1．假說(shuō)-演繹法的一般程序是（　�。�
A．個(gè)案研究-綜合比較-提出假設(shè)-歸納結(jié)論
B．發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題-提出假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)-觀察實(shí)驗(yàn)、驗(yàn)證假說(shuō)-歸納綜合、總結(jié)規(guī)律
C．觀察實(shí)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題-分析問(wèn)題、提出假設(shè)-設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、驗(yàn)證假說(shuō)-歸納綜合、總結(jié)規(guī)律
D．個(gè)案研究-發(fā)現(xiàn)問(wèn)題-提出假設(shè)-歸納綜合

分析 假說(shuō)演繹法的一般步驟是：觀察和分析實(shí)驗(yàn)，在觀察和分析實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提出問(wèn)題，通過(guò)想象和推理提出解釋問(wèn)題的假說(shuō)，根據(jù)假說(shuō)進(jìn)行演繹推理，再通過(guò)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)演繹推理的結(jié)果，歸納、總結(jié)規(guī)律．

解答 解：由分析可知，假說(shuō)-演繹法的一般程序是：觀察實(shí)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題-分析問(wèn)題、提出假設(shè)-設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、驗(yàn)證假說(shuō)-歸納綜合、總結(jié)規(guī)律．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生對(duì)假說(shuō)演繹法的一般思路和方法的掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．動(dòng)物激素的結(jié)構(gòu)不可能是（　�。�
A．氨基酸衍生物B．肽類和蛋白質(zhì)類C．類固醇D．糖

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北武漢華中師大一附高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在食鹽中加下列哪種元素能預(yù)防甲狀腺腫大

A．Fe B．Cu C．Zn D．I

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)“土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究”的說(shuō)法中，不正確的是（　�。�
A．為了調(diào)查不同時(shí)間土壤中小動(dòng)物豐富度，可分別在白天和晚上取同一地塊的土樣
B．對(duì)于無(wú)法知道名稱的小動(dòng)物，不可忽略，應(yīng)記錄下它們的特征
C．利用小動(dòng)物的避光避熱性，收集樣土中的小動(dòng)物可采用帶燈罩的熱光源
D．許多土壤小動(dòng)物有較強(qiáng)的活動(dòng)能力，可采用標(biāo)志重捕法調(diào)查土壤小動(dòng)物類群豐富度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖是人體細(xì)胞生命歷程的概括，下列敘述正確的是（　�。�
A．④過(guò)程會(huì)使細(xì)胞膜的通透性改變，導(dǎo)致物質(zhì)運(yùn)輸功能提高
B．⑤過(guò)程形成的細(xì)胞周期變短，形成的子細(xì)胞核增大，染色較深
C．③過(guò)程發(fā)生在整個(gè)生命歷程中，造成不同細(xì)胞間蛋白質(zhì)種類的不同
D．能進(jìn)行①、②、⑥過(guò)程的細(xì)胞都具有細(xì)胞周期，并且經(jīng)歷的時(shí)間相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．腦啡肽是一種神經(jīng)遞質(zhì)，具有鎮(zhèn)痛作用．如圖是腦啡肽的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，有關(guān)腦啡肽的敘述不正確的是（　�。�
A．合成腦啡肽所需的能量來(lái)自于細(xì)胞呼吸
B．含有四個(gè)肽鍵，肽鍵可表示為CO-NH
C．該物質(zhì)在核糖體合成后需再加工形成一定的空間結(jié)構(gòu)才具有鎮(zhèn)痛作用
D．由四種氨基酸組成，脫水縮合生成的H2O中的氫來(lái)自氨基和羧基

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．在探究酵母菌的呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中，使用重鉻酸鉀的濃硫酸溶液檢測(cè)乙醇
B．薩克斯的葉法實(shí)驗(yàn)，先將植物置于暗處，以消耗掉葉片中原有的淀粉
C．質(zhì)壁分離觀察步驟為：撕取紫色洋蔥鱗片葉表皮→制片→觀察→滴加蔗糖溶液→觀察
D．顯微鏡下觀察有絲分裂，在細(xì)胞呈長(zhǎng)方形的區(qū)域易找到分裂期的細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖是糖代謝及其調(diào)節(jié)示意圖，與此圖有關(guān)的敘述正確的是（　�。�
A．胰島素和胰高血糖素具有協(xié)同作用B．在肌肉和肝細(xì)胞中，過(guò)程②可發(fā)生
C．血糖調(diào)節(jié)的中樞是大腦D．胰島素能促進(jìn)④、⑤、⑥等過(guò)程的進(jìn)行

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．2015年9月28日美國(guó)宇航局（NASA）于當(dāng)?shù)貢r(shí)間28日發(fā)布的消息稱，美國(guó)NASA在火星上首次發(fā)現(xiàn)了存在液態(tài)水的“強(qiáng)有力”證據(jù)．在探索外星球是否存在生命的過(guò)程中科學(xué)家始終把尋找水座位關(guān)鍵的一環(huán)，這是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．生物體內(nèi)的一切生命活動(dòng)都離不開(kāi)水B．水是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑，細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)都溶解在水中C．水在生物體內(nèi)流動(dòng)，參與各種物質(zhì)的運(yùn)輸D．細(xì)胞內(nèi)許多化學(xué)反應(yīng)都需要水的參與

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