下列選項(xiàng)中，不能體現(xiàn)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的是

A．高等植物葉肉細(xì)胞含有葉綠體，為細(xì)胞本身和非綠色細(xì)胞提供有機(jī)物

B．精子細(xì)胞的線粒體聚集在尾的基部，有利于精子的運(yùn)動

C．胰腺腺泡細(xì)胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)發(fā)達(dá)且附著有核糖體，利于分泌蛋白的合成和加工

D．哺乳動物成熟紅細(xì)胞無細(xì)胞核，有利于紅細(xì)胞的自我更新

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如下圖所示的圖解表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物，a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì)，A、B、C代表不同的大分子，請分析回答下列問題：

（1）物質(zhì)a是 ，在動物細(xì)胞內(nèi)，與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是 。若物質(zhì)A在動物、植物細(xì)胞中均可含有，并作為細(xì)胞內(nèi)最理想的儲能物質(zhì)，不僅含量多且體積較小，則A是 。

（2）物質(zhì)b的分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 。

（3）物質(zhì)c分子中 的不同決定了c的種類不同。

（4）物質(zhì)d屬于 類物質(zhì)。

（5）下圖是某DNA分子的部分平面結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答

?3的中文名稱是 、4的中文名稱是 ．

?構(gòu)成DNA的核苷酸共有 種，通常DNA分子由______條脫氧核苷酸長鏈構(gòu)成．

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江省寧波市高三上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

在一定的條件下，測定光照強(qiáng)度對植物光合速率的影響。圖甲表示實(shí)驗(yàn)裝置；圖乙表示在一定條件下測得的該植物光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系；圖丙是葉肉細(xì)胞中光合作用的部分生理過程。請分析回答：

（1）在一定條件下，若用甲圖裝置測定獲得圖乙中的G點(diǎn)對應(yīng)的值，則甲圖中B三角瓶內(nèi)應(yīng)放置的液體為 （“NaOH”或“NaHCO3”）溶液。

（2）據(jù)乙圖分析，在該實(shí)驗(yàn)條件下，此綠色植物的光飽和點(diǎn)是 （KLX）。實(shí)驗(yàn)測得的O2 釋放量小于光合作用過程中O2實(shí)際產(chǎn)生量，原因是 。適當(dāng)提高CO2濃度，圖乙中的E點(diǎn)將向 移動。

（3）丙圖中的a、b、c、d表示物質(zhì)，則a表示 ，其元素組成是 。

d 表示 ，b還原形成的c （填“大部分”或“少部分”）離開卡爾文循環(huán)。

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江省寧波市高三上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述正確的是

A．真核細(xì)胞的核膜上有多種酶，有利于多種化學(xué)反應(yīng)的順利進(jìn)行

B．細(xì)胞核的主要結(jié)構(gòu)有核膜、核仁和核孔

C．真核細(xì)胞的核膜上有核孔，脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)可以通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)

D．原核細(xì)胞的擬核除沒有核膜外，其他方面與真核細(xì)胞的細(xì)胞核沒有差別

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科目：高中生物 來源：2016屆山東泰安高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某科研小組對“噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)”過程中攪拌時間與放射性強(qiáng)弱關(guān)系進(jìn)行了研究，結(jié)果如下圖所示。下列分析不正確的是

A．實(shí)驗(yàn)過程中被侵染的細(xì)菌基本未發(fā)生裂解

B．實(shí)驗(yàn)過程中充分?jǐn)嚢枘苁顾械氖删w與細(xì)菌脫離

C．實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，做“噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)”的適宜攪拌時間為2 min左右

D．若攪拌4 min時被侵染的細(xì)菌下降為90％，則上清液中32P的放射性會增強(qiáng)

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科目：高中生物 來源：2016屆山東泰安高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體細(xì)胞內(nèi)含有多種多樣的蛋白質(zhì)，下列相關(guān)敘述正確的是

A．有的蛋白質(zhì)離開細(xì)胞也可發(fā)揮作用

B．每種蛋白質(zhì)都含有20種氨基酸

C．每種蛋白質(zhì)都含有一個氨基和一個羧基

D．有的蛋白質(zhì)不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶市高二期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示酵母菌呼吸過程中葡萄糖分解的兩個途徑，有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．酶2發(fā)揮作用的部位是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

B．消耗等量的葡萄糖釋放的能量中，能量2最多

C．消耗等量的葡萄糖經(jīng)酶3途徑產(chǎn)生的CO2較多

D．酒精是酵母菌的代謝產(chǎn)物，可經(jīng)主動運(yùn)輸方式運(yùn)出細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江省嘉興市高三上學(xué)期能力測試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某研究小組開展利用植物治理某水域鎘污染的研究，將篩選得到的能在高濃度鎘溶液中生長良好的某水生植物3個品種，置于不同鎘濃度的營養(yǎng)液中培養(yǎng)，一段時間后測定相關(guān)指標(biāo)，結(jié)果如表所示。請回答：

（1）若該植物的抗鎘品種無法從自然界中直接篩選得到，可采用 技術(shù)進(jìn)行試驗(yàn)。

（2）據(jù)表分析， 品種最適合用于鎘污染的治理，其主要依據(jù)是 。

（3）已知植物吸收富集鎘與酶E相關(guān)，酶E活性與環(huán)境溫度相關(guān)�，F(xiàn)開展該植物品種酶E活性的最適溫度范圍的測定實(shí)驗(yàn)，請預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果（繪制坐標(biāo)曲線圖）。

（4）若結(jié)果是該植物品種的酶E活性的最適溫度范圍很窄，則說明一般情況下該植物品種的可應(yīng)用范圍 。

（5）為了進(jìn)一步提高該植物品種對鎘的吸收富集能力，可開展通過遺傳改良進(jìn)一步提高其單位產(chǎn)量、提高酶E的活性和 等方面的研究。

品種

測定指標(biāo)

營養(yǎng)液鎘濃度（mg/L）

0

4

8

12

16

A

鎘濃度（mg/kg植物干重）

10.11

10.20

15.12

19.33

20.33

單位產(chǎn)量（kg/畝）

350.11

349.61

347.96

348.02

346.92

B

鎘濃度（mg/kg植物干重）

9.11

310.20

315.12

318.43

310.22

單位產(chǎn)量（kg/畝）

349.21

348.65

347.77

347.92

346.00

C

鎘濃度（mg/kg植物干重）

11.14

313.32

316.16

317.47

332.20

單位產(chǎn)量（kg/畝）

50.31

49.99

50.76

49.02

48.32

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省高一上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

屬于草履蟲與藍(lán)藻統(tǒng)一性的是

A．都有細(xì)胞壁 B．都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核基本結(jié)構(gòu)

C．遺傳物質(zhì)都是DNA D．都具有染色體

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