關(guān)于人體內(nèi)水和無機(jī)鹽平衡的調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是( 。
A、血漿滲透壓降低時(shí),引起口渴
B、機(jī)體失水時(shí),抗利尿激素分泌減少
C、抗利尿激素使細(xì)胞吸水能力增強(qiáng)
D、抗利尿激素使細(xì)胞吸水能力減弱
考點(diǎn):體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)
專題:
分析:人體的水平衡調(diào)節(jié)過程:
(1)當(dāng)人體失水過多、飲水不足或吃的食物過咸時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對水分的重吸收增加→尿量減少.同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺(主動(dòng)飲水).
(2)體內(nèi)水過多時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓降低→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素減少→腎小管、集合管對水分的重吸收減少→尿量增加.
解答: 解:A、血漿滲透壓升高時(shí),下丘腦的滲透壓感受器興奮,將興奮傳導(dǎo)到大腦皮層引起口渴,A錯(cuò)誤;
B、當(dāng)機(jī)體失水時(shí),細(xì)胞外液的滲透壓升高,抗利尿激素分泌增多,B錯(cuò)誤;
C、抗利尿激素的作用是促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水分,細(xì)胞吸水能力增強(qiáng),使細(xì)胞外液滲透壓降低,C正確;
D、抗利尿激素的作用使腎小管和集合管細(xì)胞吸水能力增強(qiáng),D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評:本題考查人體的水平衡調(diào)節(jié),意在考查學(xué)生了解抗利尿激素的功能,理解水平衡調(diào)節(jié)的過程,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法,正確的是(  )
A、纖維素酶可以分解所有細(xì)胞的細(xì)胞壁
B、同時(shí)具有中心體和葉綠體的細(xì)胞一般是低等植物細(xì)胞
C、細(xì)胞中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有葉綠體、線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
D、藍(lán)藻具有葉綠體,能進(jìn)行光合作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖中甲、乙為雌性二倍體生物細(xì)胞分裂模式圖,丙為每條染色體上DNA含量在分裂過程中的變化.

(1)甲圖為
 
細(xì)胞,該細(xì)胞處于
 
期,判斷依據(jù)是
 

(2)乙圖下一時(shí)期染色體的行為特點(diǎn)是
 
.讓該圖所示個(gè)體與雙隱性類型雜交,后代基因及其比例為
 

(3)甲圖對應(yīng)丙圖的
 
段,該段前后細(xì)胞質(zhì)中的mRNA明顯減少,主要原因是
 

(4)受精作用主要體現(xiàn)了細(xì)胞膜的哪項(xiàng)功能?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列能說明生長素具兩重性的作用特點(diǎn)的現(xiàn)象是( 。
A、莖的背地性B、根的向地性
C、頂端優(yōu)勢D、莖的向光性

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞免疫的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、進(jìn)行細(xì)胞免疫時(shí),抗原需要被吞噬細(xì)胞攝取和處理
B、細(xì)胞免疫主要消滅侵入人體細(xì)胞內(nèi)部的病原體
C、記憶T細(xì)胞接受同一種抗原刺激的再次刺激后,會(huì)迅速增殖并分化成效應(yīng)T細(xì)胞
D、效應(yīng)T細(xì)胞可以直接殺傷抗原

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科目:高中生物 來源: 題型:

某種藥物可以阻斷蟾蜍屈肌反射活動(dòng),如圖為該反射弧的模式圖.甲、乙為神經(jīng)纖維上的實(shí)驗(yàn)位點(diǎn),丙為突觸間隙.下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,哪些能夠證明該藥物只能阻斷興奮在神經(jīng)元之間的傳遞?(  )
A、將藥物放在甲,刺激乙,肌肉收縮
B、將藥物放在乙,刺激甲,肌肉收縮
C、將藥物放在丙,刺激乙,肌肉不收縮
D、將藥物放在丙,刺激甲,肌肉收縮

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為A、B、C三個(gè)神經(jīng)元構(gòu)成的反射弧,椐圖回答問題:
(1)圖中①所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的
 

(2)A、B、C細(xì)胞間信息的傳遞方向?yàn)?div id="rt9333v" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(3)刺激部位④該部位的膜外電位變化情況是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)種群“S”型增長曲線的正確說法是( 。
A、“S”型增長曲線表示了種群數(shù)量和食物的關(guān)系
B、“S”型增長曲線中的K值是指環(huán)境容納量
C、“S”型增長曲線表示了種群數(shù)量與時(shí)間無關(guān)
D、種群增長不受種群密度制約

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列現(xiàn)象不屬于發(fā)生了滲透作用的是( 。
A、在1%的鹽水中紅細(xì)胞出現(xiàn)皺縮
B、植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離
C、萎蔫的青菜放在清水中變硬挺
D、把一滴紅墨水滴入一杯清水中,不需攪拌,一段時(shí)間后,整杯水都變紅

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同步練習(xí)冊答案