(2010?江蘇模擬)下列關(guān)于生物技術(shù)實(shí)踐的敘述中,不正確的是( )

A.加酶洗衣粉中添加的酶可能有纖維素酶、脂肪酶、淀粉酶和堿性蛋白酶等

B.利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因時(shí),引物Ⅰ和引物Ⅱ的堿基序列一定互補(bǔ)配對

C.與斐林試劑檢測相比,用尿糖試紙檢測尿液中的葡萄糖,特異性更強(qiáng)、靈敏度更高

D.腐乳制作過程中,添加料酒、香辛料和鹽,均可以抑制雜菌的生長

 

B

【解析】

試題分析:利用PCR技術(shù)在生物體外快速擴(kuò)增目的基因是依據(jù)DNA雙鏈復(fù)制的原理,引物是一小段單鏈DNA或RNA,作為DNA復(fù)制的起始點(diǎn),在核酸合成反應(yīng)時(shí),作為每個(gè)多核苷酸鏈進(jìn)行延伸的出發(fā)點(diǎn)而起作用的多核苷酸鏈.與斐林試劑檢測相比,用尿糖試紙檢測尿液中的葡萄糖,特異性更強(qiáng)、靈敏度更高.

【解析】
A、加酶洗衣粉中添加的酶可能有纖維素酶、脂肪酶、淀粉酶和堿性蛋白酶等,用于除去脂肪、淀粉和蛋白質(zhì)等污漬,A正確;

B、引物之間不能夠堿基互補(bǔ),否則會(huì)形成引物二聚體不能有效擴(kuò)增目的基因,B錯(cuò)誤;

C、與斐林試劑檢測相比,用尿糖試紙檢測尿液中的葡萄糖,特異性更強(qiáng)、靈敏度更高,C正確;

D、腐乳制作過程中,添加料酒、香辛料和鹽,均可以抑制雜菌的生長,D正確.

故選:B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:[同步]2014年中圖版高中生物選修一第一單元1.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2014?涼山州模擬)微生物需要從外界吸收營養(yǎng)物質(zhì)并通過代謝來維持正常的生長和繁殖,下列與此有關(guān)的說法正確的是( )

A.以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基上長出的一定是能分解尿素的細(xì)菌

B.有的氮源可以作為細(xì)菌的能源物質(zhì)

C.加入酚紅試劑的選擇培養(yǎng)基,可以篩選能分解尿素的細(xì)菌

D.大腸桿菌與硝化細(xì)菌所利用的碳源是相同的

 

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科目:高中生物 來源:[同步]2014年中圖版高中生物選修一1.2 培養(yǎng)基對微生物的選擇作用(解析版) 題型:選擇題

要從多種細(xì)菌中分離某種細(xì)菌,培養(yǎng)基要用(  )。

A.固體培養(yǎng)基

B.液體培養(yǎng)基

C.加青霉素的培養(yǎng)基

D.加入高濃度食鹽的培養(yǎng)基

 

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科目:高中生物 來源:【推薦】2015屆浙江省富陽市高三上第二次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:綜合題

已知玉米籽粒的黃色(A)對白色(a)為顯性,非糯性(B)對糯性(b)為顯性,非糯性籽粒及花粉遇碘液變藍(lán)色,糯性籽粒及花粉遇碘液變棕色,這兩對基因自由組合。請回答:

⑴若用碘液處理雜合的非糯性植株的花粉,則顯微鏡下可清晰地觀察到花粉顏色及比例為 。

⑵取基因型雙雜合的黃色非糯性植株的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng),獲得單倍體幼苗,其基因型為 。若對獲得的幼苗用適宜濃度的 進(jìn)行處理后得到一批可育的植株,則這些植株均自交,所得籽粒的性狀在同一植株上表現(xiàn) (填“一致”或“不一致”)。

⑶現(xiàn)已知基因A、a位于9號(hào)染色體上,且無正常9號(hào)染色體的花粉不能參與受精作用,F(xiàn)有基因型為Aa的植株甲,其細(xì)胞中9號(hào)染色體如圖一所示。

①植株甲的變異類型屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的 。

②為了確定植株甲的A基因是位于正常染色體上還是在異常染色體上,讓甲進(jìn)行自交產(chǎn)生F1,若F1的表現(xiàn)型及比例為 時(shí)可證明A基因位于異常染色體上。

③以植株甲為父本,以正常的白色籽粒植株為母本,雜交產(chǎn)生的F1中,發(fā)現(xiàn)了一株黃色籽粒植株乙,其染色體及基因組成如圖二所示。該植株形成的一種可能原因是父本在減數(shù)分裂過程中 。

④若植株乙在減數(shù)第一次分裂過程中,3條9號(hào)染色體隨機(jī)移向細(xì)胞兩極,并最終形成含1條和2條9號(hào)染色體的配子,那么以植株乙為父本,以正常的白色籽粒植株為母本進(jìn)行測交,后代的表現(xiàn)型及其比例是 。

 

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科目:高中生物 來源:【推薦】2015屆浙江省富陽市高三上第二次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一對表現(xiàn)型正常的夫婦,生下一個(gè)紅綠色盲和白化病兼患的兒子,下列示意圖中,a為白化致病基因,b是紅綠色盲致病基因,則下列細(xì)胞中不可能存在于該夫婦體內(nèi)的細(xì)胞是(不考慮基因突變)

 

 

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科目:高中生物 來源:【推薦】2015屆河北省石家莊市五校聯(lián)合體高三摸底考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為淀粉酶量一定,溫度最適條件下,反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率之間的關(guān)系。下列有關(guān)說法不正確的是

A.改變?nèi)芤旱?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSW/web/STSource/2015021906052972401891/SYS201502190605349274928160_ST/SYS201502190605349274928160_ST.002.png">,A、B、C三點(diǎn)都有可能發(fā)生變化

B.B點(diǎn)對應(yīng)的酶的活性大于A點(diǎn)對應(yīng)酶的活性

C.溫度升高,B點(diǎn)將向下移動(dòng)

D.酶量增加一倍,C點(diǎn)將向上移動(dòng)

 

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科目:高中生物 來源:[同步]2014年中圖版高中生物選修一第二單元2.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于發(fā)酵過程產(chǎn)物檢驗(yàn)的說法,正確的是( )

A.果汁發(fā)酵是否產(chǎn)生酒精,可用NaOH來檢驗(yàn)

B.檢驗(yàn)醋酸產(chǎn)生的簡單易行的方法是品嘗或用pH試紙鑒定

C.泡菜制作過程中亞硝酸鹽的含量不能測定

D.測定果酒、果醋的產(chǎn)生和亞硝酸鹽的含量均可用品嘗法

 

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科目:高中生物 來源:[同步]2014年中圖版高中生物選修一第三單元3.3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

某工廠生產(chǎn)的一種生物活性洗衣粉的包裝上有如下說明:

下列敘述不正確的是( )

①這種洗衣粉較容易清除衣物上的奶漬、蛋清污漬等

②溫水條件下蛋白酶的活性最強(qiáng)

③該洗衣粉可以洗滌各種污漬

④該堿性蛋白酶能夠?qū)⒌鞍踪|(zhì)水解成氨基酸或小分子的肽

⑤羊毛、絲質(zhì)類衣物可以用該洗衣粉洗滌.

A.①② B.①⑤ C.②③ D.③⑤

 

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科目:高中生物 來源:[同步]2014年中圖版高中生物選修一第三單元3.3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2012?天河區(qū)三模)下列有關(guān)酶的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.多數(shù)酶的合成過程需要消耗ATP

B.酶的合成過程都要經(jīng)過轉(zhuǎn)錄

C.加酶洗衣粉的酶都是固定化酶

D.DNA連接酶發(fā)揮作用時(shí)無需識(shí)別特定的脫氧核苷酸序列

 

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