體未分離 ABb、a、a

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖是人體細(xì)胞中三種重要有機(jī)物A、C、E的元素組成及相互關(guān)系圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中X所指的元素為N、P．
（2）A的中文名稱(chēng)為脫氧核糖核酸，其徹底水解的產(chǎn)物是磷酸、脫氧核糖、含氮堿基（A、T、G、C）．
（3）E具有多樣性，其原因由b分析為組成B的b種類(lèi)、數(shù)量、排列順序不同．一些E的結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜，高溫、X射線、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、重金屬鹽等會(huì)引起其變性，其原因主要是蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞．過(guò)程②叫做脫水縮合，若b的平均相對(duì)分子質(zhì)量為r，通過(guò)②反應(yīng)過(guò)程形成m條肽鏈，經(jīng)盤(pán)曲折疊構(gòu)成相對(duì)分子質(zhì)量為e的E，則E分子中肽鍵的數(shù)目是$\frac{e-rm}{r-18}$．
（4）細(xì)胞結(jié)構(gòu)Ⅱ的名稱(chēng)為糖被（糖蛋白），在細(xì)胞中分布場(chǎng)所為細(xì)胞膜的外側(cè)．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省九江市高一上段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將質(zhì)壁分離的洋蔥紫色外表皮細(xì)胞放入清水中，液泡體積的變化如圖所示．下列敘述正確的是（ ）

A．與a點(diǎn)相比，b點(diǎn)時(shí)細(xì)胞的液泡顏色變深

B．與b點(diǎn)相比，c點(diǎn)時(shí)細(xì)胞的吸水速率大

C．c點(diǎn)時(shí)細(xì)胞膨脹，液泡內(nèi)沒(méi)有水分子進(jìn)出

D．b點(diǎn)到c點(diǎn)過(guò)程中，細(xì)胞的吸水速率受細(xì)胞壁的影響

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省九江市高一上段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為剛收獲的小麥種子所做的不同處理方式，下列說(shuō)法正確的是（ ）

剛收獲的種子甲乙殘留物丙．

A．甲的抗寒性能弱

B．乙中含有的元素最多的是氧（O），且在適宜條件下一定能萌發(fā)

C．曬干和烘烤過(guò)程中小麥種子失去的化合物不相同

D．殘留物丙在剛收獲的小麥種子里主要以離子的形式存在

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．請(qǐng)回憶教材內(nèi)容填空．
（1）光合作用過(guò)程中的[H]是一種十分簡(jiǎn)化的表示方式．這一過(guò)程實(shí)際上是輔酶II與電子和質(zhì)子（H+）結(jié)合，形成還原型輔酶II，即NADPH．（填寫(xiě)英文形式）
（2）細(xì)胞有絲分裂的重要意義，是將親代細(xì)胞的染色體經(jīng)過(guò)復(fù)制（實(shí)質(zhì)為DNA的復(fù)制）之后，精確地平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中．因而在細(xì)胞的親代和子代之間保持了遺傳性狀的穩(wěn)定性．
（3）由基因所決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程，就叫細(xì)胞凋亡．由于細(xì)胞凋亡受到嚴(yán)格的由遺傳機(jī)制決定的程序性調(diào)控，所以也常常被稱(chēng)為細(xì)胞編程性死亡．
（4）減數(shù)第一次分裂與減數(shù)第二次分裂之間通常沒(méi)有或者具有時(shí)間很短的間期，染色體不再?gòu)?fù)制．
（5）在受精作用進(jìn)行時(shí)，通常是精子的頭進(jìn)入卵細(xì)胞．與此同時(shí)，卵細(xì)胞的細(xì)胞膜會(huì)發(fā)生復(fù)雜的生理反應(yīng)，以阻止其他精子再進(jìn)入．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省九江市高一上段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于細(xì)胞中元素和化合物的敘述，正確的是（ ）

A．組成活細(xì)胞的主要元素中C的含量最高，因此C是細(xì)胞內(nèi)最基本、最核心的元素

B．有機(jī)物中的糖類(lèi)、脂質(zhì)、核酸的元素組成中含有S

C．氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水，水中的H全部來(lái)自氨基

D．激素可作為信息分子影響細(xì)胞的代謝活動(dòng)，但激素并不都是蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案