6．DNA的粗提取與鑒定實(shí)驗(yàn)，與下列哪項(xiàng)原理無(wú)關(guān)（　�。�
A．DNA在0.14mol/L的NaCl溶液中，溶解度最低
B．DNA易被龍膽紫溶液染成紫色
C．DNA溶液中加入二苯胺試劑，加熱后產(chǎn)生藍(lán)色
D．加入95%的冷酒精，DNA會(huì)從溶液中析出

分析 DNA粗提取和鑒定的原理：
1、DNA的溶解性
（1）DNA和蛋白質(zhì)等其他成分在不同濃度的NaCl溶液中溶解度不同（0.14mol/L溶解度最低），利用這一特點(diǎn)，選擇適當(dāng)?shù)柠}濃度就能使DNA充分溶解，而使雜質(zhì)沉淀，或者相反，以達(dá)到分離目的．
（2）DNA不溶于酒精溶液，但是細(xì)胞中的某些蛋白質(zhì)則溶于酒精．利用這一原理，可以將DNA與蛋白質(zhì)進(jìn)一步的分離．
2、DNA對(duì)酶、高溫和洗滌劑的耐受性
蛋白酶能水解蛋白質(zhì)，但是對(duì)DNA沒(méi)有影響．大多數(shù)蛋白質(zhì)不能忍受60-80℃的高溫，而DNA在80℃以上才會(huì)變性．洗滌劑能夠瓦解細(xì)胞膜，但對(duì)DNA沒(méi)有影響．
3、DNA的鑒定
在沸水浴條件下，DNA遇二苯胺會(huì)被染成藍(lán)色，因此二苯胺可以作為鑒定DNA的試劑．

解答 解：A、DNA在0.14mol/L的NaCl溶液中，溶解度最低，這是DNA的溶解性原理，A正確；
B、染色體易被龍膽紫溶液染成紫色，DNA不能被龍膽紫染成紫色，B錯(cuò)誤；
C、DNA溶液中加入二苯胺試劑，加熱后產(chǎn)生藍(lán)色，這是鑒定DNA的原理，C正確；
D、加入95%的冷酒精，DNA會(huì)從溶液中析出，這是DNA溶解性原理，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查DNA的粗提取和鑒定，對(duì)于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)步驟等，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江蘇蘇北三市徐州、連云港、宿遷高三最后一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是體育運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)、記憶的促進(jìn)作用與蛋白質(zhì)類神經(jīng)營(yíng)養(yǎng)因子（bdnf）關(guān)系圖解（部分）。據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）突觸小泡中的b物質(zhì)是 ，該物質(zhì)通過(guò) 方式進(jìn)入突觸間隙。

（2）運(yùn)動(dòng)應(yīng)激能促進(jìn)a過(guò)程，a過(guò)程是指bdnf基因的 。

（3）b物質(zhì)與AMPA結(jié)合后興奮傳導(dǎo)至d處時(shí)，該處膜內(nèi)電位的變化為 。

（4）據(jù)圖可知，bdnf具有 和激活突觸后膜上相應(yīng)受體的作用,從而促進(jìn)興奮在突觸處的傳遞。若向大鼠腦室內(nèi)注射抗bdnf的抗體，將導(dǎo)致突觸間隙內(nèi)b物質(zhì)的含量變化是 。

（5）圖中c是突觸蛋白，它在大腦海馬區(qū)的密度和分布可間接反映突觸的數(shù)量和分布情況。有實(shí)驗(yàn)表明，水迷宮訓(xùn)練后大鼠海馬區(qū)突觸蛋白表達(dá)明顯增強(qiáng)，而大鼠學(xué)習(xí)記憶受損后突觸蛋白表達(dá)水平下降。由此推測(cè)，長(zhǎng)期記憶可能與 的建立有關(guān)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．綠蘿是一種半陰生室內(nèi)常見(jiàn)賞葉花卉，室內(nèi)夜晚照明燈對(duì)綠蘿光合作用的影響不詳，某林學(xué)院為了研究不同光源對(duì)綠蘿光合特性的影響進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究，他們分別選擇了日光燈，LED1（紅/藍(lán)=2.8）、LED2（紅/藍(lán)=4.3）三種光源進(jìn)行研究，45天后得到如下結(jié)果：
不同光源條件下綠蘿的光合生理指標(biāo)
光源葉綠素相對(duì)含量氣孔導(dǎo)度相對(duì)值光補(bǔ)償點(diǎn)
（μmol•m-2•S-1）		最大凈光合速率
（μmolCO2•m-2•S-1）
日光燈39.3100%7.012.22
LED141.9237%4.803.31
LED241.7325%3.864.69
（氣孔導(dǎo)度：描述氣孔開(kāi)放程度量；光補(bǔ)償點(diǎn)：凈光合速率為0的光照強(qiáng)度）
（1）CO2以自由擴(kuò)散方式進(jìn)入葉綠體后，與五碳化合物結(jié)合而被固定，固定產(chǎn)物的還原需要光反應(yīng)提供[H]和ATP．
（2）日光燈的最大凈光合速率較低，推測(cè)原因可能是：①葉綠素含量低，導(dǎo)致光能吸收不足；②氣孔開(kāi)放度低，導(dǎo)致二氧化碳供應(yīng)不足．
（3）光補(bǔ)償點(diǎn)越低，說(shuō)明植物利用弱光能力越強(qiáng)（強(qiáng)、弱）．
（4）實(shí)驗(yàn)表明LED光源能提高綠蘿的光合速率，在紅光所占比例越大條件下提高程度越高．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如表中關(guān)于細(xì)胞內(nèi)有關(guān)化合物的鑒定，描述錯(cuò)誤的是（　�。�
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
ADNA的鑒定將DNA絲狀物加入到二苯胺溶液中，沸水浴加熱溶液變藍(lán)色
B脂肪的鑒定用蘇丹Ⅳ染色花生子葉薄片制片后，顯微觀察橘黃色顆粒
C蛋白質(zhì)的鑒定向2mL豆?jié){中先加入1mL0.1g/mL的氫氧化鈉溶液，振蕩后再加3-4滴0.01g/mL的硫酸銅溶液溶液變紫色
D還原糖的鑒定向2mL番茄汁中加入斐林試劑1mL，并水浴加熱磚紅色沉淀
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．根據(jù)下述材料，回答下列問(wèn)題：
棉鈴蟲(chóng)是一種嚴(yán)重危害棉花的害蟲(chóng)．我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種生活在棉鈴蟲(chóng)消化道內(nèi)的蘇云金芽孢桿菌，它能分泌一種毒蛋白使棉鈴蟲(chóng)致死．而此毒蛋白對(duì)人畜無(wú)害．通過(guò)基因工程的方法，我國(guó)已將毒蛋白基因移入棉株細(xì)胞內(nèi)并實(shí)現(xiàn)成功表達(dá)．由于棉鈴蟲(chóng)吃了這種轉(zhuǎn)基因棉花的植株后就會(huì)死亡，所以該棉花新品種在1998年推廣后，已經(jīng)取得了很好的經(jīng)濟(jì)效益．
（1）害蟲(chóng)在噴灑農(nóng)藥進(jìn)行化學(xué)防治后抗藥性增強(qiáng)是農(nóng)藥對(duì)害蟲(chóng)的變異類型進(jìn)行選擇的結(jié)果．
（2）毒蛋白對(duì)人畜無(wú)害，但那使棉鈴蟲(chóng)致死，從蛋白質(zhì)特性看，蛋白質(zhì)具有多樣性性．
（3）“轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉”抵抗害蟲(chóng)的遺傳信息表達(dá)過(guò)程可以表示為抗蟲(chóng)基因$\stackrel{轉(zhuǎn)錄}{→}$mRNA$\stackrel{翻譯}{→}$蛋白質(zhì)．
（4）“轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉”的抗蟲(chóng)變異，屬于可遺傳變異類型中的基因重組．
（5）該項(xiàng)成果在環(huán)境保護(hù)上的作用是減少農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的污染，保護(hù)了環(huán)境．
（6）科學(xué)家預(yù)言，該棉花獨(dú)立種植若干代后，也將出現(xiàn)不抗蟲(chóng)的植株，此現(xiàn)象來(lái)源于基因突變．
（7）題中“毒蛋白基因移入棉株細(xì)胞內(nèi)并實(shí)現(xiàn)成功表達(dá)”中的“成功表達(dá)”含義是指毒蛋白基因在棉花細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)錄和翻譯合成了毒蛋白．
（8）與雜交育種、誘變育種相比，基因工程培育新品種的主要優(yōu)點(diǎn)是目的性強(qiáng)，育種周期短，克服遠(yuǎn)緣雜交不親和障礙．
（9）在該工程操作中，所用基因的“剪刀”是限制酶，基因的“針線”是DNA連接酶，基因的“運(yùn)載工具”是運(yùn)載體．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖表示人體的特異性免疫過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖作答：

（1）①表示吞噬細(xì)胞攝取、處理和傳遞抗原，d是效應(yīng)T細(xì)胞，其效應(yīng)是使靶細(xì)胞裂解，釋放抗原．
（2）細(xì)胞b產(chǎn)生A物質(zhì)，使細(xì)胞c加速增殖分化為細(xì)胞f，細(xì)胞f的功能是產(chǎn)生B物質(zhì)，A物質(zhì)是淋巴因子，B物質(zhì)是抗體．
（3）給人體注射的疫苗屬于圖中的抗原，目的主要是使人體產(chǎn)生記憶細(xì)胞，在相同抗原再次侵入時(shí)能快速消滅抗原，預(yù)防疾病發(fā)生．
（4）人體消滅結(jié)核桿菌的免疫方式主要是圖中的）④（填編號(hào)）．
（5）HIV侵入人體后，主要攻擊的細(xì)胞是b（填字母），導(dǎo)致的疾病屬于免疫失調(diào)疾病類型中
的免疫缺陷病．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．浙江農(nóng)科院陳錦清教授發(fā)現(xiàn)了油菜產(chǎn)油機(jī)制：光合作用產(chǎn)生磷酸烯醇式丙酮酸（PEP）運(yùn)向種子有兩條轉(zhuǎn)變途徑，如圖一并根據(jù)這一機(jī)制培育出高油油菜，產(chǎn)油率由原來(lái)的35%提高到58%．
（1）認(rèn)為提高油產(chǎn)量的基本思路是PEP更多地轉(zhuǎn)變成油脂（或提高酶I活性，抑制酶II活性）．
（2）圖二是控制PEPcase酶Ⅱ合成的基因，其中a鏈?zhǔn)寝D(zhuǎn)錄鏈，陳教授及助手誘導(dǎo)b鏈也能轉(zhuǎn)錄，從而轉(zhuǎn)錄出雙鏈mRNA．試問(wèn)：
①PEPcase酶Ⅱ和PEPcase酶I的本質(zhì)區(qū)別是氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序不同．
②轉(zhuǎn)錄的場(chǎng)所是細(xì)胞核，轉(zhuǎn)錄出的雙鏈mRNA與圖二基因的區(qū)別是mRNA上有核糖而無(wú)脫氧核糖，有堿基尿嘧啶而無(wú)堿基胸腺嘧啶．
③為什么該基因轉(zhuǎn)錄出雙鏈mRNA就能提高油菜產(chǎn)量？因?yàn)殡p鏈RNA不能與核糖體結(jié)合，從而抑制PEPcase酶II的合成，從而使PEP不能合成蛋白質(zhì)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．非典型肺炎主要由受感染者的飛沫近距離傳播，接觸受感染者的分泌物也會(huì)受感染，是一種呼吸道急性傳染病，有比較強(qiáng)的傳染力．科學(xué)家已分離出非典型肺炎的病原體新型冠狀病毒．為了搞淸楚它的來(lái)源，科學(xué)家作了基因的分析比較，發(fā)現(xiàn)分離出的新型冠狀病毒與已知的冠狀病毒基因同源性達(dá)到64%．
快速檢測(cè)非典肺炎的其中一種方法稱為間接免疫熒光法，即把受感染的細(xì)胞固定在一個(gè)小玻片上，這個(gè)玻片上有冠狀病毒，然后把病人的血清滴在小玻片上，若血淸中有跟這個(gè)病毒反應(yīng)的抗體，它倆就可以結(jié)合，然后滴上另外一種帶有熒光的試劑，在熒光顯微鏡下，玻片會(huì)有熒光顯現(xiàn)．請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）分析新型冠狀病毒與己知的冠狀病毒基因間同源性的方法叫DNA分子雜交法．
（2）若已知DNA的一條單鏈的堿基組成是ATGGCAT，則與它互補(bǔ)的另一條單鏈的堿基組成是TACCGTA；為保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，需耍較多的DNA樣品，這可以通過(guò)PCR技術(shù)使DNA分子大量復(fù)制，若一個(gè)DNA分子中，腺嘌呤含量為15%，復(fù)制所用的原料均為3H標(biāo)記的脫氧核苷酸，經(jīng)四次復(fù)制后，不含3H的DNA單鏈占全部DNA單鏈的$\frac{1}{16}$，子代DNA分子中胞嘧啶的比例為35%．
（3）根據(jù)材料分析，這次的新型冠狀病毒可能是通過(guò)基因突變產(chǎn)生的全新品種．
（4）快速檢測(cè)非典型肺炎時(shí)，在熒光顯微鏡下，玻片有熒光顯現(xiàn)，說(shuō)明病人感染SARS病毒．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

13．關(guān)于受精過(guò)程的敘述正確的是（　�。�
A．獲能后的精子與卵子相遇后，釋放頂體酶穿過(guò)透明帶進(jìn)入放射冠
B．透明帶反應(yīng)是防止多精入卵的唯一屏障
C．精子與卵黃膜相互融合，精子入卵
D．雄原核形成的同時(shí)，卵子完成減數(shù)第二次分裂

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同步練習(xí)冊(cè)答案