17.下列關(guān)于基因、染色體、性狀說(shuō)法正確的是( 。
A.性狀相同的生物,基因型一定相同
B.染色體就是由基因組成的
C.性別這一性狀受性染色體控制而與基因無(wú)關(guān)
D.位于一對(duì)同源染色體上相同位置的基因控制同一種性狀

分析 1、基因、蛋白質(zhì)和性狀的關(guān)系:基因是控制生物性狀的基本單位,特定的基因控制特定的性狀;基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的合成來(lái)控制生物的性狀.
2、表現(xiàn)型=基因型+外界環(huán)境.
3、等位基因是指在一對(duì)同源染色體的同一位置上控制相對(duì)性狀的基因.

解答 解:A、性狀相同的生物,基因型不一定相同,如AA和Aa的表現(xiàn)型相同,但兩者的基因型不同,A錯(cuò)誤;
B、染色體主要是由蛋白質(zhì)和DNA組成的,B錯(cuò)誤;
C、性別這一性狀受性染色體的相關(guān)基因控制,C錯(cuò)誤;
D、位于一對(duì)同源染色體上相同位置的基因控制同一種性狀,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系,要求考生識(shí)記基因的概念,掌握基因、DNA和染色體之間的關(guān)系;識(shí)記基因型、表現(xiàn)型及環(huán)境之間的關(guān)系,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)說(shuō)法,正確的是( 。
A.細(xì)胞內(nèi)液、血漿、淋巴、組織液都是體液
B.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就是指滲透壓、溫度、PH這三個(gè)指標(biāo)的相對(duì)穩(wěn)定
C.人體紅細(xì)胞內(nèi)O2進(jìn)入組織細(xì)胞中參與氧化分解有機(jī)物,至少通過(guò)6層磷脂分子
D.家兔、魚(yú)類、鳥(niǎo)類、草履蟲(chóng)等機(jī)體的細(xì)胞都是間接與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.生物實(shí)驗(yàn)包括科研方法、試劑使用、現(xiàn)象觀察、實(shí)驗(yàn)條件等,各選項(xiàng)題目與內(nèi)容不相符合的是( 。
A.采用同位素標(biāo)記法B.實(shí)驗(yàn)中使用酒精C.顏色反應(yīng)實(shí)驗(yàn)D.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需活體
①魯賓和卡門(mén)研究光合作用釋放O2的來(lái)源
②分泌蛋白的形成分泌過(guò)程
①蘇丹Ⅲ染色的花生子葉裝片的制作
②觀察根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂
①觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
②生物組織中還原糖的鑒定
①觀察線粒體和葉綠體的形態(tài)和分布
②觀察根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖是光學(xué)顯微鏡的一組鏡頭,目鏡標(biāo)有5×字樣和15×字樣,物鏡標(biāo)有10×和40×字樣,如表是某同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞裝片,請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題.
 A組B組C組
目鏡15×15×
物鏡10×10×40×

(1)為使視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最大,顯微鏡的目鏡、物鏡及其與蓋玻片間距離的組合為①④(用標(biāo)號(hào)作答),此時(shí)放大的倍數(shù)為50.在觀察中,③與④的顯微視野中比較明亮的是④.若在低倍鏡視野中發(fā)現(xiàn)有一異物,當(dāng)移動(dòng)裝片時(shí),異物不動(dòng),轉(zhuǎn)換高倍鏡后,異物仍可觀察到,此異物可能存在于B
A.物鏡上       B.目鏡上           C.裝片上     D.反光鏡上
(2)該同學(xué)觀察視野中細(xì)胞數(shù)目最多的是A組;用A組顯微鏡觀察,在視野內(nèi)看到一行相連的9個(gè)細(xì)胞;用B組顯微鏡觀察,則大約可以看到這行細(xì)胞中的3個(gè).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖是某蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中α鏈由21個(gè)氨基酸組成,β鏈由19個(gè)氨基酸組成,圖中“-S-S-”是在蛋白質(zhì)加工過(guò)程中由兩個(gè)“-SH”脫下2個(gè)H形成的.下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.蛋白質(zhì)多樣性的原因包括氨基酸的排列順序不同
B.該蛋白質(zhì)含有40種氨基酸
C.該蛋白質(zhì)分子中至少含有42個(gè)O原子
D.形成該蛋白質(zhì)分子時(shí)相對(duì)分子質(zhì)量減少了686

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.染色體是生物體的遺傳物質(zhì),DNA也是生物體的遺傳物質(zhì)
B.真核和原核生物細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)都是DNA
C.病毒的遺傳物質(zhì)都是RNA
D.DNA是遺傳物質(zhì),遺傳物質(zhì)是DNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.真核細(xì)胞和原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的根本區(qū)別是(  )
A.有無(wú)DNAB.有無(wú)核糖體C.有無(wú)核膜D.有無(wú)細(xì)胞壁

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.根據(jù)“檢測(cè)生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)”實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題.
(1)鑒定成熟蘋(píng)果果肉中存在還原糖所用的試劑是斐林試劑,該試劑與細(xì)胞內(nèi)還原糖發(fā)生作用,形成磚紅色沉淀.
(2)在鑒定花生子葉細(xì)胞中脂肪的實(shí)驗(yàn)中,能將脂肪染成橘黃色的染液是蘇丹Ⅲ染液,用其染色時(shí),用到了50%酒精其主要作用是洗去浮色.
(3)鑒定黃豆組織中是否存在蛋白質(zhì)時(shí),向組織液中加入雙縮脲試劑A搖勻,再向樣液中加入雙縮脲試劑B搖勻.其中雙縮脲試劑B的量只有4滴,而不能過(guò)量,為什么?過(guò)量的雙縮脲試劑B會(huì)與試劑A反應(yīng),使溶液呈藍(lán)色,而掩蓋生成的紫色.
(4)本實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng):
①斐林試劑要現(xiàn)配現(xiàn)用,不能放置太久的原因是防止氫氧化銅的懸濁液變成沉淀,從而無(wú)法參與反應(yīng).
②雙縮脲試劑的使用,應(yīng)先加0.1g/mLNaOH溶液,造成堿性環(huán)境,再加0.05g/mL的CuSO4溶液.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.圖(1)表示分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過(guò)程,①、②、③表示細(xì)胞器,a、b、c表示某些相關(guān)過(guò)程.某同學(xué)用放射性元素標(biāo)記某種氨基酸,追蹤圖(1)過(guò)程中不同時(shí)間放射性元素在細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)中的分布情況,如圖(2)所示.結(jié)合圖示信息回答下列問(wèn)題:

(1)圖(1)中a表示氨基酸之間脫水縮合形成多肽的過(guò)程,b、c表示蛋白質(zhì)的加工運(yùn)輸過(guò)程.
(2)若圖(2)中曲線1表示圖甲的結(jié)構(gòu)①中放射性顆粒數(shù)隨追蹤時(shí)間的變化規(guī)律,則圖(2)中的曲線2可表示圖甲的②(填序號(hào))結(jié)構(gòu)中放射性顆粒數(shù)隨追蹤時(shí)間的變化規(guī)律.
(3)圖(2)中的分泌小泡最可能是來(lái)自圖(1)中的②(填序號(hào))
(4)為了研究酵母菌細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成,研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H標(biāo)記的亮氨酸后,測(cè)得與合成和分泌乳蛋白相關(guān)的一些細(xì)胞器上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖甲,其相關(guān)結(jié)構(gòu)關(guān)系如圖乙,有關(guān)的生物膜面積變化如圖丙,則有關(guān)說(shuō)法不正確的是A.

A.圖乙中首先可觀察到3H標(biāo)記的細(xì)胞器是③
B.能在圖乙中④上觀察到3H標(biāo)記表明可能有分泌蛋白合成
C.圖甲中c曲線所指的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜 
D.圖丙中d曲線表示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案