分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:紅眼和白眼雜交,子代均為紅眼,說(shuō)明紅眼相對(duì)于白眼是顯性性狀.F1自交的后代發(fā)生性狀分離,且分離比接近3:1,說(shuō)明果蠅的眼色遺傳遵循基因的分離定律.F2中,白眼果蠅均為雄性,說(shuō)明紅眼和白眼這一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳與性別有關(guān),且雌雄果蠅均有該性狀,說(shuō)明控制眼色性狀的基因位于X染色體上,Y染色體上沒(méi)有它的等位基因.
解答 解:(1)由子一代全表現(xiàn)為紅眼,子二代出現(xiàn)了白眼可推出紅眼為顯性性狀,白眼為隱性性狀.
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)一的結(jié)果判斷,果蠅的眼色遺傳遵循基因的分離定律.判斷的主要依據(jù)是F1自交的后代發(fā)生性狀分離,且分離比接近3:1.
(3)在實(shí)驗(yàn)一的F2中,白眼果蠅均為雄性,說(shuō)明紅眼和白眼這一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳與性別有關(guān),且雌雄果蠅均有該性狀,說(shuō)明控制眼色性狀的基因位于X染色體上,Y染色體上沒(méi)有它的等位基因.
(4)僅從實(shí)驗(yàn)的預(yù)期結(jié)果看,不能說(shuō)明果蠅眼色的遺傳與性別有關(guān),因?yàn)闊o(wú)論控制眼色的基因在常染色體上,還是性染色體上,子代中雌雄均勻紅眼和白眼性狀,且雌雄果蠅中的紅眼與白眼之比均為1:1,遺傳圖解如下(相關(guān)基因用A,a表示):
(5)用一次雜交實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證等位基因(A和a)位于X染色體上,最好是選擇隱性雌個(gè)體白眼雌果蠅和顯性雄個(gè)體紅眼雄果蠅,如果是伴X染色體遺傳的話,這種親本雜交后代性狀與性別關(guān)聯(lián)程度最明顯,易于區(qū)分.
故答案為:
(1)紅眼
(2)遵循 F1自交的后代發(fā)生性狀分離,且分離比接近3:1
(3)控制白眼的基因位于X染色體上,Y染色體不含有它的等位基因
(4)不能
簡(jiǎn)要文字說(shuō)明:從上述圖解中可以看出,不論基因在常染色體還是性染色體上,其后代均有兩種表現(xiàn)型,比例為1:1,且每種表現(xiàn)型的性別比例也是1:1
(5)(實(shí)驗(yàn)二中的)白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交
點(diǎn)評(píng) 本題以果蠅為素材,考查伴性遺傳、基因在染色體上的實(shí)驗(yàn)證據(jù),要求考生掌握伴性遺傳的特點(diǎn),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)分析實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二,得出相應(yīng)的結(jié)論;能設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 五項(xiàng) | B. | 四項(xiàng) | C. | 三項(xiàng) | D. | 兩項(xiàng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖中有四種脫氧核苷酸 | |
B. | 圖中①②③構(gòu)成DNA的基本單位 | |
C. | 細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制時(shí),需要用解旋酶將④斷開(kāi) | |
D. | 每個(gè)含氮堿基均連接一個(gè)磷酸和一個(gè)脫氧核糖 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 葉綠體中的不同色素在層析液中溶解度不同 | |
B. | 色素分離過(guò)程中不能讓層析液觸及濾液細(xì)線 | |
C. | 研磨時(shí)加碳酸鈣可充分破壞葉綠體,獲得更多的色素 | |
D. | 此實(shí)驗(yàn)可確定葉綠體中色素的種類和各種色素的顏色 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該病毒中有四種核糖核苷酸 | |
B. | 該病毒只有在植物細(xì)胞中才能繁殖 | |
C. | 該病毒侵染宿主細(xì)胞時(shí),只有核酸注入宿主細(xì)胞中 | |
D. | 該病毒相比T2菌體更容易變異噬 |
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