6.根據(jù)“檢測(cè)生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)”實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題.
(1)鑒定成熟蘋果果肉中存在還原糖所用的試劑是斐林試劑,該試劑與細(xì)胞內(nèi)還原糖發(fā)生作用,形成磚紅色沉淀.
(2)在鑒定花生子葉細(xì)胞中脂肪的實(shí)驗(yàn)中,能將脂肪染成橘黃色的染液是蘇丹Ⅲ染液,用其染色時(shí),用到了50%酒精其主要作用是洗去浮色.
(3)鑒定黃豆組織中是否存在蛋白質(zhì)時(shí),向組織液中加入雙縮脲試劑A搖勻,再向樣液中加入雙縮脲試劑B搖勻.其中雙縮脲試劑B的量只有4滴,而不能過(guò)量,為什么?過(guò)量的雙縮脲試劑B會(huì)與試劑A反應(yīng),使溶液呈藍(lán)色,而掩蓋生成的紫色.
(4)本實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng):
①斐林試劑要現(xiàn)配現(xiàn)用,不能放置太久的原因是防止氫氧化銅的懸濁液變成沉淀,從而無(wú)法參與反應(yīng).
②雙縮脲試劑的使用,應(yīng)先加0.1g/mLNaOH溶液,造成堿性環(huán)境,再加0.05g/mL的CuSO4溶液.

分析 生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉).(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng).(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).

解答 解:(1)斐林試劑可用于鑒定還原性糖,在水浴加熱的條件下,斐林試劑能與還原性糖反應(yīng)生成磚紅色沉淀.因此,可用該試劑檢驗(yàn)成熟蘋果果肉中存在還原糖.
(2)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液鑒定,用其染色時(shí),要用50%的酒精洗去浮色,觀察時(shí)還需借助顯微鏡.
(3)使用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時(shí),應(yīng)先加A液(1ml),造成堿性環(huán)境,再加B液(4滴),雙縮脲試劑和蛋白質(zhì)發(fā)生紫色反應(yīng).但過(guò)量的雙縮脲試劑B會(huì)與試劑A反應(yīng),使溶液呈藍(lán)色,而掩蓋生成的紫色.
(4)①斐林試劑要現(xiàn)配現(xiàn)用,防止氫氧化銅的懸濁液變成沉淀,從而無(wú)法參與反應(yīng),因此不能放置太久.
②雙縮脲試劑的使用,應(yīng)先加0.1  g/mL NaOH溶液,造成堿性環(huán)境,再加0.05g/mL的CuSO4溶液.
故答案為:
(1)斐林試劑 磚紅色
(2)蘇丹Ⅲ染液 洗去浮色
(3)過(guò)量的雙縮脲試劑B會(huì)與試劑A反應(yīng),使溶液呈藍(lán)色,而掩蓋生成的紫色
(4)①防止氫氧化銅的懸濁液變成沉淀,從而無(wú)法參與反應(yīng) ②0.1  g/mL NaOH溶液     0.05g/mL的CuSO4溶液

點(diǎn)評(píng) 本題考查生物組織中化合物的鑒定,對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的使用方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作步驟的敘述中,正確的是( 。
A.鑒定蛋白質(zhì)的斐林試劑甲液和乙液,要混合均勻后,再加入含樣品的試管中,且必須現(xiàn)用現(xiàn)配
B.脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)中可能需要用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪滴
C.鑒定還原糖時(shí),要加入斐林試劑甲液搖勻后,再加入乙液
D.蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑反應(yīng)呈磚紅色

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于基因、染色體、性狀說(shuō)法正確的是( 。
A.性狀相同的生物,基因型一定相同
B.染色體就是由基因組成的
C.性別這一性狀受性染色體控制而與基因無(wú)關(guān)
D.位于一對(duì)同源染色體上相同位置的基因控制同一種性狀

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)水與生命活動(dòng)的說(shuō)法,不正確的是( 。
A.細(xì)胞發(fā)生癌變,其結(jié)合水含量較正常細(xì)胞的高
B.同一個(gè)體在不同發(fā)育階段,細(xì)胞中含水量有差異
C.DNA分解為脫氧核苷酸的過(guò)程需要消耗水
D.自由水和結(jié)合水在一定的條件下可以相互轉(zhuǎn)化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.在離體菊花莖段植物組織培養(yǎng)過(guò)程中,不會(huì)發(fā)生的生命活動(dòng)是( 。
A.細(xì)胞的增殖與分化B.ATP的合成與分解
C.基因突變D.基因重組

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.現(xiàn)有一種“十三肽”,分子式為C54H95N17O20,已知將它徹底水解后只得到下列圖1氨基酸.

(1)構(gòu)成該“十三肽”的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是,連接兩個(gè)氨基酸的化學(xué)鍵結(jié)構(gòu)式為-CO-NH-.
(2)將該“十三肽”徹底水解后有4個(gè)賴氨酸,3個(gè)天冬氨酸.
(3)某蛋白質(zhì)由124個(gè)氨基酸組成,其中有8個(gè)-SH,在肽鏈形成空間結(jié)構(gòu)(如圖2)時(shí),生成4個(gè)二硫鍵(-S-S-),若氨基酸平均分子量為125,則該蛋白質(zhì)的分子量約為13278.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的描述,正確的是( 。
A.人體內(nèi)含有大量的液體,構(gòu)成了體內(nèi)細(xì)胞生活的液體環(huán)境即內(nèi)環(huán)境
B.每一對(duì)緩沖物質(zhì)都是由一種弱酸和相應(yīng)的一種強(qiáng)堿鹽組成的
C.人體新陳代謝中的化學(xué)反應(yīng)主要發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中
D.穩(wěn)態(tài)是機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下,通過(guò)各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)來(lái)共同維持的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

15.在一個(gè)雙鏈DNA分子中,堿基總數(shù)為m,腺嘌呤堿基數(shù)為n,則下列敘述正確的是(  )
A.脫氧核苷酸數(shù)=磷酸數(shù)=減基總數(shù)=mB.堿基之間的氫鍵數(shù)為($\frac{3m}{2}$)-n
C.一條鏈中A+T的數(shù)量為nD.鳥嘌呤的數(shù)量為$\frac{m-n}{2}$

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.測(cè)定生物組織中ATP的含量,常常利用“熒光素-熒光素酶生物發(fā)光法”.該方法的主要步驟如下:①將所測(cè)生物組織研磨后沸水浴10分鐘,然后冷卻至室溫;②離心處理后取一定量的上清液放人分光光度計(jì)(測(cè)定發(fā)光強(qiáng)度的儀器)反應(yīng)室內(nèi),并加人適量的熒光素和熒光素酶,在適宜條件下進(jìn)行反應(yīng),③記錄發(fā)光強(qiáng)度并計(jì)算ATp含量.分析上述實(shí)驗(yàn)步驟并回答問(wèn)題:
(1)熒光素在熒光素酶和ATP等物質(zhì)的參與下可進(jìn)行反應(yīng)發(fā)出熒光.根據(jù)發(fā)光強(qiáng)度可以計(jì)算出生物組織中ATP的含量,原因是:發(fā)光強(qiáng)度與ATP的含量成正比.
(2)分光光度計(jì)反應(yīng)室內(nèi)必須控制兩個(gè)影響酶活性的反應(yīng)條件,分別是溫度和pH,維持溶液pH的相對(duì)穩(wěn)定時(shí)常常使用(磷酸)緩沖液.分光光度計(jì)反應(yīng)室內(nèi)發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是化學(xué)能→光能.
(3)為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)中熒光素酶的用量,科研人員測(cè)得熒光素酶濃度與發(fā)光強(qiáng)度的關(guān)系如圖所示.結(jié)果表明,測(cè)定ATP時(shí),圖中e點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的熒光素酶濃度為最佳濃度.e、f、g點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的熒光素酶濃度不同,但發(fā)光強(qiáng)度不再提高,此時(shí)的限制因素有ATP濃度.
(4)利用“熒光素-熒光素酶生物發(fā)光法”可檢測(cè)熟食食品中細(xì)菌的ATP含量,進(jìn)而測(cè)算出細(xì)菌數(shù)量以判斷食品的污染程度.做出這種判斷的理由是:每個(gè)細(xì)菌細(xì)胞中ATP的含量大致相同且相對(duì)穩(wěn)定.

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