光學(xué)顯微鏡是中學(xué)生最常用的實(shí)驗(yàn)儀器,根據(jù)圖回答問(wèn)題.下圖中7mm、0.5mm表示觀察清楚時(shí)物鏡與觀察物之間的距離.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖一表示顯微鏡的
 
鏡,在觀察花生子葉細(xì)胞中的脂肪的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)先用圖中
 
鏡觀察.

(2)圖二表示光學(xué)顯微鏡的一組鏡頭,目鏡標(biāo)有5×和15×字樣,物鏡標(biāo)有10×和40×字樣.圖三表示鏡頭與載玻片之間的距離.請(qǐng)看圖回答:
①要仔細(xì)觀察葉綠體的形態(tài)時(shí),顯微鏡的目鏡、物鏡及其與蓋玻片間的距離組合為
 
(用標(biāo)號(hào)作答),此時(shí)放大倍數(shù)為
 

②一個(gè)細(xì)小物體若被顯微鏡放大50倍,這里“被放大50倍”是指該細(xì)小物體的
 

A.體積        B.表面積        C.像的面積       D.像的長(zhǎng)度或?qū)挾?br />③在觀察中,③與④的顯微視野中比較明亮的是
 

④若在低倍鏡下發(fā)現(xiàn)有一異物,當(dāng)移動(dòng)裝片時(shí),異物不動(dòng),轉(zhuǎn)換高倍鏡后,異物仍可觀察到,此異物可能存在于
 

A.物鏡上      B.目鏡上     C.裝片上        D.反光鏡上
(3)用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),一位同學(xué)在觀察酵母菌細(xì)胞時(shí)發(fā)現(xiàn)視野右上方有一中間亮的黑邊圓圈,于是想將它移到視野中央仔細(xì)觀察,請(qǐng)根據(jù)以上敘述回答:
①中間亮的黑邊圓圈是
 

②換高倍鏡觀察前,要將黑邊圓圈移動(dòng)到視野中央,應(yīng)將標(biāo)本向
 
移動(dòng),這樣做的理由是
 

(4)若用一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次,每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果得圖四.
下列目鏡與物鏡的組合中與圖象c對(duì)應(yīng)的是:
 

A.目鏡5×物鏡10×B.目鏡5×物鏡40×
考點(diǎn):細(xì)胞觀察實(shí)驗(yàn)
專題:
分析:物鏡長(zhǎng)短與放大倍數(shù)呈正相關(guān),即物鏡越長(zhǎng),放大倍數(shù)越大;目鏡長(zhǎng)短與放大倍數(shù)成相反關(guān)系,即目鏡越長(zhǎng),放大倍數(shù)越。晃镧R倍數(shù)與裝片的距離是相反關(guān)系,即距離越大,放大倍數(shù)越小.
光學(xué)顯微鏡主要由物鏡、管鏡和目鏡組成.標(biāo)本經(jīng)物鏡和管鏡放大后,形成放大倒立的實(shí)象;實(shí)象經(jīng)目鏡再次放大后,形成放大的虛象.
顯微鏡的放大倍數(shù)是將長(zhǎng)或者是寬放大,顯微鏡放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù).
顯微鏡放大倍數(shù)越大,細(xì)胞數(shù)目越少,細(xì)胞越大;反之,放大倍數(shù)越小,細(xì)胞數(shù)目越多,細(xì)胞越。
解答: 解:(1)物鏡上面有螺紋,并且根據(jù)題意可知,圖一表示顯微鏡的物鏡.在觀察花生子葉細(xì)胞中的脂肪的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)先用低倍鏡觀察即圖中甲,然后再換用高倍鏡.
(2)①物鏡和目鏡上的字樣表示放大倍數(shù),并且高倍鏡與載玻片的距離。虼艘屑(xì)觀察葉綠體的形態(tài)時(shí),應(yīng)選用高倍鏡組合,即顯微鏡的目鏡、物鏡及其與蓋玻片間的距離組合為②③A,此時(shí)放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)=600.
②顯微鏡的放大倍數(shù)是將長(zhǎng)或者是寬放大.
③顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野越暗.由于③的放大倍數(shù)高,因此在觀察中,④的顯微視野比較明亮.
④若在低倍鏡下發(fā)現(xiàn)有一異物,當(dāng)移動(dòng)裝片時(shí),異物不動(dòng),說(shuō)明異物不在裝片上;轉(zhuǎn)換高倍鏡后,異物仍可觀察到,說(shuō)明異物不在物鏡上;因此此異物可能存在于裝片上,不可能存在于反光鏡上.
(3)①中間亮的黑邊圓圈是氣泡.
②由于用顯微鏡觀察的是倒立的虛像,換高倍鏡觀察前,要將視野右上方黑邊圓圈移動(dòng)到視野中央,應(yīng)將標(biāo)本向右上方移動(dòng).
(4)圖中看出,圖象c中細(xì)胞最大,說(shuō)明放大倍數(shù)最大,因此對(duì)應(yīng)的目鏡與物鏡的組合應(yīng)為B.
故答案為:
(1)物    甲
(2)②③A    600    D    ④B
(3)氣泡    右上方    用顯微鏡觀察到的是倒像
(4)B
點(diǎn)評(píng):本題較簡(jiǎn)單,屬于考綱中應(yīng)用層次的考查,這種改變考查了顯微鏡的工作原理以及操作技能等方面的知識(shí),考生要能夠準(zhǔn)確辨別物鏡和目鏡中的高倍鏡,以及高倍物鏡與切片的距離;識(shí)記顯微鏡的成像原理以及高倍鏡使用的操作步驟.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞內(nèi)的脫氧核糖主要分布在( 。
A、細(xì)胞質(zhì)B、細(xì)胞核
C、高爾基體D、中心體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中屬于真核細(xì)胞的是
 
,屬于原核細(xì)胞的是
 
,判斷的依據(jù)是
 

(2)A、B、C共有的結(jié)構(gòu)是
 
,這說(shuō)明細(xì)胞具有
 
性.
(3)請(qǐng)以B為例,準(zhǔn)確描述生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次.
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

根據(jù)圖中化合物的結(jié)構(gòu)分析回答:

(1)該化合物是由
 
 
個(gè)氨基酸失去
 
個(gè)水分子而形成的,這種反應(yīng)稱為
 
 反應(yīng),該化合物稱為
 
.形成的水分子中的氫來(lái)自
 

(2)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式
 
,羧基的結(jié)構(gòu)式
 
,肽鍵的結(jié)構(gòu)式
 

(3)寫出圖中最右邊的氨基酸的結(jié)構(gòu)式
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖一為人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)部分調(diào)節(jié)過(guò)程示意圖,A~F表示相關(guān)激素.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓
 
時(shí),激素A釋放量增加,該激素只作用于腎小管和集合管細(xì)胞的原因是
 

(2)受到寒冷刺激時(shí),激素B、E、F中分泌量首先增加的是
 
,F(xiàn)的增多對(duì)B、E分泌量的影響是
 

(3)正常人餐后,胰靜脈血液中
 
(填字母)激素含量明顯增多,該激素通過(guò)
 
(途徑)使血糖濃度發(fā)生改變.
(4)研究者給家兔注射鏈脲佐菌素(一種可以特異性破壞胰島B細(xì)胞的藥物),一段時(shí)間后測(cè)定血液中的激素D的含量,預(yù)期與對(duì)照組相比,血液中激素D含量
 

(5)糖耐量受損(IGT) 的人表現(xiàn)為空腹血糖濃度正常、負(fù)荷( 如飲食)后血糖濃度升高異常.為了探究運(yùn)動(dòng)對(duì)IGT的干預(yù)情況,受試者于餐后進(jìn)行中等強(qiáng)度持續(xù)運(yùn)動(dòng)30min,定時(shí)采樣測(cè)定血糖濃度及胰島素含量,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖二所示.由此可初步推測(cè)IGT人群餐后適度運(yùn)動(dòng)能使胰島素分泌高峰出現(xiàn)時(shí)間
 
,并降低
 
峰值.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

補(bǔ)充下列有關(guān)“還原糖的鑒定”實(shí)驗(yàn)問(wèn)題:
(1)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步驟:
步驟一、制備組織樣液.
步驟二、取1支試管,向試管內(nèi)注入2mL組織樣液.
步驟三、向試管內(nèi)注入1mL的斐林試劑(甲乙液等量
 
后再注入).
步驟四、試管放在盛有50-
 
℃溫水的大燒杯中,加熱約2分鐘,之后觀察溶液的顏色變化.
(2)本實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng):
使用斐林試劑時(shí),需要現(xiàn)配現(xiàn)用,這是因?yàn)殪沉衷噭?div id="oice6ug" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
.斐林試劑中的甲液是質(zhì)量濃度為0.1g/L的
 
溶液,乙液是質(zhì)量濃度為0.05g/L的
 
溶液.剛配制好的斐林試劑顯現(xiàn)的顏色是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是細(xì)胞內(nèi)4種重要有機(jī)物的組成及功能,回答下列問(wèn)題:
(1)A一般是指
 
;E在動(dòng)物細(xì)胞中是指
 
主要存在于
 
 
細(xì)胞中.E在植物細(xì)胞中是指淀粉和
 

(2)F是指
 
;除此之外,脂質(zhì)還包括
 
 
.其中參與血液中脂質(zhì)運(yùn)輸?shù)氖?div id="4skykiu" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(3)D是指
 
,D是形成
 
(填中文名稱)的單體.許多的C形成的單體的多聚體G是
 
(填中文名稱).
(4)組成E、F、G、H共同的化學(xué)元素是
 
,G在細(xì)胞內(nèi)的合成受E、F、H中的
 
控制.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

一只雜合的黑毛家兔產(chǎn)生200萬(wàn)個(gè)精子,這些精子中含隱性基因(白色基因)的約有( 。
A、25萬(wàn)B、50萬(wàn)
C、100萬(wàn)D、200萬(wàn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

組成蛋白質(zhì)分子的約20種氨基酸在結(jié)構(gòu)上不同主要是因?yàn)椋ā 。?/div>
A、堿基的數(shù)量不同
B、羧基的數(shù)量不同
C、氨基的位置不同
D、R基不同

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