Question

（10分）如圖代表自然界中處于不同分類地位的6種體現(xiàn)生命現(xiàn)象的單位。圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅵ繪出了用于區(qū)分其他種生物的標志結構，請回答下列問題。

(1)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ與Ⅵ比較，共同具有的膜結構是_____，共同具有的無膜的細胞器是___________。

(2)Ⅲ所示細胞屬于哪一類生物？________。

(3)②是________________的主要場所，⑥是__________的場所。

(4)脂溶性物質容易透過細胞膜，表明細胞膜的主要成分中有________。

(5)溶酶體起源于__________(細胞器名稱)，它的功能是________________________。

(6)如果圖中Ⅰ是一個漿細胞，其中明顯發(fā)達的細胞器是________和________。

Answer 1

（每空1分，共10分）

(1)質膜（或細胞膜） 核糖體

(2)低等植物

(3)需氧呼吸 光合作用

(4)脂質（或磷脂

(5) 高爾基體 消化細胞從外界吞入的顆粒和細胞自身產(chǎn)生的碎渣

(6)內質網(wǎng) 高爾基體 （無順序要求）

【解析】

試題分析：

（1）由圖示結構可知：Ⅰ具有中心體，無細胞壁，是動物細胞；Ⅱ具有細胞壁、葉綠體，是高等植物細胞；Ⅲ有細胞壁、葉綠體、有中心體，低等植物細胞；Ⅵ具有片層膜、無核膜包被的細胞核，是藍藻細胞。共有的膜是細胞膜，共有的無膜的細胞器是核糖體。

(2)Ⅲ中具有中心體、細胞壁和葉綠體，是低等植物細胞。

(3)②是線粒體，是有氧呼吸的主要場所，⑥是葉綠體，是光合作用場所。

(4)脂溶性物質容易透過細胞膜，根據(jù)物質相似相融的原理，表明細胞膜的成分中有脂質。

(5)溶酶體起源于高爾基體，主要功能是消化細胞從外界吞入的顆粒和細胞自身產(chǎn)生的碎渣。

(6)漿細胞能合成分泌抗體，抗體是蛋白質，細胞中內質網(wǎng)、高爾基體較發(fā)達。

考點：本題考查細胞結構與功能的知識。意在考查能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系，能用文字、圖表以及數(shù)學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內容。能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論的能力。