2.若某一個(gè)體的三對(duì)等位基因,分別位于三對(duì)同源染色體上,其一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂以后,可能形成和實(shí)際上生成的精子類(lèi)型有(  )
A.3種和1種B.6種和3種C.8種和2種D.9種和2種

分析 由于題中提出“三對(duì)等位基因分別位于三對(duì)同源染色體上”,因此這三對(duì)基因的遺傳遵循基因的自由組合定律,利用該定律解題即可.而題中另一個(gè)關(guān)鍵詞為“一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞”,一個(gè)這樣的細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂只能產(chǎn)生4個(gè)精子,兩種精子.

解答 解:在減數(shù)分裂形成配子的過(guò)程中,等位基因分離的同時(shí),位于非同源染色體上的非等位基因發(fā)生自由組合,因此具有三對(duì)同源染色體的初級(jí)精母細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂以后,可能形成23=8種精子.而在實(shí)際情況下,一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂只能形成4個(gè)精子,并且只有兩種.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題屬于常規(guī)題,難度也不大,屬于考綱中理解、應(yīng)用層次的考查,解題時(shí)關(guān)鍵能審清題意,并抓住題中的關(guān)鍵詞“可能形成”、“實(shí)際上生成”,并利用基因的自由組合定律解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.美國(guó)杜克大學(xué)醫(yī)療中心的一個(gè)研究小組在《科學(xué)》雜志上撰文透露,他們利用成年豬的動(dòng)脈血管細(xì)胞和能夠模擬胚胎環(huán)境的新型生物反應(yīng)器,成功地在實(shí)驗(yàn)室里培育出新的動(dòng)脈血管.這種血管的外形和功能都與真的血管一樣.這一研究成果是生物組織培養(yǎng)工程領(lǐng)域的重大進(jìn)展.下列關(guān)于以上技術(shù)的敘述中,不正確的是(  )
A.以上技術(shù)屬于“克隆”
B.這項(xiàng)技術(shù)中可能要利用去核卵母細(xì)胞
C.這項(xiàng)技術(shù)的關(guān)鍵是激發(fā)血管細(xì)胞的全能性
D.這項(xiàng)技術(shù)的關(guān)鍵是激發(fā)血管細(xì)胞發(fā)育成血管的潛能

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.流感病毒不能成為一個(gè)獨(dú)立生命系統(tǒng)的主要依據(jù)( 。
A.不能繁殖B.能夠使人致病
C.不能獨(dú)立生活D.僅蛋白質(zhì)和核酸組成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于核糖體的敘述,正確的是( 。
A.核糖體分布很廣泛,各種生物中均含有
B.真核細(xì)胞的分泌蛋白是由游離的核糖體合成的
C.病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),但其蛋白質(zhì)也是在核糖體上合成的
D.所有細(xì)胞都有核糖體、線(xiàn)粒體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、溶酶體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖是人體性染色體的模式圖.I區(qū)是Y染色體的特異區(qū),X染色體無(wú)對(duì)應(yīng)的等位基因.II區(qū)是X、Y染色體的同源區(qū),存在等位基因.III區(qū)是X染色體的特異區(qū),Y染色體無(wú)對(duì)應(yīng)的等位基因.下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.位于I區(qū)基因的遺傳只與男性相關(guān)
B.位于II區(qū)的基因所控制的性狀遺傳,男女均可獲得該性狀
C.位于III區(qū)的顯性基因所控制疾病,男性患者多于女性
D.位于III區(qū)的隱性基因所控制疾病,男性患病概率大于女性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.小鼠的皮毛顏色由常染色體的兩對(duì)基因控制,其中A/a控制灰色物質(zhì)合成,B/b控制黑色物質(zhì)合成.兩對(duì)基因控制有色物質(zhì)合成關(guān)系如圖:

選取三只不同顏色的純合小鼠(甲:灰鼠,乙:白鼠,丙:黑鼠)進(jìn)行雜交,結(jié)果如下:
親本組合F1F2
實(shí)驗(yàn)一甲×乙全為灰鼠9灰鼠:3黑鼠:4白鼠
實(shí)驗(yàn)二乙×丙全為黑鼠3黑鼠:1白鼠
(1)圖中有色物質(zhì)1代表黑色物質(zhì)
(2)兩對(duì)基因($\frac{A}{a}$和$\frac{B}$)位于2對(duì)染色體上,小鼠乙的基因型為aabb.
(3)實(shí)驗(yàn)一的F2代中白鼠共有3種基因型,灰鼠中雜合體所占的比例為$\frac{8}{9}$.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列屬于激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是(  )
A.在細(xì)胞代謝反應(yīng)中起催化作用B.為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量
C.微量和高效D.組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于保護(hù)生物多樣性的措施,不合理的是(  )
A.就地保護(hù)和易地保護(hù)B.控制人口增長(zhǎng)和防治環(huán)境污染
C.加強(qiáng)相關(guān)立法、執(zhí)法和宣傳教育D.禁止開(kāi)發(fā)利用野生動(dòng)植物資源

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.研究表明,主動(dòng)運(yùn)輸根據(jù)能量的來(lái)源不同分為三種類(lèi)型,如圖中a、b、c所示,■、▲、○代表跨膜的離子或小分子.
(1)圖中細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)存在于Q(填“P”或“Q”)側(cè),判斷依據(jù)是糖蛋白位于細(xì)胞外側(cè).
(2)協(xié)助擴(kuò)散的特點(diǎn)是需要載體蛋白、順濃度梯度、不需要能量.
(3)下列生物中,最有可能采用c類(lèi)型進(jìn)行主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖荁
A.噬菌體    B.細(xì)菌     C.果蠅     D.小鼠
(4)如果換成豬的紅細(xì)胞,則采用b類(lèi)型運(yùn)輸物質(zhì)所需ATP來(lái)自無(wú)氧呼吸產(chǎn)生ATP(或糖酵解).

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