A、肽鍵 | B、氫鍵 |
C、磷酸二酯鍵 | D、高能磷酸鍵 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、由于食鹽中氯有殺菌作用 |
B、由于高濃度食鹽溶液的水分不足,以致細(xì)胞不能生存 |
C、由于滲透作用,使細(xì)菌細(xì)胞脫水而死亡 |
D、由于食鹽是中性,不適于細(xì)菌生長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)產(chǎn)生差異 |
B、細(xì)胞的衰老和凋亡是正常的生命現(xiàn)象 |
C、細(xì)胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段 |
D、所有體細(xì)胞都不斷地進(jìn)行細(xì)胞分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該DNA分子含有2個(gè)游離的磷酸基 |
B、連續(xù)復(fù)制兩次,需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸120個(gè) |
C、四種含氮堿基A:T:G:C=3:3:7:7 |
D、該DNA分子的一條單鏈中相鄰的堿基A與T的連接是通過脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、新物種的形成通常要經(jīng)過突變和基因重組、自然選擇及隔離三個(gè)基本環(huán)節(jié) |
B、種群基因頻率的改變不會(huì)影響生物的進(jìn)化 |
C、種群基因頻率的變化只與環(huán)境的選擇作用有關(guān) |
D、人類活動(dòng)雖然沒有改變?nèi)郝溥M(jìn)化的速度,但改變了進(jìn)化的方向 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
選項(xiàng) | 化學(xué)試劑 | 診斷疾病 | 檢測原理 | 檢測對(duì)象 |
A | 斐林試劑 | 糖尿病 | 與還原性糖的顯色反應(yīng) | 尿液葡萄糖 |
B | 基因探針 | 非典疾病 | 抗原-抗體雜交 | 血液中SARS病毒 |
C | 單克隆抗體 | 肺結(jié)核 | 與抗原基因特異性結(jié)合 | 肺炎雙球菌 |
D | 甲基綠試劑 | 腎炎 | 與蛋白質(zhì)的顯色反應(yīng) | 尿液蛋白質(zhì) |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該圖體現(xiàn)了生物遺傳信息傳遞與表達(dá)的過程,最先由薩頓提出 |
B、基因的表達(dá)包括圖中的a、b和c過程 |
C、科學(xué)家在致癌的RNA病毒中發(fā)現(xiàn)了逆轉(zhuǎn)錄酶,該酶催化d過程的進(jìn)行 |
D、若合成的蛋白質(zhì)中有40個(gè)氨基酸,則控制其合成的基因中對(duì)應(yīng)的堿基數(shù)為120個(gè) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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