A、只有葉綠體中含有色素 |
B、所有植物細(xì)胞中都含有4種色素 |
C、葉綠素與類胡蘿卜素含量相等 |
D、葉綠體中的色素可以吸收光能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、受精過程中,精子進(jìn)入卵細(xì)胞內(nèi) |
B、牛奶被飲入胃中 |
C、氧氣通過呼吸運(yùn)動進(jìn)入肺泡里 |
D、靜脈注射生理鹽水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、由圖乙所示細(xì)胞可判斷,此生物為雄性個(gè)體 |
B、圖甲所示細(xì)胞與正常的體細(xì)胞相比,染色體數(shù)和染色體組數(shù)目均加倍 |
C、圖乙所示細(xì)胞不含同源染色體,有1個(gè)染色體組 |
D、在形成甲細(xì)胞的過程中,可能發(fā)生了基因突變或基因重組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、完成有氧呼吸所需的酶由線粒體DNA提供 |
B、植物根系吸收礦質(zhì)元素的速率與土壤溶液中礦質(zhì)離子的濃度成正比 |
C、用15N標(biāo)記的蛋白質(zhì)飼喂小白鼠,一段時(shí)間后可在其肝糖元中發(fā)現(xiàn)15N |
D、用14CO2研究玉米的光合作用過程,最早在C4化合物中檢測到14C |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、吞噬細(xì)胞能對病原體進(jìn)行攝取和處理 |
B、B細(xì)胞和T細(xì)胞均成熟于骨髓中 |
C、只有漿細(xì)胞中含有合成抗體的基因 |
D、記憶細(xì)胞是具有分裂能力的細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若增溫至適宜溫度(其他條件不變),則示其生成物量變化的是圖中虛線 |
B、若要抑制腫瘤細(xì)胞增殖,藥物作用最好選在圖的S期(DNA復(fù)制) |
C、若圖表示次級精母細(xì)胞,則該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)最多為4個(gè) |
D、圖中物質(zhì)①④的基本單位不同,③約有20種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、3 | B、12 | C、16 | D、24 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、原生演替 |
B、次生演替 |
C、先進(jìn)行原生演替,再進(jìn)行次生演替 |
D、原生演替和次生演替同時(shí)進(jìn)行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
表現(xiàn)型 人數(shù) 性別 |
有甲病,無乙病 |
無甲病,有乙病 |
有甲病,有乙病 |
無甲病,無乙病 |
男性 | 280 | 249 | 5 | 4466 |
女性 | 281 | 16 | 2 | 4701 |
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