A、肌肉細(xì)胞 | B、神經(jīng)細(xì)胞 |
C、卵細(xì)胞 | D、上述三者 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、溫度在30℃左右時(shí)真光合速率最大 |
B、光合作用中溫度主要影響暗反應(yīng)階段 |
C、若溫度保持25℃,每天交替進(jìn)行12h光照、12h黑暗,該植物不能正常生長 |
D、光合、呼吸都受到溫度的影響,其中與呼吸作用有關(guān)的酶的最適溫度更高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、對于曲線a,若橫坐標(biāo)表示自交代數(shù),則縱坐標(biāo)可表示一對等位基因的雜合子連續(xù)自交后代純合子所占的比例 |
B、對于曲線b,若橫坐標(biāo)表示被轉(zhuǎn)運(yùn)分子的濃度,則縱坐標(biāo)可表示無機(jī)鹽的轉(zhuǎn)運(yùn)速率 |
C、對于曲線c,若橫坐標(biāo)表示氧濃度,則縱坐標(biāo)可表示鉀離子吸收速率 |
D、對于曲線d,若橫坐標(biāo)表示外界CO2濃度,則縱坐標(biāo)可表示光合作用的強(qiáng)度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、雜交育種的逐代選育過程中,沒有新基因的產(chǎn)生,進(jìn)而也就沒有生物進(jìn)化 |
B、基因工程可按照人的意愿來改變生物的性狀,反映出自然界生物的變異可能是定向的 |
C、生物與生物、生物與無機(jī)環(huán)境之間共同進(jìn)化,進(jìn)而導(dǎo)致生物的多樣性 |
D、誘變育種的原理為基因突變,該變量為生物進(jìn)化提供原材料并決定生物進(jìn)化的方向 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、質(zhì)粒、線粒體、噬菌體 |
B、染色體、葉綠體、線粒體 |
C、質(zhì)粒、噬菌體、動(dòng)植物病毒 |
D、細(xì)菌、噬菌體、動(dòng)植物病毒 |
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