性染色體存在于下列哪些人體細(xì)胞中(  )
A、肌肉細(xì)胞B、神經(jīng)細(xì)胞
C、卵細(xì)胞D、上述三者
考點(diǎn):伴性遺傳
專題:
分析:人的性別是由性染色體決定,性染色體有X染色體和Y染色體,女性為XX,男性為XY.
解答: 解:女性細(xì)胞中染色體組成是44+XX,男性細(xì)胞中染色體組成是44+XY,配子是通過減數(shù)分裂形成,配子中染色體數(shù)目為體細(xì)胞中的一半,為22+X或22+Y,所以肌肉細(xì)胞、神經(jīng)中含有兩條性染色體,卵細(xì)胞中含有一條性染色體.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查細(xì)胞中的染色體組成,解題的關(guān)鍵是理解性染色體在體細(xì)胞和生殖細(xì)胞的存在情況.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

從某種真核細(xì)胞中提取大量的核糖體,放入含下列幾種物質(zhì)的培養(yǎng)液里,假設(shè)培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能(合成蛋白質(zhì))所需要的一切物質(zhì)和條件.請回答:

(1)實(shí)驗(yàn)中,核糖體的功能就是把上述物質(zhì)中的[
 
]
 
通過
 
方式合成多肽(蛋白質(zhì)).([]內(nèi)填序號(hào))
(2)上述有機(jī)物(若每種只取一個(gè))合成的直鏈多肽含有
 
個(gè)氨基和
 
個(gè)羧基,稱為
 
肽.
(3)實(shí)驗(yàn)中,若檢測到某一直鏈多肽含2012個(gè)N原子,則該多肽最多含有
 
個(gè)肽鍵.肽鍵的化學(xué)結(jié)構(gòu)式是
 

(4)如果得到的蛋白質(zhì)的肽鏈(若只一條)長度不變,組成它的氨基酸的種類和數(shù)目也不變,改變其中的
 
,就可以改變該蛋白質(zhì)的性質(zhì).
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,培養(yǎng)液中生成了多種產(chǎn)物,這說明了蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)具有
 
,這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)決定了
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示在適宜的光照、CO2濃度等條件下,某植物在不同溫度下的凈光合作用速率和呼吸作用速率曲線,下列錯(cuò)誤的是(  )
A、溫度在30℃左右時(shí)真光合速率最大
B、光合作用中溫度主要影響暗反應(yīng)階段
C、若溫度保持25℃,每天交替進(jìn)行12h光照、12h黑暗,該植物不能正常生長
D、光合、呼吸都受到溫度的影響,其中與呼吸作用有關(guān)的酶的最適溫度更高

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科目:高中生物 來源: 題型:

數(shù)學(xué)模型是用來描述系統(tǒng)或它的性質(zhì)和本質(zhì)的一系列數(shù)學(xué)形式,如圖是曲線數(shù)學(xué)模型,有關(guān)生物學(xué)現(xiàn)象描述正確的是( 。
A、對于曲線a,若橫坐標(biāo)表示自交代數(shù),則縱坐標(biāo)可表示一對等位基因的雜合子連續(xù)自交后代純合子所占的比例
B、對于曲線b,若橫坐標(biāo)表示被轉(zhuǎn)運(yùn)分子的濃度,則縱坐標(biāo)可表示無機(jī)鹽的轉(zhuǎn)運(yùn)速率
C、對于曲線c,若橫坐標(biāo)表示氧濃度,則縱坐標(biāo)可表示鉀離子吸收速率
D、對于曲線d,若橫坐標(biāo)表示外界CO2濃度,則縱坐標(biāo)可表示光合作用的強(qiáng)度

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于育種與進(jìn)化的敘述,正確的是( 。
A、雜交育種的逐代選育過程中,沒有新基因的產(chǎn)生,進(jìn)而也就沒有生物進(jìn)化
B、基因工程可按照人的意愿來改變生物的性狀,反映出自然界生物的變異可能是定向的
C、生物與生物、生物與無機(jī)環(huán)境之間共同進(jìn)化,進(jìn)而導(dǎo)致生物的多樣性
D、誘變育種的原理為基因突變,該變量為生物進(jìn)化提供原材料并決定生物進(jìn)化的方向

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某家族的系譜圖,患者為色盲,其中7號(hào)的致病基因來(  )
A、1號(hào)B、2號(hào)C、3號(hào)D、4號(hào)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某家系遺傳病的遺傳圖解,該病不可能是( 。
A、常染色體顯性遺傳病
B、常染色體隱性遺傳病
C、X染色體顯性遺傳病
D、X染色體隱性遺傳病

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因工程中常作為基因的運(yùn)載體的一組結(jié)構(gòu)是( 。
A、質(zhì)粒、線粒體、噬菌體
B、染色體、葉綠體、線粒體
C、質(zhì)粒、噬菌體、動(dòng)植物病毒
D、細(xì)菌、噬菌體、動(dòng)植物病毒

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科目:高中生物 來源: 題型:

地球上最基本的生命層次是( 。
A、細(xì)胞B、原子C、病毒D、個(gè)體

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