A. | 后代同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象就叫性狀分離 | |
B. | 兔的白毛和黑毛,狗的長毛和卷毛都是相對性狀 | |
C. | 位于同源染色體上同一位點,控制相對性狀的兩個基因稱為等位基因 | |
D. | 減數(shù)分裂過程中,等位基因分離,所有的非等位基因都能自由組合 |
分析 1、性狀分離是指在雜種后代中同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的個體的現(xiàn)象.
2、孟德爾在雜交豌豆實驗中,把子一代表現(xiàn)出來的性狀叫做顯性性狀,子一代沒有表現(xiàn)出來的性狀叫做隱性性狀.
3、表現(xiàn)型=基因型+環(huán)境.
4、同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀.如人的單眼皮和雙眼皮就是相對性狀.
解答 解:A、性狀分離是指在雜種后代中同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的個體的現(xiàn)象,A錯誤;
B、兔的白毛和黑毛,狗的長毛和短毛都是相對性狀,B錯誤;
C、位于同源染色體上同一位點,控制相對性狀的兩個基因稱為等位基因,C正確;
D、減數(shù)分裂過程中,等位基因分離,位于非同源染色體上的非等位基因都能自由組合,D錯誤.
故選:C.
點評 本條考查一些基本的概念,性狀分離、相對性狀及分離定律和自由組合定律的實質,考生能夠明確相關的概念,正確的解答選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | XBXB與XBY | B. | XBXb和XBY | C. | XBXb和XbY | D. | XbXb和XBY |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 2:14:1 | B. | 0:16:2 | C. | 2:16:1 | D. | 0:14:2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 非同源染色體自由組合導致所有非等位基因之間也自由組合 | |
B. | 同源染色體分離導致等位基因也隨之分離 | |
C. | 染色單體分開時,復制而來的兩個基因也隨之分開 | |
D. | 非同源染色體數(shù)量越多,非等位基因組合的種類也越多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)菜細胞無線粒體,因而不能進行有氧呼吸 | |
B. | 發(fā)菜細胞無葉綠體,因而不能進行光合作用 | |
C. | 發(fā)菜細胞中同時含有DNA和RNA,以DNA作為遺傳物質 | |
D. | 發(fā)菜細胞在繁殖過程中以有絲分裂方式進行細胞增殖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 豌豆是嚴格閉花受粉的植物 | |
B. | 豌豆花比較大,易于做人工雜交實驗 | |
C. | 豌豆在雜交時,母本不需去雄 | |
D. | 豌豆具有穩(wěn)定的、容易區(qū)分的相對性狀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 間期復制結束后細胞內(nèi)染色體數(shù)目增加一倍 | |
B. | 次級精母細胞形成精細胞時可能發(fā)生交叉互換現(xiàn)象 | |
C. | 姐妹染色單體消失時細胞中不存在同源染色體 | |
D. | 減Ⅰ、減Ⅱ過程的前期細胞內(nèi)均存在四分體 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省高二上第三次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知豌豆的高莖對矮莖是顯性,欲知一高莖豌豆的基因型,最佳辦法是( )
A.讓它進行自花授粉
B.讓它與另一雜種高莖豌豆雜交
C.讓它與另一株矮莖豌豆雜交
D.讓它與另一純種高莖豌豆雜交
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高二上學期期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
芽的分生組織細胞發(fā)生變異后,可表現(xiàn)為所長成的枝條和植株性狀改變,稱為芽變。
(1)為確定某果樹枝條的芽變是否與染色體數(shù)目變異有關,可用________觀察正常枝條與芽變枝條的染色體數(shù)目差異。
(2)桃樹可發(fā)生芽變。已知桃樹株型的高株(D)對矮株(d)為顯性,果形的圓(A)對扁(a)為顯性,果皮毛的有毛(H)對無毛(h)為顯性,F(xiàn)從高株圓果有毛的桃樹(DdAaHh)中,選到一株高株圓果無毛的芽變個體(這一芽變是由一對等位基因中的一個基因發(fā)生突變造成的)。在不考慮再發(fā)生其他突變的情況下,未芽變桃樹(DdAaHh)測交后代發(fā)生分離的性狀有______________,原因是________________;芽變桃樹測交后代發(fā)生分離的性狀有____________,原因是_______________。
(3)上述桃樹芽變個體用枝條繁殖,所得植株群體性狀表現(xiàn)如何?請用細胞分裂的知識解釋原因。
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