20.發(fā)菜又稱發(fā)狀念珠藻,是一種藍藻.下列相關(guān)描述正確的是( 。
A.發(fā)菜細胞無線粒體,因而不能進行有氧呼吸
B.發(fā)菜細胞無葉綠體,因而不能進行光合作用
C.發(fā)菜細胞中同時含有DNA和RNA,以DNA作為遺傳物質(zhì)
D.發(fā)菜細胞在繁殖過程中以有絲分裂方式進行細胞增殖

分析 發(fā)菜屬于原核生物,真核細胞和原核細胞的比較:

類   別原核細胞真核細胞
細胞大小較。ㄒ话1~10um)較大(1~100um)
細胞核無成形的細胞核,無核膜、核仁、染色體,只有擬核有成形的細胞核,有核膜、核仁和染色體
細胞質(zhì)只有核糖體,沒有其它復(fù)雜的細胞器有核糖體、線粒體等,植物細胞還有葉綠體等
細胞壁細細胞壁主要成分是肽聚糖 細胞壁的主要成分是纖維素和果膠
增殖方式二分裂有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂
可遺傳變異來源基因突變基因突變、基因重組、染色體變異
共性都含有細胞膜、核糖體,都含有DNA和RNA兩種核酸等

解答 解:A、發(fā)菜屬于原核生物,其細胞中不含線粒體,但含有與有氧呼吸有關(guān)的酶,因此能進行有氧呼吸,A錯誤;
B、發(fā)菜屬于原核生物,其細胞中不含葉綠體,但含有與光合作用有關(guān)的酶和色素,因此能進行光合作用,B錯誤;
C、發(fā)菜細胞中同時含有DNA和RNA,以DNA作為遺傳物質(zhì),C正確;
D、發(fā)菜細胞屬于原核細胞,只能通過二分裂方式增殖,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,首先要求考生明確發(fā)菜屬于原核生物,其次要求考生識記原核細胞和真核細胞的異同,能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.關(guān)于細胞的分化、衰老、凋亡與癌變,下面選項中表述正確的是( 。
A.細胞分化過程中改變了生物的遺傳信息
B.細胞的哀老和凋亡是生物體異常的生命活動
C.原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變導(dǎo)致癌癥
D.正常細胞的衰老凋亡必將使個體衰老死亡

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.在水庫的上游,將廢棄農(nóng)田和鹽堿地改造大面積蘆葦濕地,通過生物降解、吸收,可以有效解決城市生活污水和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對水源造成的污染問題,使水庫水質(zhì)得到明顯改善,相關(guān)說法錯誤的是(  )
A.濕地中生物種類多樣,可利用正反饋調(diào)節(jié)維持其結(jié)構(gòu)和功能的穩(wěn)定
B.從廢棄的農(nóng)田到蘆葦濕地的變化屬于次生演替,該過程體現(xiàn)了人類對群落演替的影響
C.蘆葦濕地構(gòu)成了一個在物質(zhì)和能量上自給自足的生態(tài)系統(tǒng)
D.該濕地不同地段物種組成上的差異是群落水平結(jié)構(gòu)的體現(xiàn)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列對“探究生長素類似物促進捍插枝條生根”實驗的敘述,錯誤的是( 。
A.浸泡法處理捍插枝條最好在遮陰和空氣濕度較大的環(huán)境中進行
B.需要設(shè)計一組濃度梯度較小的生長素類似物溶液進行預(yù)實驗
C.需要設(shè)置蒸餾水處理的扦插枝條作為對照組
D.可選擇生長旺盛的一年生枝條作為實驗材料

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.一個雙鏈均用15N標記的DNA分子,在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制2次.其結(jié)果不可能是( 。
A.含有15N的DNA分子占$\frac{1}{2}$B.含有14N的DNA分子占$\frac{1}{2}$
C.含有15N和14N的DNA分子占$\frac{1}{2}$D.復(fù)制結(jié)果共產(chǎn)生4個DNA分子

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于遺傳學(xué)概念說法正確的是( 。
A.后代同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象就叫性狀分離
B.兔的白毛和黑毛,狗的長毛和卷毛都是相對性狀
C.位于同源染色體上同一位點,控制相對性狀的兩個基因稱為等位基因
D.減數(shù)分裂過程中,等位基因分離,所有的非等位基因都能自由組合

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.對下圖的說法不正確的是(  )
A.表示DNA轉(zhuǎn)錄過程B.圖中的A均代表同一種核苷酸
C.圖中共有5種堿基D.圖中共有8種核苷酸

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二上第三次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

南瓜果實的顏色是由一對等位基因(A和a)控制的,用一株黃色果實南瓜和一株白色果實南瓜雜交,子代(F1)既有黃色果實南瓜也有白色果實南瓜,讓F1自交產(chǎn)生的F2的表現(xiàn)型如圖甲所示;為研究豌豆的高莖與矮莖和花的頂生與腋生性狀的遺傳規(guī)律,設(shè)計了兩組純種豌豆雜交的實驗,如圖乙所示。根據(jù)圖示分析,下列說法不正確的是( )

A.由圖甲①②可知黃果是隱性性狀,由圖乙可知花的著生位置由細胞核基因控制

B.圖甲P中黃果的基因型是aa,F(xiàn)2中黃果與白果的理論比是5∶3

C.由圖甲③可以判定白果是顯性性狀

D.圖乙豌豆莖的高度由細胞核基因控制,子一代所有個體的基因型相同,該實驗中親代的腋生花都需進行去雄處理

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科目:高中生物 來源:2016屆山東省高三第二次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是

A.哺乳動物成熟的紅細胞內(nèi)沒有核膜、線粒體膜等膜結(jié)構(gòu),是制備細胞膜的良好材料

B.功能越復(fù)雜的細胞膜,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多

C.細胞膜的功能之一是作為系統(tǒng)的邊界,維持細胞內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定

D.科研上鑒別死細胞和活細胞常用染色排除法,用臺盼藍染色,活的動物細胞會被染成藍色

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